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3.4 有理數(shù)的混合運算

  • 資源ID:1516175       資源大?。?span id="ggg5j00" class="font-tahoma">142.50KB        全文頁數(shù):2頁
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3.4 有理數(shù)的混合運算

3.4 有理數(shù)的混合運算教學(xué)目標1、能按照有理數(shù)的運算順序,運用有理數(shù)的運算法則,熟練的進行有理數(shù)的混合運算。2、能夠靈活運用運算律簡化有理數(shù)的混合運算.教學(xué)重難點【教學(xué)重點】有理數(shù)的運算順序和運算律的應(yīng)用?!窘虒W(xué)難點】靈活運用運算律及符號的確定。課前準備課件教學(xué)過程情境導(dǎo)入:預(yù)習(xí)疑難摘要: 自主學(xué)習(xí)小馬虎算錯了兩道題,你贊同他的做法嗎?(1) (2)正確解法:(1) (2)思考:-3×4²與(-3×4)²這兩個算式形式有何不同?運算順序有什么不同?運算結(jié)果相等嗎?合作交流一般地, 有理數(shù)混合運算的法則是: 先算_,再算_,最后算_.如有括號,先進行_的運算.精講點撥: 例1 計算:例2:計算 展示提升:1、課本74頁練習(xí)1、22、計算:(完成后交流怎樣解更簡單)(1) (2)達標測試:1、判斷正誤(1) (2)(3) (4)2、計算(1) (2)(3) (4)參考答案:1、×,×,×,×2、-7,-25,38.5課堂小結(jié):2

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