歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

【北師大版】九年級下冊數(shù)學(xué)ppt課件 第二章 第59課時(shí)

  • 資源ID:159360756       資源大?。?span id="0vkhx5m" class="font-tahoma">678KB        全文頁數(shù):25頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

【北師大版】九年級下冊數(shù)學(xué)ppt課件 第二章 第59課時(shí)

精 品 數(shù) 學(xué) 課 件北 師 大 版課課 堂堂 精精 講講課課 前前 小小 測測第第4 4課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3 3)課課 后后 作作 業(yè)業(yè)第二章第二章 二次函數(shù)二次函數(shù)1.二次函數(shù)y=a(xh)2(a0)的對稱軸是直線 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)為 .課課 前前 小小 測測知識小測知識小測2.拋物線y=(x2)2+3的對稱軸是()A.直線x=2B.直線x=2C.直線x=3D.直線x=3x=hx=h(h h,0 0)關(guān)鍵視點(diǎn)關(guān)鍵視點(diǎn)B3.(2016崇明縣一模)將拋物線y=x2先向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,那么得到的新的拋物線的解析式是()A.y=(x+2)2+3B.y=(x+2)23C.y=(x2)2+3D.y=(x2)23課課 前前 小小 測測D4.(2015新疆)拋物線y=(x1)2+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(1,2)B.(1,2)C.(1,2)D.(1,2)D5.已知拋物線y=a(x3)2+2經(jīng)過點(diǎn)(1,2).(1)a的值為 ;(2)若點(diǎn)A(m,y1)、B(n,y2)(mn3)都在該拋物線上,試比較y1與y2的大小.課課 前前 小小 測測-1(2)解:)解:函數(shù)函數(shù)y=(x3)2+2的對稱軸為的對稱軸為x=3,A(m,y1),B(n,y2)()(mn3)在對稱)在對稱軸左側(cè)軸左側(cè).又又拋物線開口向下,拋物線開口向下,對稱軸左側(cè)對稱軸左側(cè)y隨隨x的增大而增大的增大而增大.mn3,y1y2.【例【例1 1】(2016閔行區(qū)一模)將二次函數(shù)y=x21的圖象向右平移一個(gè)單位,向下平移2個(gè)單位得到()A.y=(x1)2+1B.y=(x+1)2+1C.y=(x1)23D.y=(x+1)2+3知識點(diǎn)知識點(diǎn)1 1:二次函數(shù)圖象的平移規(guī)律:二次函數(shù)圖象的平移規(guī)律課課 堂堂 精精 講講【分析】先根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到拋物線【分析】先根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到拋物線y=xy=x2 21 1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0 0,1 1),再利用點(diǎn)平),再利用點(diǎn)平移的規(guī)律,點(diǎn)(移的規(guī)律,點(diǎn)(0 0,1 1)平移后的對應(yīng)點(diǎn)的坐)平移后的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(標(biāo)為(1 1,3 3),然后根據(jù)頂點(diǎn)式寫出平移后),然后根據(jù)頂點(diǎn)式寫出平移后的拋物線解析式的拋物線解析式.C【解答】解:拋物線【解答】解:拋物線y=xy=x2 21 1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0 0,1 1),把點(diǎn)(),把點(diǎn)(0 0,1 1)向右平移一個(gè)單位,向下)向右平移一個(gè)單位,向下平移平移2 2個(gè)單位得到對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(個(gè)單位得到對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(1 1,3 3),所),所以平移后的拋物線解析式為以平移后的拋物線解析式為y=y=(x x1 1)2 23.3.故選故選C.C.課課 堂堂 精精 講講類類 比比 精精 練練1.(2016靜安區(qū)一模)如果點(diǎn)A(2,m)在拋物線y=x2上,將拋物線向右平移3個(gè)單位后,點(diǎn)A同時(shí)平移到點(diǎn)A,那么A坐標(biāo)為()A.(2,1)B.(2,7)C.(5,4)D.(1,4)C課課 堂堂 精精 講講【分析】先把【分析】先把A A(2 2,m m)代入)代入y=xy=x2 2得得m=4m=4,于是得到,于是得到A A點(diǎn)坐標(biāo)為(點(diǎn)坐標(biāo)為(2 2,4 4),由于拋物線向右平移),由于拋物線向右平移3 3個(gè)單個(gè)單位,則拋物線上所有點(diǎn)都右平移位,則拋物線上所有點(diǎn)都右平移3 3個(gè)單位,然后根個(gè)單位,然后根據(jù)點(diǎn)平移的規(guī)律可確定點(diǎn)據(jù)點(diǎn)平移的規(guī)律可確定點(diǎn)AA坐標(biāo)坐標(biāo).【解答】解:把【解答】解:把A A(2 2,m m)代入)代入y=xy=x2 2得得m=4m=4,則,則A A點(diǎn)點(diǎn)坐標(biāo)為(坐標(biāo)為(2 2,4 4),把點(diǎn)),把點(diǎn)A A(2 2,4 4)向右平移)向右平移3 3個(gè)單個(gè)單位后所得對應(yīng)點(diǎn)位后所得對應(yīng)點(diǎn)AA的坐標(biāo)為(的坐標(biāo)為(5 5,4 4).故選故選C.C.例例2 2 已知,函數(shù)y=x2,y=(x+3)2和y=(x3)2(1)在同一直角坐標(biāo)系中畫出它們的圖象;(2)分別說出各個(gè)函數(shù)圖象的開口方向,對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).課課 堂堂 精精 講講【分析】(【分析】(1 1)利用描點(diǎn)法可畫出這三個(gè)函數(shù)的)利用描點(diǎn)法可畫出這三個(gè)函數(shù)的圖象;圖象;(2 2)分別由圖象可得出開口方向、對稱軸及頂)分別由圖象可得出開口方向、對稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo)點(diǎn)坐標(biāo).課課 堂堂 精精 講講【解答】解:(【解答】解:(1 1)三)三個(gè)函數(shù)的圖象如圖所示個(gè)函數(shù)的圖象如圖所示(2 2)由圖象可知函數(shù))由圖象可知函數(shù)y=xy=x2 2開口向上,對稱開口向上,對稱軸為軸為x=0 x=0,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0 0,0 0););函數(shù)函數(shù)y=y=(x+3x+3)2 2開口向上,對稱軸為開口向上,對稱軸為x=x=3 3,頂,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(點(diǎn)坐標(biāo)為(3 3,0 0););函數(shù)函數(shù)y=y=(x x3 3)2 2(1 1)開口向上,對稱軸為)開口向上,對稱軸為x=3x=3,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3 3,0 0).2.2.(2015東西湖區(qū)期中)請?jiān)谕蛔鴺?biāo)系中畫出二次函數(shù) ;的圖象.說出兩條拋物線的位置關(guān)系,指出的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn).課課 堂堂 精精 講講類類 比比 精精 練練【解答】解:如圖:【解答】解:如圖:,向左平移兩個(gè)單位得到向左平移兩個(gè)單位得到,的開口方向向上,對稱軸是的開口方向向上,對稱軸是x=2x=2,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2 2,0 0).【分析】根據(jù)描點(diǎn)法,可得【分析】根據(jù)描點(diǎn)法,可得函數(shù)圖象函數(shù)圖象.【例【例3 3】(2015河南)已知點(diǎn)A(4,y1),B(,y2),C(2,y3)都在二次函數(shù)y=(x2)21的圖象上,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是 .知識點(diǎn)知識點(diǎn)2 2:二次函數(shù):二次函數(shù) 的圖象與性質(zhì)的圖象與性質(zhì) 課課 堂堂 精精 講講y y3 3y y1 1y y2 2【分析】分別計(jì)算出自變量為【分析】分別計(jì)算出自變量為4 4,和和2 2時(shí)的函時(shí)的函數(shù)值,然后比較函數(shù)值得大小即可數(shù)值,然后比較函數(shù)值得大小即可.【解答】解:把【解答】解:把A A(4 4,y y1 1),),B B(,y y2 2),),C C(2 2,y y3 3)分別代入)分別代入y=y=(x x2 2)2 21 1得得y y1 1=(x x2 2)2 21=31=3,y y2 2=(x x2 2)2 21=51=54 4,y y3 3=(x x2 2)2 21=151=15,554 4 3 31515,所以所以y y3 3y y1 1y y2 2.3 3.已知二次函數(shù)y=3(x1)2+k的圖象上有三點(diǎn)A(,y1),B(2,y2),C(,y3),則y1、y2、y3的大小關(guān)系為 .課課 堂堂 精精 講講【分析】對二次函數(shù)【分析】對二次函數(shù)y=3y=3(x x1 1)2 2+k+k,對稱軸,對稱軸x=1x=1,則,則A A,B B,C C的橫坐標(biāo)離對稱軸越近,則縱坐的橫坐標(biāo)離對稱軸越近,則縱坐標(biāo)越小,由此判斷標(biāo)越小,由此判斷y y1 1、y y2 2、y y3 3的大小的大小.類類 比比 精精 練練y y1 1y y2 2y y3 34.(上海)拋物線y=(x+2)23的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(2,3)B.(2,3)C.(2,3)D.(2,3)5.(2016徐匯區(qū)一模)將拋物線y=2(x+1)22向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位所得新拋物線的表達(dá)式是()A.y=2(x+3)2B.y=(x+3)2C.y=(x1)2D.y=2(x1)2課課 后后 作作 業(yè)業(yè)DD課課 后后 作作 業(yè)業(yè)6.(2015沈陽)在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=a(xh)2(a0)的圖象可能是()7.(2011無錫)下列二次函數(shù)中,圖象以直線x=2為對稱軸、且經(jīng)過點(diǎn)(0,1)的是()A.y=(x2)2+1B.y=(x+2)2+1C.y=(x2)23D.y=(x+2)23A.B.C.D.DC8.(2011長沙)如圖,關(guān)于拋物線y=(x1)22,下列說法錯(cuò)誤的是()課課 后后 作作 業(yè)業(yè)A.頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2)B.對稱軸是直線x=lC.開口方向向上D.當(dāng)x1時(shí),y隨x的增大而減小D9.(2015臺州)設(shè)二次函數(shù)y=(x3)24圖象的對稱軸為直線l,若點(diǎn)M在直線l上,則點(diǎn)M的坐標(biāo)可能是()A.(1,0)B.(3,0)C.(3,0)D.(0,4)B10.(2016寶山區(qū)一模)已知A(4,y1)、B(4,y2)是拋物線y=(x+3)22的圖象上兩點(diǎn),則y1 y2.11.(2015杭州模擬)二次函數(shù)y=(x1)2+b的圖象過點(diǎn)(0,1),則b的值為 .012.(2015東臺市期中)已知函數(shù)y=3(x2)2+9.(1)當(dāng)x=時(shí),拋物線有最大值,是.(2)當(dāng)x 時(shí),y隨x的增大而增大;課課 后后 作作 業(yè)業(yè)229(3)該函數(shù)圖象可由y=3x2的圖象經(jīng)過怎樣的平移得到?(4)求出該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);(5)求出該拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).課課 后后 作作 業(yè)業(yè)【解答】解:(【解答】解:(1 1)當(dāng))當(dāng)x=2x=2時(shí),拋物線有最大值,時(shí),拋物線有最大值,是是9 9;(2 2)開口向下,且對稱軸為開口向下,且對稱軸為x=2x=2,當(dāng)當(dāng)x x2 2時(shí),時(shí),y y隨隨x x的增大而增大;的增大而增大;(3 3)y=y=3 3(x x2 2)2 2+9+9是是y=y=3x3x2 2向右平移向右平移2 2個(gè)單個(gè)單位,向上平移位,向上平移9 9個(gè)單位得到的;個(gè)單位得到的;課課 后后 作作 業(yè)業(yè)(4 4)令)令x=0 x=0,得,得3 3(x x2 2)2 2+9=0+9=0解得(解得(x x2 2)2 2=3=3xx2=2=解得解得x=2+x=2+或或x=2x=2 ,拋物線與拋物線與x x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2+2+,0 0)和()和(2 2 ,0 0).(5 5)令)令x=0 x=0,得,得y=y=3 3(0 02 2)2 2+9=+9=3 3,故拋物線與故拋物線與y y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:(軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:(0 0,3 3).能能 力力 提提 升升13.描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象是研究陌生函數(shù)的基本方法.對于函數(shù)y=(x2)4,下列說法:圖象經(jīng)過(1,1);當(dāng)x=2時(shí),y有最小值0;y隨x的增大而增大;該函數(shù)圖象關(guān)于直線x=2對稱;正確的是()A.B.C.D.B能能 力力 提提 升升14.已知:拋物線y=(x1)23.(1)寫出拋物線的開口方向、對稱軸;(2)函數(shù)y有最大值還是最小值?并求出這個(gè)最大(?。┲?;(3)設(shè)拋物線與y軸的交點(diǎn)為P,與x軸的交點(diǎn)為Q,求直線PQ的函數(shù)解析式.【解答】解:(【解答】解:(1 1)拋物線)拋物線y=y=(x x1 1)2 23 3,a=a=0 0,拋物線的開口向上,拋物線的開口向上,對稱軸為直線對稱軸為直線x=1x=1;(2 2)a=a=0 0,函數(shù)函數(shù)y y有最小值,最小值為有最小值,最小值為3 3;能能 力力 提提 升升(3 3)令)令x=0 x=0,則,則y=y=(0 01 1)2 23=3=,所以,點(diǎn)所以,點(diǎn)P P的坐標(biāo)為(的坐標(biāo)為(0 0,),),令令y=0y=0,則,則 (x x1 1)2 23=03=0,解得解得x x1 1=1 1,x x2 2=3=3,所以,點(diǎn)所以,點(diǎn)Q Q的坐標(biāo)為(的坐標(biāo)為(1 1,0 0)或()或(3 3,0 0),),當(dāng)點(diǎn)當(dāng)點(diǎn)P P(0 0,),),Q Q(1 1,0 0)時(shí),設(shè)直線)時(shí),設(shè)直線PQPQ的的解析式為解析式為y=kx+by=kx+b(k0k0),),能能 力力 提提 升升則 ,解得 ,所以直線PQPQ的解析式為y=y=x x ,當(dāng)P P(0 0,),Q Q(3 3,0 0)時(shí),設(shè)直線PQPQ的解析式為y=mx+ny=mx+n,則 ,解得 ,所以,直線PQPQ的解析式為y=xy=x ,綜上所述,直線PQPQ的解析式為y=y=x x 或y=xy=x 挑挑 戰(zhàn)戰(zhàn) 中中 考考15.(2017南雄模擬)對于拋物線y=-(x+1)2+3,下列結(jié)論:拋物線的開口向下;對稱軸為直線x=1;頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3);x1時(shí),y隨x的增大而減小.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()A1 B2 C3 D4C C謝 謝!

注意事項(xiàng)

本文(【北師大版】九年級下冊數(shù)學(xué)ppt課件 第二章 第59課時(shí))為本站會員(無***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!