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批評和自我批評 四篇范文

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批評和自我批評 四篇范文

.wd.批評與自我批評發(fā)言稿范文一:    在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的時機(jī)。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。    一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀,腳踏實(shí)地地工作。    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。    開展科學(xué)開展觀學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場堅(jiān)決,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動做好各項(xiàng)工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。    2、提高思想認(rèn)識,樹立為學(xué)校教育開展服務(wù)的意識。    在思想上,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論、“三個代表、科學(xué)開展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,自覺保持政治上的堅(jiān)決和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當(dāng)好科學(xué)開展觀的實(shí)踐者,自覺加強(qiáng)對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是結(jié)實(shí)樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。    3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。    在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),尤其是面對十四中當(dāng)前的新形勢,能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時俱進(jìn),主動為學(xué)校分憂解難,推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。    4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。    廉潔自律是對我們每一名黨員干部的 基本要求。我在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),經(jīng)常用?黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求?來嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個人黨性修養(yǎng),勤簡樸素,承受群眾的監(jiān)視。    二、存在問題及原因分析    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時不敢闖,不敢試,破解開展難題的方法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。    二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反響不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。    三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力抑制的積極性不高。    三、改進(jìn)措施    一、夯實(shí)理論根基    理論的模糊,必然導(dǎo)致行動上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅(jiān)決,而理論上的堅(jiān)決要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原那么,認(rèn)真掌握其理論精華,科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其 基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,從而樹立堅(jiān)決的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建設(shè)與群眾建設(shè)血肉聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記中紀(jì)委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事全心全意地為人民服務(wù)。    二、加強(qiáng)黨性鍛煉    第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原那么,小節(jié)要檢點(diǎn),不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實(shí)的作風(fēng),出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護(hù)不擁護(hù),師生贊成不贊成,師生容許不容許作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了,艱辛奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護(hù)。    第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實(shí)干,自覺承受艱辛環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。    第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵抗拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅(jiān)決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金人民幣至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),不為私利所動,不為金人民幣所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實(shí)實(shí)辦事,默默無聞奉獻(xiàn)。    三、自覺承受監(jiān)視。    作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺承受人民的監(jiān)視;按照法律標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù),從而到達(dá)增強(qiáng)黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。    讓我們在各自查找缺乏的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高,促進(jìn)個人和學(xué)校的穩(wěn)步開展,不斷進(jìn)步。批評與自我批評發(fā)言稿范文二:    今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)歷,找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現(xiàn)對一年來在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問題在這里進(jìn)展對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評和珍貴意見。      一、思想作風(fēng)方面    這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學(xué)習(xí),除積極主動地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個人自學(xué),積極把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,提高自己對主觀世界的認(rèn)識能力,自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回憶一年來本人的政治思想建設(shè)方面,我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):    一是政治理論學(xué)習(xí)沒有進(jìn)展科學(xué)合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學(xué)習(xí)所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象,同時也不能自覺地?cái)D時間、找時間主動學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上,時間和精力都不能保障。    二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。自己主管數(shù)字化平臺方面的工作,對現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識方面學(xué)習(xí)時間較比少,即是學(xué)習(xí)也是斷章取義,采取實(shí)用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。    三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。在學(xué)習(xí)中,沒有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法,理論學(xué)習(xí)以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。    二、工作作風(fēng)方面    今年以來,通過工作,自己個人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高,在工作實(shí)踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點(diǎn):    一是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。    二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我這里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情況,了解來意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關(guān)部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問題的事情發(fā)生。    三、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面    今年以來,從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵的標(biāo)準(zhǔn)檢查自己,自覺承受群眾監(jiān)視。按照?黨員干部廉潔自律假設(shè)干規(guī)定?和?黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)那么?的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)是:    一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當(dāng)好助手和參謀。    二是對艱辛樸素、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴(yán)格。    三是對個人黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視,對黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認(rèn)識方面還做得不夠。    四、今后努力方向    1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí),制定有特點(diǎn)的、有很強(qiáng)操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時間學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等知識,使自己在保證服務(wù)過程中說得上話、伸得上手,做出奉獻(xiàn)。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫助他們解決問題。    2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的教育管理,突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護(hù)穩(wěn)定做出奉獻(xiàn)。    3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。    4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。結(jié)實(shí)樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產(chǎn)黨人本色。批評與自我批評發(fā)言稿范文三:    在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的時機(jī)。通過學(xué)習(xí)討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)開展、率先開展、跨越開展、更好更快地開展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改進(jìn)措施。    一、存在問題及原因分析    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時不敢闖,不敢試,破解開展難題的方法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。    二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反響不敏銳,把握機(jī)遇能力差,應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和方法。    三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)歷化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對學(xué)習(xí)等活動積極性不高。    四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自己對醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情況,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氣氛不濃,還未能到達(dá)學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務(wù)開展的制約因素。    五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各??频拈_展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也到達(dá)了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。    二、改進(jìn)措施    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識缺乏、方法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。    2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在若何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn),努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。    3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調(diào)動年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。    我將以這次活動為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。批評與自我批評發(fā)言稿范文四:    按照中央、省、市的部署,在局黨委的組織下,一個多月來,我積極地投身到先進(jìn)性教育活動中,通過聽報告,看錄象,開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞,使我深刻地認(rèn)識到,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要性和必要性,同時也使我深深地體會到,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性一定要拿起批評與自我批評的武器。    批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),"是到達(dá)黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器"。但目前批評與自我批評的武器也已經(jīng)不同程度在黨內(nèi)悄悄地喪失了。比方黨內(nèi)存在的腐敗問題,就是批評與自我批評淡化的嚴(yán)重惡果。俗話說:"金無足赤,人無完人",世界上沒有不犯錯誤的人,誰都不是十全十美。共產(chǎn)黨員也是人,不可防止也會犯錯誤。犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發(fā)現(xiàn)和糾正。當(dāng)履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個個見于報紙、電視時,每一個有責(zé)任感的共產(chǎn)黨員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什么問題胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過奉獻(xiàn),從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個過程中沒有及時地發(fā)現(xiàn)答案是我們沒有充分地利用好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的法寶批評與自我批評。當(dāng)他們放棄了共產(chǎn)主義的理想和信念時,他們實(shí)際上從思想上已脫離了共產(chǎn)黨,思想上的改變必然會導(dǎo)致行為上的改變,如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,他們還會落到這個下場嗎!    黨的先進(jìn)性是黨的生命線。黨的先進(jìn)性不是空中樓閣,而是通過每個黨員的先進(jìn)性表達(dá)出來的。馬克思、恩格斯在?共產(chǎn)黨宣言?中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱之為"勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方",列寧、毛澤東等也常常稱共產(chǎn)黨員為"特殊材料制成的人"、是"工人階級的先進(jìn)分子"。這說明了共產(chǎn)黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián),又不能將自己混淆于一般群眾,必須時常用先進(jìn)性這把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。    遵義會議、延安整風(fēng)運(yùn)動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例??梢哉f,黨是在批評與自我批評中得到開展、穩(wěn)固,并不斷前進(jìn)的。從微觀上看,每一個黨員都來自社會的特定階層,不可防止地帶有各種非無產(chǎn)階級的思想,只有通過批評與自我批評,才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵抗資產(chǎn)階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前開展的蓬勃生命力。    批評與自我批評有助于提高黨員素質(zhì)。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)是什么標(biāo)準(zhǔn)就是?中國共產(chǎn)黨章程?規(guī)定的共產(chǎn)黨員必須履行的義務(wù)。批評與自我批評可以使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后;批評與自我批評可以加強(qiáng)我們的組織紀(jì)律性,使每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動上表達(dá)先進(jìn)性。    批評與自我批評有助于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。過去基層黨組織的作用發(fā)揮得不明顯,尤其是對黨員進(jìn)展教育、管理和監(jiān)視上,在密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益上做得不夠,經(jīng)過這段時間的考試中心黨支部組織學(xué)習(xí)和召開的民主生活會,我感到基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用進(jìn)一步發(fā)揮出來了。而這些變化是和我們支部發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上,大家都是同志,不分職務(wù),暢所欲言,誰有錯誤都敢指出,誰有缺點(diǎn)都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報復(fù),而是為了集體的利益,是建設(shè)性的,氣氛融洽,凝聚力增強(qiáng)了。    批評與自我批評是解決當(dāng)前黨內(nèi)存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,我國已進(jìn)入了快速開展的機(jī)遇期,轉(zhuǎn)型中的社會由于管理制度和法律的不健全從而出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象不可防止,這是對我們共產(chǎn)黨員的考驗(yàn)。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的有效手段??鬃尤眨?quot;吾日三省吾身",古代大儒家為了保持自已的名節(jié)都知道每天反思自已,做為共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強(qiáng)盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍,斬?cái)喔瘮〉母?,保持共產(chǎn)黨員的純潔和先進(jìn)。    樂于承受批評是共產(chǎn)黨員的品質(zhì)。"聞過那么喜",知錯即改,樂于承受批評。聞過那么喜,反映了對批評功能和作用的正確認(rèn)識,是對待批評的正確態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的進(jìn)程中,我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說:我們之所以"能夠去掉不良作風(fēng),保持優(yōu)良作風(fēng)",是因?yàn)?quot;我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器"。他把批評與自我批評比喻為清掃灰塵、照鏡子、洗臉,說明不照鏡子就看不見自己臉上有多臟,房子不清掃就會積滿灰塵,而批評與自我批評那么正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實(shí)也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來,不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延,從而敗壞社會風(fēng)氣,損害黨的事業(yè)。    開展批評和自我批評,要注意方式方法。一是要健全黨內(nèi)的民主生活,經(jīng)常性的開展面對面的批評與自我批評,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞?wù)咦憬?;二是要?qiáng)化共產(chǎn)黨員的黨性學(xué)習(xí),提高黨性原那么,以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn),敢于開展批評和自我批評,做到正人正已,保持共產(chǎn)黨員的本色;三是要堅(jiān)持從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),通過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止"言之無物"、"帽子下無人"。四要大事講原那么,小事不糾纏。對政治立場、黨的紀(jì)律等方面的原那么問題,要旗幟鮮明,毫不模糊;對于生活小節(jié)和不良習(xí)慣,那么不必苛求。五是態(tài)度要誠懇認(rèn)真、深刻具體,要注重目的與效果的統(tǒng)一。六要把公開批評與個別談話結(jié)合起來,及時進(jìn)展思想溝通,動之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運(yùn)用好批評和自我批評這個武器,必須出于公心。害怕批評與自我批評的實(shí)質(zhì),無非是"私心"在作怪,把個人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。    開展批評和自我批評,要防止走過場搞形式 要防止批評自己輕描淡寫,避重就輕;批評他人轉(zhuǎn)彎抹角,浮光掠影;批語領(lǐng)導(dǎo)巧言粉飾,阿諛奉承;批評中講成績的多,擺實(shí)際問題的少。    以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的 基本條件。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)視我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來抑制工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強(qiáng)我們對生活的熱愛    鄧小平屢次指出,批評與自我批評的武器一定不能丟,丟了這個武器,如同戰(zhàn)士丟槍一樣,就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動抓出成效,防止走過場,我們必須拿起批評與自我批評的思想武器,通過開展積極的思想斗爭,促使廣闊黨員清掃思想上的灰塵,堅(jiān)持好的,改正錯的,做實(shí)踐"三個代表"重要思想的光輝典范。今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)開展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。1937年毛澤東在?矛盾論?中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決。 以后毛澤東屢次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說特別重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器,使黨員更提高更進(jìn)步。1942年4月20日毛澤東作了?關(guān)于整頓三風(fēng)?的報告,強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)展批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對自己的批評是主要的。劉少奇同志在?論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)?的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)展批評和自我批評、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)。在中共七大上,發(fā)揚(yáng)批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進(jìn)了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點(diǎn)。中國共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點(diǎn),來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕成認(rèn)自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒??v觀中國共產(chǎn)黨的開展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)歷告訴我們:1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭中開展的,是在不斷的否認(rèn)、否認(rèn)之否認(rèn)中開展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于成認(rèn)、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀(jì)律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當(dāng)頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)視、制約、民主都會是空話。3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,到達(dá)自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自己的錯誤、弱點(diǎn)不成認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿承受批評、甚至抵抗批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風(fēng)培育起來,正確的批評作風(fēng)才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。會前我們之間進(jìn)展了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點(diǎn)和意見,同時也要敢于面對自身缺乏,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進(jìn)。希望大家互相批評既要堅(jiān)持原那么,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。讓我們在各自查找缺乏的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高,促進(jìn)個人和學(xué)校的穩(wěn)步開展,不斷進(jìn)步。批評與自我批評發(fā)言稿范文五:    在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動中,結(jié)合自己的工作,本人進(jìn)展了自我思想教育。    一、存在問題及原因分析    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時不敢闖,不敢試,破解開展難題的方法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。    二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反響不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。    三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力抑制的積極性不高。    四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,對于一個全新接手初中應(yīng)試教育工作的教師來說,聽課量還不夠,學(xué)習(xí)不夠積極。    二、改進(jìn)措施    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識缺乏、方法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。    2、加強(qiáng)工作積極性的提高。盡力用更多的時間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中的困難,采取更多的有效方法來幫助學(xué)習(xí)抑制困難提高學(xué)習(xí)的效果。

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