《和諧校園爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)課件ppt
-
資源ID:158701611
資源大小:5.68MB
全文頁(yè)數(shù):23頁(yè)
- 資源格式: PPT
下載積分:20積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說(shuō)明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
《和諧校園爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)課件ppt
“誠(chéng)信守紀(jì),共建和諧校園誠(chéng)信守紀(jì),共建和諧校園”主題班會(huì)主題班會(huì)五年級(jí)一班五年級(jí)一班20122012年年3 3月月經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用誠(chéng)誠(chéng) 信信 誠(chéng)是儒家為人之道的中心思想,我們立身處世,當(dāng)以誠(chéng)信為本。信的基本內(nèi)涵是信守諾言、言行一致、誠(chéng)實(shí)不欺。經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用守守 紀(jì)紀(jì) 守,遵守;紀(jì),紀(jì)律。守紀(jì)就是遵守紀(jì)律,一般指遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用篇章一、直擊現(xiàn)場(chǎng)篇章一、直擊現(xiàn)場(chǎng)校園中的不和諧之一校園中的不和諧之一校園內(nèi)哭泣的公物校園內(nèi)哭泣的公物經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用在教室里在教室里經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用在走廊、樓梯上在走廊、樓梯上經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用在校園里在校園里經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用校園中的不和諧之二校園中的不和諧之二校園內(nèi)的垃圾校園內(nèi)的垃圾經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用在教室里在教室里經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用在走廊、樓梯上在走廊、樓梯上經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用在校園里在校園里經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用校園內(nèi)五大不文明行為經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用1.隨地吐痰 踩踏草坪不要隨地吐痰!不準(zhǔn)隨地吐痰!把隨地吐痰的惡習(xí)徹底鏟除。草坪是美化環(huán)境的,不 是讓人走路、散步玩耍的,為了學(xué)校有限的綠化,請(qǐng)你腳下留情吧!經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用2.帶零食進(jìn)校園經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用3.上下樓梯無(wú)秩序經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用4.亂丟廢紙經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用5.追逐打鬧經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用篇章二、實(shí)話實(shí)說(shuō)篇章二、實(shí)話實(shí)說(shuō)說(shuō)說(shuō)你對(duì)之前所見所聞的看法說(shuō)說(shuō)你對(duì)之前所見所聞的看法并說(shuō)說(shuō)你心目中的和諧校園應(yīng)該是怎樣的并說(shuō)說(shuō)你心目中的和諧校園應(yīng)該是怎樣的經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用親愛的老師們、同學(xué)們:校園是我們共同的家,和諧文明的校園要靠我們大家共同創(chuàng)造。為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),樹立愛校意識(shí),強(qiáng)化遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信,使大家養(yǎng)成健康文明的生活方式,深入開展精神文明建設(shè)活動(dòng),擯棄不文明的行為和習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)整潔、舒適、美好、和諧的校園環(huán)境。我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、在教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪。四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用 五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,是我們應(yīng)具備的優(yōu)良品德。六、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名學(xué)生的基本素質(zhì)。七、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。八、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明匡小人,共建安全文明校園!經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或接受服務(wù)的費(fèi)用篇章三:心即行動(dòng)篇章三:心即行動(dòng)我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。生,創(chuàng)建和諧校園。宣誓者:五三中隊(duì)全體同學(xué)宣誓者:五三中隊(duì)全體同學(xué)讓我們共同宣誓:讓我們共同宣誓: