第七章 了解地區(qū)

第七章 了解地區(qū)第3節(jié) 西亞科目： 地理教學(xué)年級：七年級課時(shí)：第 1課時(shí)教師：黃薇單位：銀川唐徠回民中學(xué)（西校區(qū)）一、教材分析本節(jié)是湘教版七年級下冊“了解地區(qū)”部分的內(nèi)容，其具有承上啟下的作用。它以前面“認(rèn)識大洲”部分的自然地理和人文地理知識為依托，并對相關(guān)信息和知識進(jìn)行充實(shí)和提高，又對后面“走進(jìn)國家”部分起到了鋪墊作用。本節(jié)教材主要包括四個(gè)內(nèi)容：五海三洲之地、干旱環(huán)境下的農(nóng)牧業(yè)、阿拉伯國家、世界石油寶庫。二、教學(xué)目標(biāo)1.分析圖表資料，說出西亞石油資源的地位和分布；2.在地圖上指認(rèn)“五海三洲”，說明西亞地理位置的重要性；3.通過小組合作設(shè)計(jì)活動(dòng)，熟悉西亞石油外運(yùn)航線；三、學(xué)情分析本節(jié)是“區(qū)域地理”內(nèi)容中“了解地區(qū)”的部分，學(xué)生通過對前段的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一些學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法，具備了一定的能力。但在地理方位性掌握上仍有欠缺，想象能力較弱。因此在教學(xué)中繼續(xù)重視地理觀察與思考能力的培養(yǎng)。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)自主探究、小組合作、講練結(jié)合五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)西亞的地理位置和西亞石油外運(yùn)航線六、教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、 新課導(dǎo)入展示一張敘利亞戰(zhàn)爭中的孩子圖片。這個(gè)小女孩為什么要舉起雙手？一名記者在網(wǎng)絡(luò)上分享了一張拍自敘利亞的照片，畫面中的孩子把相機(jī)當(dāng)成武器，看到攝影師“瞄準(zhǔn)”自己，立刻高舉雙手投降，臉上的恐懼讓人心疼！學(xué)生猜測回答通過這樣的圖片設(shè)計(jì)，從而激發(fā)學(xué)生的求知欲，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。二、新課推進(jìn)【探究活動(dòng)一】西亞沖突不斷的原因西亞地區(qū)是一塊從未平靜過的土地，1948年以色列和阿拉伯國家之間發(fā)生戰(zhàn)爭；1990年伊拉克大軍入侵科威特；1991年海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)；2003年美國大舉入侵伊拉克；到如今的敘利亞內(nèi)戰(zhàn)。那么，為什么這里沖突不斷？同學(xué)們說說看？學(xué)生舉手回答：1.重要的地理位置2.豐富的石油資源3.水資源匱乏4.民族宗教矛盾5.土地紛爭從學(xué)生以往生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，引入今天要解決的地理問題探究，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。過渡：今天我們就先來探究前兩個(gè)原因，重要的地理位置和豐富的石油資源。【探究活動(dòng)二】西亞的地理位置 1、西亞的海陸位置教師出示如下地圖，并請同學(xué)回答描述地區(qū)地理位置怎么描述？然后說出西亞的海陸位置 2、西亞的重要交通地位 （1）在地圖上找出西亞所聯(lián)結(jié)的里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海。(1)緯度位置 (2)海陸位置:位于亞洲的西南部,地處亞、非、歐三大洲的交界地帶，位于黑海、里海、地中海、紅海、阿拉伯海之間，被稱之為“五海三洲之地學(xué)生在地圖上找到這五個(gè)海并填圖描述一個(gè)國家或者地區(qū)的地理位置一般從海陸位置和緯度位置來敘述 得到西亞處在聯(lián)系“五海三洲”的樞紐位置。（2）簡述霍爾木茲海峽、蘇伊士運(yùn)河資料 西亞自古就是溝通亞洲和歐洲的陸地要沖，是重要的“絲綢之路”的要沖。現(xiàn)在西亞除有鐵路、公路以及國際航空線聯(lián)結(jié)亞洲其他地區(qū)、歐洲和非洲之外，還控制著海上交通要沖過渡：西亞位置的重要性不言自明，那么，它豐富的石油資源到底在世界上有怎樣的地位呢？接下來，我們一起來了解一下【探究活動(dòng)三】世界石油寶庫【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)下列資料，概括西亞石油資源在世界中的地位。數(shù)據(jù)來源：2018年世界能源統(tǒng)計(jì)年鑒【同桌互學(xué)】讀“2009年西亞部分國家石油儲(chǔ)量表”，說說西亞石油主要分布在哪里？ 【小組活動(dòng)】設(shè)計(jì)航線，運(yùn)輸石油1.設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)（1）任務(wù)分配：第一大組設(shè)計(jì)從波斯灣到日本、中國的最短航線；第二大組設(shè)計(jì)從波斯灣到西歐的最短航線；第三組設(shè)計(jì)從波斯灣到美國的最短航線。（2）設(shè)計(jì)內(nèi)容：用水彩筆在學(xué)案上畫出最短航線，注意航線經(jīng)過的主要海洋、海峽和運(yùn)河。（3）設(shè)計(jì)時(shí)限：設(shè)計(jì)時(shí)間不超過5分鐘。 2. 展示環(huán)節(jié)學(xué)生上前臺(tái)，將設(shè)計(jì)好的航線畫到白板上，并進(jìn)行講解。 得出西亞的重要交通地位：西亞是現(xiàn)代海、陸、空交通要沖。讀“2018年世界石油探明儲(chǔ)量表”、“2018年世界石油產(chǎn)量表”、“2018年世界石油出口量表”得出，西亞石油儲(chǔ)量、產(chǎn)量、出口量均居世界第一。通過將主要產(chǎn)油國勾畫在西亞政區(qū)圖上，發(fā)現(xiàn)石油主要分布在波斯灣及其附近地區(qū)。石油輸出路徑：航線一：波斯灣霍爾木茲海峽阿拉伯海紅海蘇伊士運(yùn)河地中海直布羅陀海峽大西洋西歐、美國航線二：波斯灣霍爾木茲海阿拉伯海印度洋好望角大西洋西歐、美國航線三：波斯灣霍爾木茲海峽阿拉伯海印度洋馬六甲海峽太平洋日本、中國要學(xué)生自己總結(jié)歸納得出西亞的交通地位十分重要。鍛煉學(xué)生讀圖能力和分析能力，從而理解西亞石油資源豐富的程度，理解為什么常年沖突不斷。動(dòng)手勾畫，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。通過分組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、討論問題的能力。七、課堂小結(jié)結(jié)合板書，回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，談?wù)劚竟?jié)課的收獲。八、板書設(shè)計(jì)第3節(jié) 西亞一、重要的地理位置“五海三洲之地”二、世界石油寶庫1、石油的儲(chǔ)存量，產(chǎn)量，出口量均居第一2、石油主要銷往西歐、北美、中國和日本3、三條主要的石油海上輸出路線。教學(xué)反思本節(jié)課屬于區(qū)域地理的內(nèi)容，地圖較多，在教學(xué)時(shí)我有意識地引導(dǎo)學(xué)生讀圖、記圖，培養(yǎng)他們的讀圖習(xí)慣和能力。西亞這節(jié)課有兩個(gè)教學(xué)重點(diǎn)：五海三洲之地和世界石油寶庫。這兩個(gè)教學(xué)重點(diǎn)分別對應(yīng)兩幅圖，西亞區(qū)域圖和世界石油海上運(yùn)輸航線地圖。我在處理這兩個(gè)知識點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用了自主學(xué)習(xí)、同桌互助、小組合作探究+展示的教學(xué)方法。要求學(xué)生完成自學(xué)后，通過同桌互學(xué)和組內(nèi)共同探究，解決課堂中提出的探究問題。組內(nèi)分配好展示任務(wù)后，小組逐一上臺(tái)展示，并且完全脫離學(xué)案。這樣做比較考察學(xué)生的識圖能力，也在一定程度上給他們施加壓力，使他們更自覺地學(xué)習(xí)。在展示環(huán)節(jié)，學(xué)生基本能脫離學(xué)案，正確地辨認(rèn)地理事物，如五海、三洲。學(xué)生的表現(xiàn)欲很強(qiáng)，給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我，既能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，對于培養(yǎng)他們的綜合能力也大有裨益。不足之處：1.常年處在教學(xué)一線，較為注重知識本位的學(xué)習(xí)，對于激發(fā)學(xué)生自身學(xué)習(xí)興趣和求知欲的設(shè)計(jì)上，本節(jié)課還存在不足；2.地理位置這一環(huán)節(jié)的教學(xué)時(shí)，學(xué)生指圖說出五海三洲即可，不應(yīng)再進(jìn)行填圖訓(xùn)練，課后鞏固比較好；3.設(shè)計(jì)航線環(huán)節(jié)過于拖沓，導(dǎo)致拖堂幾分鐘，影響了后面的活動(dòng)。