足球教案 執(zhí)教者：郭喜

足球教案 執(zhí)教者：郭喜 年級(jí)八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容足球：腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)課次1教學(xué)目標(biāo)1. 激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極練習(xí)。 2. 通過課堂教學(xué)使 80%學(xué)生基本掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)。 3. 通過游戲增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作積極進(jìn)取的意志品質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：觸球的部位以及推球力量 難點(diǎn)：腳下的靈活性 場(chǎng)地器材足球場(chǎng)1個(gè)足球36個(gè)安全提示場(chǎng)地要平整，無石籽、磚塊，充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)，尤其是膝、踝關(guān)節(jié)。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式開始部分21、課堂常規(guī)2、宣布內(nèi)容1察看學(xué)生的集合情況2師生問好，檢查服裝，提問導(dǎo)入課的內(nèi)容3提出本課的目標(biāo)要求4.簡(jiǎn)單隊(duì)列練習(xí)1體委整隊(duì)，檢查出勤情況并作匯報(bào)2學(xué)生向老師問好并認(rèn)真聽講，回答老師提問3記住本課內(nèi)容及目標(biāo)要求隊(duì)形： «準(zhǔn)備部分6|81、慢跑徒手操2、熟悉球性練習(xí)1、教師講解慢跑的要求2、組織學(xué)生練習(xí)3、指揮學(xué)生做行進(jìn)間徒手操1教師講解示范各種方法學(xué)生通過各種練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的球感對(duì)球的興趣，改善腳對(duì)球的控制能力，進(jìn)一步熱身，同時(shí)活躍氣氛，為基本部分做的準(zhǔn)備2指揮學(xué)生練習(xí)1學(xué)生成一路縱隊(duì)繞圓慢跑2跟隨老師做行進(jìn)間操（57節(jié)）1教師先進(jìn)行各種方法練習(xí)講解，然后學(xué)生自由模仿創(chuàng)新練習(xí)2學(xué)生積極參與，認(rèn)真練習(xí)圖示：圖示：«基本部分13|16腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球1教師引導(dǎo)回顧完整動(dòng)作動(dòng)作要點(diǎn)：支撐腳的位置；踢球腿的擺動(dòng)；腳觸的部位2組織學(xué)生自主練習(xí)要領(lǐng)：跑動(dòng)時(shí)身體自然放松，上體稍前傾，兩臂自然擺動(dòng)，步幅小。 運(yùn)球時(shí)，膝關(guān)節(jié)彎曲，用腳背內(nèi)側(cè)向前推撥球，直線運(yùn)行。 （步幅小，腳跟抬起， 髖關(guān)節(jié)展開，踢球的中下部）1.教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主嘗試。 2. 學(xué)生根據(jù)自己的理解進(jìn)行練習(xí)，小組討論 練習(xí)中存在的問題。 3.學(xué)生帶著問題觀看掛圖，聽教師講解。 4.學(xué)生再次練習(xí)，解決問題。 5.教師邀請(qǐng)學(xué)生展示， 師生共同評(píng)價(jià)。1、學(xué)生兩人一球進(jìn)行原地踢球練習(xí)（相隔3米）2、學(xué)生兩人一球進(jìn)行上步踢球練習(xí)（相隔5米）3、學(xué)生展示動(dòng)作組織：1.直線運(yùn)球急停，口令變向換腳運(yùn)球 隨時(shí)急停，變向。 2. 斜線踢球停球練習(xí)3.學(xué)生自主運(yùn)球過標(biāo)志物。圖示：圖示：基本部分10|3.運(yùn)球拼字游戲1教師講解游戲規(guī)則、方法方法：全班分為四組，每組隊(duì)員依次運(yùn)球向前，在規(guī)定地點(diǎn)用手拼成本組的任務(wù)數(shù)字。四組完成后最終拼成“2017”。2指揮學(xué)生比賽要求：1. 規(guī)則：游戲中不能出現(xiàn) 替跑，先完成并且數(shù)字 拼圖規(guī)范的一組為勝方。2、每組之間進(jìn)行評(píng)價(jià)， 教師最后總結(jié)，加以評(píng) 價(jià)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言性鼓勵(lì)。組織：結(jié)束部分41、放松練習(xí)2、總結(jié)1指揮學(xué)生放松2對(duì)本課進(jìn)行小結(jié)3安排值日生歸還器材1、學(xué)生深呼吸放松，抖動(dòng)四肢放松2、學(xué)生認(rèn)真聽，認(rèn)真思考3、值日生歸還器材隊(duì)形： «預(yù)計(jì)平均心率：125130次/分預(yù)計(jì)練習(xí)密度：35%40%課后反思