內蒙古準格爾旗第十中學八年級政治下冊 第二課第二框 忠實履行義務導學案（無答案） 新人教版

第二課第二框 忠實履行義務 【學習目標】知道公民忠實履行義務的三個要求；我國法律和社會主義道德的關系 【學習重點】公民如何忠實履行義務 【學習難點】公民如何忠實履行義務 一、 課前導入：（2分鐘） 二、 自主探究 交流合作（10分鐘） （一）要點知識：（認真閱讀教材18-21頁，獨立完成下列各題） 1.我國法律和社會主義道德的關系 2.如何積極履行義務 三、師生互動 精講點撥（18分鐘） 法律鼓勵做的，我們積極去做 忠實履行義務 法律要求做的，我們必須去做 法律禁止做的，我們堅決不做 四、課堂小結 知識鞏固（10分鐘） 單項選擇題 1．在全國宣傳部長會議上，江澤民提出了建設中國特色的社會主義，必須堅持“依法治國”和“以德治國”并舉的重要思想。這是因為 （ ） A．我國法律與社會主義道德的目的和任務相同，可以相互替代 B．我國法律與社會主義道德調整的范圍和實現(xiàn)的手段不同 C．我國法律與社會主義道德是相互配合、相互促進、相互補充的 D．凡是社會主義道德所譴責的，都是我國法律所禁止的 2．下面是王同學日常生活中的幾件小事，期中不屬于法律要求做的是 （ ） A．保守國家秘密 B．依法納稅 C．經不住誘惑，和同學去網吧 D．到商店購物自覺排隊 3．下列行為屬于我國法律提倡和鼓勵公民實施的行為是 （ ） A．民事訴訟的被告人有應訴的義務 B．不得破壞草坪、花卉、樹木 C．參加植樹勞動，種植和保護樹木 D．不得攻擊計算機系統(tǒng)及通信網 4．曉東等同學紛紛行動起來，履行環(huán)保義務。你贊同下列那位同學的做法 （ ） ①曉東積極參加本地開展的義務植樹活動 ②小強向有關部門舉報某飯館宰殺野生動物做菜 ③小江把一個每天深夜唱歌擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告 ④小高把一位破壞校園花草的同學關在教室令其反省 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 材料分析題 小趙，18歲時應征入伍，在某海島駐防。每當人們合家團聚的時候，他總是默默地堅守崗哨，時刻待命。服役期間，他苦練軍事技術，積極參加部隊舉辦的文化夜校。退役后，他開了一家小餐館。他誠信經營，每月主動到稅務部門繳納各種稅款。他童叟無欺，深得顧客信賴。他為人正直，主動寫信給工商局反映一些工商管理人員在維持市場秩序時的粗暴行為，建議文明執(zhí)法。他深得當地群眾信任，在鎮(zhèn)人大代表選舉中，光榮當選為鎮(zhèn)人大代表 （1）小趙的經歷中，他依法行使了公民的那些權利？履行了哪些義務？ （2）在社會生活的大舞臺上，每個公民都可以“扮演”好各種角色。結合小趙的經歷，談談怎樣才能扮演好“公民”這一角色。 五、課后反思（收獲） ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 六、評價： 優(yōu) 良 中 差 正確程度評價 工整程度評價 2