PEP英語三年級上冊家庭輔導建議 - 小學綜合學科資源

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PEP英語三年級上冊家庭輔導建議 - 小學綜合學科資源

PEP英語三年級上冊家庭輔導建議 - 小學綜合學科資源 PEP英語三年級上冊家庭輔導建議一、單詞。按74頁單元詞匯表要求：黑體單詞要求聽、說、認讀；白體單詞要求聽、說。二、課文。課本中的Let's talk ,Let's learn ,Let's chant 局部為重點，要求學生認讀句子根底上加以背誦;而Let's play ,Let's do 要求聽說， Let's sing,Let's make局部可根據孩子的興趣自己選擇。三年級學生的認讀能力非常重要，提倡孩子指讀單詞、句子，這樣可以防止局部孩子聽說能力很強但不認識單詞的情況發(fā)生。三、鼓勵孩子大聲讀英語、大聲說英語，增強孩子學習英語的自信心。最好每天抽出1015分鐘時間聽英語磁帶英語光盤更好，增加語言的輸入。建議家長幫助孩子制作單詞卡；教孩子學用錄音機、復讀機自己錄音，以便更正發(fā)音錯誤的根底上增加其成就感。四、在孩子有余力的情況下練習書寫單詞，暫時不提倡默寫單詞

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