劉禹錫《始聞秋風(fēng)》閱讀題及答案-古詩(shī)-賞析

劉禹錫?始聞秋風(fēng)?閱讀題及答案-古詩(shī)-賞析閱讀劉禹錫的?始聞秋風(fēng)?，答復(fù)后面的問題。始聞秋風(fēng)劉禹錫昔看黃菊與君別，今聽玄蟬我卻回。五夜颼颼枕前覺，一年顏狀鏡中來。馬思邊草拳毛動(dòng)，雕眄青云睡眼開。天地肅清堪四望，為君扶病上高臺(tái)。(1)首聯(lián)采用什么修辭手法來寫秋風(fēng)的?這樣寫有什么好處?_(2)頸聯(lián)描繪了一幅什么樣的畫面?有人說詩(shī)歌標(biāo)題為?始聞秋風(fēng)?，而這兩句詩(shī)離題了，你的看法怎樣?_(3)結(jié)合全詩(shī)分析，這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_【參考答案】(1)首聯(lián)采用了擬人的修辭手法，“我即秋風(fēng)，“君即詩(shī)人。作者從對(duì)方著墨，形象生動(dòng)地寫出了秋風(fēng)去而復(fù)返情形?；驈膶?duì)方著墨，生動(dòng)地創(chuàng)造了一個(gè)奇妙的而又情韻濃郁的意境。(2)描繪了這樣一幅充滿活力的畫面：駿馬因思念邊塞秋草而昂起頭，抖動(dòng)拳曲的毛;鷙雕睜開睡眼，顧盼著萬里青云。駿馬鷙雕一“動(dòng)一“開正是由于秋風(fēng)使他們心動(dòng)，神驚，是秋風(fēng)給他們帶來了虎虎生氣。這兩句并沒有離題，而正是透過這兩個(gè)形象，有力地從側(cè)面渲染了秋風(fēng)秋色的魅力。同時(shí)，也是為下文蓄勢(shì)。(3)全詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)秋風(fēng)秋色的喜歡之情，由“扶病而“強(qiáng)登臺(tái)更表達(dá)了詩(shī)人自強(qiáng)不息的精神。(意思對(duì)即可)