減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案【勁松書屋】

減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案黨的十八大報告中明確指出：要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。    我們必須以黨的十八大報告關(guān)于教育的重要論述為根本指導(dǎo)思想，審視和部署教育工作。當(dāng)前我校在學(xué)校管理、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面，仍然存在一些比較突出的問題。為此，特制定如下方案：    一.基本原則    （一）依法治教原則    堅(jiān)持依法行政、依法治教、依法辦學(xué)，增強(qiáng)法制意識和能力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育法、義務(wù)教育法等法律法規(guī)，依法推進(jìn)素質(zhì)教育，全面履行學(xué)校的法律責(zé)任。    （二）遵循規(guī)律原則    遵循教育規(guī)律。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持“教書育人、育人為本，德智體美、德育為首”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；遵循教學(xué)規(guī)律，切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，積極探索“輕負(fù)高效”的途徑，努力構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。    （三）共建和諧原則    關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是要關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生和孤殘少年、貧困家庭孩子、農(nóng)村留守流動兒童等弱勢群體學(xué)生。增強(qiáng)教育的公信力和親和力，提高教育的服務(wù)能力，努力構(gòu)建和諧校園，形成和諧的師生關(guān)系。    二.具體要求    （一）嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，規(guī)范學(xué)校作息時間管理    中學(xué)生作息時間管理的基本要求是：遵循規(guī)律，控制時間，合理安排，禁止延長。    1.學(xué)生上午到校時間，每天不得早于7：00；學(xué)生下午離校時間，冬（春）季不得晚于17：30，夏（秋）季不得晚于18：00。       2.學(xué)生每日在校用于集體教育教學(xué)活動時間，不準(zhǔn)超過8小時。每天必須保證學(xué)生1小時陽光體育活動時間。在校周活動時間總量       （二）嚴(yán)格控制學(xué)生書面作業(yè)量，規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理學(xué)生作業(yè)管理的基本要求是：總量控制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分類要求，形式多樣。    1.嚴(yán)格控制學(xué)生實(shí)際書面作業(yè)總量。班主任要加強(qiáng)同班級任課教師之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，要認(rèn)真把關(guān)，中高年級每天作業(yè)量不得超過1.小時。低年級不留書面作業(yè)。    2.努力提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)持科學(xué)合理布置作業(yè)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，精講精練，力爭做到書面作業(yè)當(dāng)堂完成。關(guān)注學(xué)習(xí)程度不同的學(xué)生，分層布置作業(yè)，滿足不同層次學(xué)生的需求。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真、按時完成家庭作業(yè)。       3.加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的管理與指導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對教師布置、批改、講評學(xué)生作業(yè)情況的檢查。教師應(yīng)認(rèn)真履行責(zé)任，書面作業(yè)要全批全改，不得將責(zé)任轉(zhuǎn)嫁家長。教師不得以任何理由和借口懲罰學(xué)生做作業(yè)。       （五）嚴(yán)禁違規(guī)辦班、補(bǔ)課，    1、各年級，任何時候一律不準(zhǔn)組織學(xué)生補(bǔ)課。    2、學(xué)校所有教師，一律不準(zhǔn)組織或變相組織學(xué)生補(bǔ)課或集體培優(yōu)，不得直接或間接參與補(bǔ)課。    三.保障措施    （一）進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)    （二）加強(qiáng)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心的教學(xué)常規(guī)管理。    認(rèn)真落實(shí)教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課中結(jié)合實(shí)際高效授課、課后反思檢查效果，確保課堂教學(xué)高質(zhì)量，從課堂教學(xué)效益上體現(xiàn)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。    （三）加強(qiáng)制度建設(shè)和督查力度，確保學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處    （四）加大違規(guī)查處力度，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究教職員工出現(xiàn)違規(guī)行為，首次發(fā)現(xiàn)，年度考核認(rèn)定為不合格；經(jīng)警示后仍不改正者，取消各種先進(jìn)個人或榮譽(yù)稱號的評選資格，取消接受教育部門表彰獎勵資格。雒莊小學(xué)2017.93借鑒a