二年級(jí)品生下冊(cè)《第二單元 我們的動(dòng)物朋友》課件1 北師大版
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二年級(jí)品生下冊(cè)《第二單元 我們的動(dòng)物朋友》課件1 北師大版
解救大熊貓解救大熊貓1、你最喜歡哪些動(dòng)物?它長得怎么樣?它們吃、你最喜歡哪些動(dòng)物?它長得怎么樣?它們吃些什么?它對(duì)人類有什么好處?些什么?它對(duì)人類有什么好處?2、山羊會(huì)啃草根,破壞環(huán)境,怎么辦?、山羊會(huì)啃草根,破壞環(huán)境,怎么辦?3、獅子、老虎會(huì)傷人,為什么也要保護(hù)?、獅子、老虎會(huì)傷人,為什么也要保護(hù)?1、狗、狗是人類忠實(shí)的朋友。是人類忠實(shí)的朋友。2、青蛙、青蛙 幫助人類捕捉害蟲。幫助人類捕捉害蟲。3、牛、牛 不但能耕地,還能產(chǎn)奶呢!不但能耕地,還能產(chǎn)奶呢!4、雞、鴨、雞、鴨 不僅能給我們提供豐富的肉食品,還生蛋給我們吃。不僅能給我們提供豐富的肉食品,還生蛋給我們吃。請(qǐng)大家來判斷一下這幾個(gè)小朋友的行為對(duì)不對(duì)。請(qǐng)大家來判斷一下這幾個(gè)小朋友的行為對(duì)不對(duì)。1、明明和剛剛到村外的小溪邊捉小蝌蚪。、明明和剛剛到村外的小溪邊捉小蝌蚪。2、小南把爸爸從菜市場(chǎng)買回家準(zhǔn)備吃的青蛙放、小南把爸爸從菜市場(chǎng)買回家準(zhǔn)備吃的青蛙放回了稻田。回了稻田。3、小華放學(xué)以后在屋檐底下掏燕子的蛋。、小華放學(xué)以后在屋檐底下掏燕子的蛋。4、紅紅給鳥兒做了個(gè)窩,并把它掛在大樹上。、紅紅給鳥兒做了個(gè)窩,并把它掛在大樹上。5、東東跟著媽媽到百貨公司買毛皮、東東跟著媽媽到百貨公司買毛皮衣服。衣服。你能不能為保護(hù)動(dòng)物寫一份倡議書呢?你能不能為保護(hù)動(dòng)物寫一份倡議書呢?倡議書:1 1向家人和鄰居宣傳要愛護(hù)動(dòng)向家人和鄰居宣傳要愛護(hù)動(dòng)物。物。2 2不捕捉小青蛙。不捕捉小青蛙。3 3不傷害小動(dòng)物。不傷害小動(dòng)物。4 4、不掏鳥窩,不摸鳥蛋。不掏鳥窩,不摸鳥蛋。5 5、