滬教版三年級上冊《數(shù)學(xué)廣場——周期問題》數(shù)學(xué)教案
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滬教版三年級上冊《數(shù)學(xué)廣場——周期問題》數(shù)學(xué)教案
滬教版三年級上冊數(shù)學(xué)廣場周期問題數(shù)學(xué)教案滬教版三年級上冊數(shù)學(xué)廣場mdash;mdash;周期問題數(shù)學(xué)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、 通過對簡單的周期性問題的探究,理解周期性問題的結(jié)構(gòu)特點。2、 知道使用除法解決這類問題的簡潔、便利。3、 結(jié)合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形,能正確計算按周期規(guī) 律排列的某類物體或圖形共有多少個。4、 經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略,能根據(jù)實際情況,選擇合適的解決問題的策略?!窘虒W(xué)重點】發(fā)現(xiàn)數(shù)字、文字、記號等排列的重復(fù)部分,就是發(fā)現(xiàn) 周期,并體會它的確定性是認(rèn)識周期現(xiàn)象的關(guān)鍵?!窘虒W(xué)難點】確定周期現(xiàn)象中某個序號所代表的物體或圖形?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體一、引入新知:2