（江蘇專）-高考政治一輪復(fù)習(xí) 專題一 古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)課件 新人教選修2

選修部分選修2 經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)專題一專題一 古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn) 必備知能必備知能逐一盤清逐一盤清 跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練落實(shí)體驗(yàn)落實(shí)體驗(yàn) 必備知能逐一盤清科學(xué)性科學(xué)性局限性局限性對(duì)商品的使用對(duì)商品的使用價(jià)值與交換價(jià)價(jià)值與交換價(jià)值的認(rèn)識(shí)值的認(rèn)識(shí)第一次明確提出使用價(jià)第一次明確提出使用價(jià)值與交換價(jià)值的概念；值與交換價(jià)值的概念；科學(xué)地認(rèn)識(shí)到商品的交科學(xué)地認(rèn)識(shí)到商品的交換價(jià)值不是由其使用價(jià)換價(jià)值不是由其使用價(jià)值決定的值決定的未能認(rèn)識(shí)到?jīng)]有使未能認(rèn)識(shí)到?jīng)]有使用價(jià)值的東西不可用價(jià)值的東西不可能有交換價(jià)值能有交換價(jià)值勞動(dòng)價(jià)值論是勞動(dòng)價(jià)值論是二元的二元的正確地揭示了價(jià)值的源正確地揭示了價(jià)值的源泉，認(rèn)為商品的價(jià)值是泉，認(rèn)為商品的價(jià)值是由生產(chǎn)該商品所耗費(fèi)的由生產(chǎn)該商品所耗費(fèi)的勞動(dòng)量所決定的勞動(dòng)量所決定的混淆了價(jià)值與交換混淆了價(jià)值與交換價(jià)值的關(guān)系價(jià)值的關(guān)系 跟蹤訓(xùn)練落實(shí)體驗(yàn)