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大班教案《好吃的芹菜》

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大班教案《好吃的芹菜》

大班教案《好吃的芹菜》 大班教案《好吃的芹菜》1 活動目標: 1、知道芹菜對人體的作用以及多種吃法,樂意吃芹菜。 2、體驗自己動手包餛飩的樂趣。 活動準備: 帶根的芹菜制作成芹菜寶寶,餛飩餡、餛飩皮、碗、勺子。 活動過程: 一、產生觀察芹菜的興趣。 1、(出示芹菜寶寶)這是誰???它的頭發(fā)、身體、裙子分別是哪一部分? 2、幫助幼兒認識芹菜的根、莖、葉。 二、了解吃芹菜的好處。 1、你們喜歡吃芹菜嗎?吃的是芹菜的哪一部分? 2、芹菜吃在嘴里有什么感覺? 3、了解芹菜能幫助小朋友消化食物,順利排便。 請幼兒在芹菜莖中尋找?guī)椭蠹蚁澄锏睦w維,知道其對人體的好處。 三、了解芹菜的多種吃法。 1、這么好的芹菜,你們平時是怎么吃的? 2、教師和幼兒一起動手包芹菜餛飩。 3、品嘗餛飩。 大班教案《好吃的芹菜》2 目標 1.知道芹菜對人體的作用以及多種吃法,樂意吃芹菜。 2.體驗自己動手包餃子的樂趣。 3.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。 4.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 準備 1.帶根的芹菜一根,貼上鼻子、眼鏡、嘴巴,制作成芹菜寶寶。 2.麻油、鹽、糖、肉末、餃子皮、勺子、水、切菜刀、砧板。 3.錄像片(或圖片):幼兒大便時很痛苦的樣子。 過程 1.產生觀察芹菜的興趣。 出示芹菜寶寶。這是誰???它的頭發(fā)、身體、裙子分別是哪一部分? 幫助幼兒以游戲口吻認識芹菜的根、莖、葉。 2.了解吃芹菜的好處。 你們喜歡吃芹菜嗎?吃的是芹菜的哪一部分?(根據(jù)幼兒所說,教師將芹菜的根、葉去掉) 芹菜吃在嘴里有什么感覺? 看錄像(或圖片)。了解芹菜能幫助小朋友消化食物,順利排便。 請幼兒在芹菜莖中尋找?guī)椭蠹蚁澄锏睦w維,知道其對人體的好處。 3.了解芹菜的多種吃法。 這么好的芹菜,你們平時是怎么吃的? 教師邊說邊操作包芹菜餃子的方法:芹菜去根、去葉洗凈用開水燙一下(亦可不燙,用鹽稍加腌漬)切碎放少許鹽、糖、蔥、姜與肉末一起拌勻包餃子。 幼兒自己動手包芹菜餃子。 建議 1.針對不少幼兒不愛吃芹菜的現(xiàn)象,以幼兒自己動手操作的做法來誘發(fā)他們吃芹菜的欲望,能取得較好的效果。操作過程(特別是在集體中)能使幼兒愉快。 2.當日的午餐可以讓幼兒吃自己包的芹菜餃子,體驗包餃子,吃餃子的`樂趣。 3.鼓勵幼兒在家中也能和父母一起動手包芹菜餃子。 反思: 使幼兒知道了芹菜有多種的吃法,并使幼兒的情緒達到了頂端,幼兒品嘗到了自己動手做的菜,可高興了?;顒又幸泊嬖谥蛔阒帲捎谑墙璋嗌险n,教師對幼兒的前期經(jīng)驗不太了解,因此在最后涼拌芹菜的時候,沒有將要求交待清楚,造成一開始幼兒不會操作,有的幼兒糖放多了,有的幼兒醋放多了,后來在老師的補充要求下,幼兒才學會了如何涼拌芹菜。

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