銀川十中(八 )年級(數(shù)學(xué) )學(xué)科備課與學(xué)習(xí)“活頁”
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銀川十中(八 )年級(數(shù)學(xué) )學(xué)科備課與學(xué)習(xí)“活頁”
銀川十中(八 )年級(數(shù)學(xué) )學(xué)科備課與學(xué)習(xí)“活頁”主備人:黃學(xué)明 參與者:八年級組全體數(shù)學(xué)教師 授課教師:授課時(shí)間:課題:分式的加減法(一)1.教學(xué)目標(biāo):1、類比同分?jǐn)?shù)加減法的法則歸納出同分母分式的加減法法則.2、理解同分母的分式加減法的運(yùn)算法則,能進(jìn)行同分母的分式加減及分母互為相反式的分式加減法運(yùn)算.2.教學(xué)重點(diǎn):掌握同分母分式的加減運(yùn)算 法則進(jìn)行運(yùn)算.一、 自主學(xué)習(xí):1.做一做: 猜一猜 2.運(yùn)算法則:同分母的分式相加減,_不變,把_相加減用式子表示為:_.3.計(jì)算:例1(1); (2);二、 合作探究:(.3); (4).4. 練一練:(1); (2) ; (3) ;三、 精講演練:5.例2 :計(jì)算(1); (2).計(jì)算:(1); (2) (3)四、完善鞏固:6.提升訓(xùn)練(選做) (1) (2)五、課堂小結(jié):、1.同分母分式加減法則是:同分母的分式相加減。分母不變,把分子相加減。2、學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想將分母互為相反式的分式加減運(yùn)算轉(zhuǎn)化成同分母分式的加減法。3、分子是多項(xiàng)式時(shí),一定記得添括號后再進(jìn)行加減運(yùn)算。六、作業(yè):P118 知識技能1 、2、3.問題解決4.(P119頁)銀川十中教科研室制