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【教研計劃】小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃(1)

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【教研計劃】小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃(1)

【教研計劃】小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃【教研計劃】小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃?一、指導(dǎo)思想認真貫徹學(xué)校的工作要點,在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。把“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,“洋蔥數(shù)學(xué)”,“思維導(dǎo)圖”與課堂相融合,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作思路:課堂是落實了課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實了學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準。發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。三、主要工作加強數(shù)學(xué)教學(xué)的四個常規(guī)工作1、備課。教師備課遵循“研討個性備課教后反思”的模式。在備課前,教師先對某一單元的教材、教法等進行研討,以便教師準確把握教材,采取適當教法,融合集體智慧;然后每位教師結(jié)合自身實際,結(jié)合班級學(xué)生實際,進行備課。2、上課。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉教案,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)。3、作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對性,份量、難易要適中,批改及時規(guī)范,倡導(dǎo)使用激勵性評語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的自信心。4、輔導(dǎo)。教師應(yīng)針對學(xué)生的不同程度,因人制宜地進行輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)形式要多樣化,要通過各種途徑和方式,了解學(xué)生在家的自學(xué)情況。要繼續(xù)做好?“輔優(yōu)補差”工作,各教師可以利用早上、中午等課余時間,努力使輔優(yōu)補差工作落到實處,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。認真開展數(shù)學(xué)教研活動,進一步發(fā)揮教研組功能1、按照學(xué)校教導(dǎo)處要求,本學(xué)期教研組要確保數(shù)學(xué)教研活動有序、有效地開展,進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,加強評課環(huán)節(jié),提高教研水平。2、堅持我校教研的一貫要求,落實了聽課、上課、學(xué)習心得、教學(xué)隨感、教學(xué)論文等環(huán)節(jié)。3、本學(xué)期的教研重點我們要抓“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,“教學(xué)助手、洋蔥教育”,“思維導(dǎo)圖”與課堂的融合。加強學(xué)習評價,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。1、學(xué)習評價關(guān)注課堂學(xué)生學(xué)習表現(xiàn)、及時對課堂作業(yè)進行面批、及時反饋。抓好單元知識抽測,及時做好教學(xué)行為改進、查漏補缺工作。對學(xué)生學(xué)習做綜合性、發(fā)展性評價。2、期末檢測組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測,嚴格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。四、具體工作安排:二月份:1、根據(jù)各班實際,制定本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃2、制定教研組工作計劃3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查4、學(xué)習交流“思維導(dǎo)圖”的特點和“思維導(dǎo)圖”的作用。三、四、五月份:1、督促每位教師安裝“教學(xué)助手、洋蔥教育”。2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查3、小數(shù)低段集體備課、聽課、評課活動。4、小數(shù)高段集體備課、聽課、評課活動。5、讀書交流會六、七月份:1、制定期末復(fù)習計劃。2、“我愛學(xué)習”期末評價4、第三次教學(xué)常規(guī)檢查5、上交教研工作總結(jié)【教研計劃】小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃由:卡耐基范文網(wǎng)整理

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