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第三單元自然界的水 (2)

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第三單元自然界的水 (2)

第三單元 自然界的水1水的物理性質(zhì) 純凈的水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道德液體。在101kPa時(shí),水的凝固點(diǎn)是0,沸點(diǎn)是100,4時(shí)密度最大,為1g/cm3(1g/mL),水結(jié)冰時(shí)體積膨脹,所以冰的密度比水小,能浮在水面上。2水的電解實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)裝置:水電解器或水槽、試管、直流電源 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:通電后,電極上有氣泡產(chǎn)生,通電一段時(shí)間后,兩個(gè)玻璃管(試管)內(nèi)匯集了一些氣體,與正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積小,與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積大,體積比約為1:2。對(duì)兩支試管那的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),一支試管里的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃,說明是氧氣;另一試管中的氣體移近火焰時(shí),氣體能夠燃燒,火焰呈淡藍(lán)色(如果氣體量少,可能發(fā)出爆鳴聲),這是氫氣。(簡(jiǎn)記為氫負(fù)氧正,氫二氧一)父親 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水在通電的條件下,發(fā)生了分解反應(yīng)生成了氫氣和氧氣。水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。 反應(yīng)的化學(xué)方程式: 實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn):在水中加稀硫酸或氫氧化鈉主要是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。3氫氣的性質(zhì) (1)物理性質(zhì):氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體,密度比空氣小。 (2) 化學(xué)性質(zhì):氫氣具有可燃性。氫氣在氧氣中點(diǎn)燃,生成水,現(xiàn)象:發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生?;瘜W(xué)方程式:注意:混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,所以檢驗(yàn)氫氣時(shí),如果發(fā)出尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,聲音很小則表示氫氣較純。(所有可燃性氣體點(diǎn)燃前都要驗(yàn)純) 混合氣體中有可燃性和助燃性氣體是點(diǎn)燃才可能爆炸,只有可燃性或助燃性就不可能爆炸。氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn):熱值高;無污染;制取原料來源廣。缺點(diǎn):制取成本高;保存使用不安全。氫氣具有還原性。氫氣還原氧化銅現(xiàn)象:黑色固體變成紅色,有小液滴生成。反應(yīng)化學(xué)方程式:(3)氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法: 反應(yīng)原理:反應(yīng)裝置:固液不加熱型(見氧氣制取裝置)收集方法:排水法(難溶于水)和向下排空氣法(密度比空氣?。?單質(zhì)、化合物、氧化物 單質(zhì):由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。 化合物:由不同種元素組成的純凈物叫化合物。 氧化物:由兩種元素組成的化合物,其中一種是氧元素,叫做氧化物。5分子是客觀存在的 由花粉的香味、汽油味、濕衣服晾干以及把100mL水和100mL酒精混合總體積小于200mL這些實(shí)例,證明物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的,這個(gè)微觀粒子就是分子。由水的蒸發(fā)、品紅的擴(kuò)散也證明物質(zhì)是由微觀粒子分子構(gòu)成的?,F(xiàn)在我們通過先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子,還能夠移動(dòng)原子,表明我國科學(xué)技術(shù)已達(dá)到操縱原子的水平。6探究:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 實(shí)驗(yàn)名稱:品紅在水中擴(kuò)散 實(shí)驗(yàn)操作:向盛有水的小燒杯中加入少量的品紅,靜置,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:品紅在水中逐漸擴(kuò)散。 注意:所用品紅的量一定要少。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。7分子 (1)分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,表示的是一種微觀概念,許多物質(zhì)是由分子構(gòu)成的。如:氧氣、氮?dú)?、水、二氧化碳、氨氣、酒精、蛋白質(zhì)等等。 (2)分子的定義:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。 (3)分子的性質(zhì):分子很?。嘿|(zhì)量和體積都很小,肉眼不能看見,需通過掃描隧道顯微鏡等顯微設(shè)備來觀察;分子是不斷運(yùn)動(dòng)的:溫度升高運(yùn)動(dòng)速度加快。如衣箱中的樟腦球時(shí)間久了就不見了、濕衣服在有太陽的地方干得快等;分子間有一定的間隔:一般來說氣體分子間的間隔較大,固體、液體分子間的間隔較小,因此氣體可以壓縮,如可向輪胎中大氣,固體和液體不易被壓縮,不同液體混合后總體積小于原體積的和等現(xiàn)象;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。 (4)分子的構(gòu)成:分子是由原子構(gòu)成的,如1個(gè)水分子由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成;1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成;1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成。 (5)分子理論的應(yīng)用 用分子觀點(diǎn)解釋物理變化、化學(xué)變化:沒有新分子生成的變化是物理變化,分子本身發(fā)生變化,有新分子生成的變化是化學(xué)變化。 用分子觀點(diǎn)解釋混合物、純凈物:由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物8原子 (1)分子在化學(xué)變化中是可以再分的,如當(dāng)加熱紅色的氧化汞粉末時(shí),氧化汞分子會(huì)分解成氧的粒子和貢的粒子,這種在化學(xué)變化中不能再分的粒子就是原子,原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì),如汞、鐵等。再如,在水電解的反應(yīng)里,水分子分解成氫原子和氧原子,每2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子,每2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子。 (2)原子的定義:原子是化學(xué)變化中的最小粒子(用化學(xué)方法不可再分)。 (3)原子的性質(zhì):原子的體積和質(zhì)量都很?。辉釉诓粩噙\(yùn)動(dòng);原子間有一定的間隔;同種物質(zhì)的原子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的原子性質(zhì)不同。 (4)化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì):在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分,分成的原子重新結(jié)合形成新的分子,從而聚集成新的物質(zhì),有的原子直接聚集成物質(zhì)。9水凈化的一般方法 (1)純水是無色、無臭(xiù)、清澈透明的液體,而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),因此常呈渾濁,可以用沉淀、過濾、吸附、蒸餾等方法凈化。 (2)水的凈化方法:自然界的水因含有許多雜質(zhì)和細(xì)菌,所以是混合物,不宜直接飲用,針對(duì)水質(zhì)的不同,需對(duì)水進(jìn)行凈化處理,常用的水的凈化方法有:吸附、過濾、蒸餾、殺菌等。 吸附:常用明礬、活性炭對(duì)水中的雜質(zhì)吸附而沉降。明礬是一種常用的凈水劑,在水中形成膠狀物,對(duì)懸浮雜質(zhì)進(jìn)行吸附沉降,達(dá)到凈水的目的;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可以吸附水中懸浮物,也可吸附溶于水有異味或有顏色的物質(zhì)。 過濾:除去水中不溶性雜質(zhì)的方法。 蒸餾:除去水中可溶性雜質(zhì)的方法,凈化程度相對(duì)較高,得到的蒸餾水可看做是純凈物。 殺菌:水中含有細(xì)菌、病菌,可放入適量的藥物進(jìn)行殺菌、消毒,如漂白粉、氯氣及新型消毒劑二氧化氯(ClO2)等。10過濾 實(shí)驗(yàn)名稱:天然水的凈化 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)過濾等基本操作 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):取3個(gè)燒杯,各盛大半燒杯渾濁的天然水,向其中2個(gè)燒杯中各加入3藥匙明礬粉末,攪拌溶解后,靜置,觀察現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)裝置:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、燒杯、漏斗、玻璃棒。 實(shí)驗(yàn)操作:準(zhǔn)備好過濾器,操作時(shí)注意“一貼、二低、三靠”,“一貼”即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;“二低”即濾紙低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣(可先用水潤濕,不能有氣泡否則速度變慢);“三靠”即燒杯緊靠玻璃幫、玻璃幫緊靠三層濾紙、漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。 實(shí)驗(yàn)分析:把過濾后的水和未經(jīng)處理的天然水以及做了不同程度處理的水進(jìn)行比較,得出過濾后的水非常清澈。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:經(jīng)過靜置、沉淀、過濾后可得到較純凈的水(得不到純水,還有可溶性雜質(zhì))。 注意點(diǎn):過濾得到的濾液仍渾濁的原因:儀器本身不清潔;濾紙破損(例如玻璃棒沒有靠著三層濾紙一邊);過濾時(shí)濾液高于濾紙邊緣。必須重新過濾。先過濾上層清夜后過濾下層濁液(否則影響速度)11硬水的軟化 (1)有些地區(qū)的水很容易使水壺或盛水的器具上結(jié)水垢,主要是因?yàn)樵摰貐^(qū)的水中容有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,在水加熱或長久放置時(shí),這些化合物會(huì)生成沉淀,即水垢(主要成分是碳酸鈣,可以用酸除去)。 (2)硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水。 (3)軟水:不含或含有較少的可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。 (4)硬水與軟水的區(qū)分方法:用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的水為軟水、泡沫少的為水硬水。 (5)硬水的危害:用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不干凈,時(shí)間長了還會(huì)使衣物變硬;鍋爐用水硬度高了十分危險(xiǎn),因?yàn)殄仩t內(nèi)結(jié)水垢后不僅浪費(fèi)燃料,而且會(huì)使鍋爐內(nèi)管道局部過熱,易引起管道變形或損壞,嚴(yán)重時(shí)還可能引起爆炸;長期飲用硬水有害人體的健康。 (6)硬水的軟化:設(shè)法除去硬水中的鈣、鎂化合物,可以使硬水軟化成軟水。工業(yè)上和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中軟化硬水的方法很多,生活中我們通過將水煮沸也可以降低水的硬度。實(shí)驗(yàn)室常備的蒸餾水是凈化程度較高的水,一般由工業(yè)生產(chǎn)提供,在實(shí)驗(yàn)室里也可以制取蒸餾水。12人類擁有的水資源。 (1)水在地球上的分布和儲(chǔ)量 總儲(chǔ)量:1.39×1018m3,地球表面約71%被水覆蓋著,可分為:地下水、大氣水、生物水(人體內(nèi)含水量約占人體質(zhì)量的三分之二,某些蔬菜含水量可達(dá)90%以上)及地面水,人類主要利用的是地面水;地面水又包括:海水(咸水)96.5%,湖水0.97(咸水)及河水、江水、冰川等淡水資源,淡水僅占2.53%,可利用的只占淡水總量的30.4%。 (2)缺水的主要原因:地球上絕大多數(shù)的水是海水,目前難以淡化利用;隨著生活水平的普遍提高,使生活和生產(chǎn)各方面的用水量不斷增加;水污染情況沒有得到有效控制。 (3)水污染的主要原因:工業(yè)上的廢水、廢氣、廢渣(“三廢”)未經(jīng)處理,任意排放;生活污水任意排放;農(nóng)藥、化肥的不合理施用,造成水體污染。 (4)我國的水資源總量為2.8×1012m3,位居世界第六,但人均水量只有2300m3左右,約為世界人均水量的四分之一,居世界第八十幾位。 (5)許多國家和地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)水資源短缺。13愛護(hù)水資源 (1)要節(jié)約用水:提高水的利用效益;使用新技術(shù),改革工藝和改變習(xí)慣;污水處理之后,循環(huán)利用 (2)要防止水體污染:提高環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)水質(zhì)的鑒別;工業(yè)“三廢”要進(jìn)行綜合利用和經(jīng)處理后在排放;農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥;以預(yù)防為主,治理為輔。 (3)保護(hù)環(huán)境,多植樹種草。

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