【小學(xué)語(yǔ)文】小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下《手捧花盆的孩子》課件

手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子pnpnfn 分分 hi 孩孩 pn 盆盆 wi 位位 xun 選選 bn 并并 xun 宣宣 y 芽芽 u 規(guī)規(guī) shn 盛盛 s 絲絲 bio 表表 zh 煮煮 yo 要要 mi 沒(méi)沒(méi) 絲絲盛盛選選位位規(guī)規(guī)宣宣表表分分盆盆煮煮并并位位選選宣宣分分芽芽規(guī)規(guī)盛盛絲絲并并煮煮表表盆盆 有個(gè)叫雄日的有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心孩子，他十分用心地培育花種。地培育花種。十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，花盆里的種子卻不見(jiàn)發(fā)芽?；ㄅ枥锏姆N子卻不見(jiàn)發(fā)芽。十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，花盆里的種子卻不見(jiàn)發(fā)芽。花盆里的種子卻不見(jiàn)發(fā)芽。雄日又給種子雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)水。施了些肥，澆了點(diǎn)水。他天天看啊，看啊，他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。種子就是不發(fā)芽。有個(gè)叫雄日的有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心孩子，他十分用心地培育花種。十天地培育花種。十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，花盆里的種去了，花盆里的種子卻不見(jiàn)發(fā)芽。雄子卻不見(jiàn)發(fā)芽。雄日又給種子施了些日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)水。他肥，澆了點(diǎn)水。他天天看啊，看啊，天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。種子就是不發(fā)芽。他十分用心地培育花種。他十分高興地來(lái)到校園里。把“十分”換成另一個(gè)詞，再用“十分”說(shuō)一句話。想一想：想一想：年老的國(guó)王年老的國(guó)王想干什么？他用了想干什么？他用了什么方法？什么方法？很久以前，有位國(guó)王要挑選一很久以前，有位國(guó)王要挑選一個(gè)孩子做繼承人。國(guó)王吩咐大臣給全國(guó)個(gè)孩子做繼承人。國(guó)王吩咐大臣給全國(guó)的每個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰(shuí)能的每個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花，誰(shuí)就是他用這些種子培育出最美的花，誰(shuí)就是他的繼承人。的繼承人。國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆擁上街頭。孩子捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆擁上街頭。國(guó)王從孩子們的面前走過(guò)，看著一國(guó)王從孩子們的面前走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上沒(méi)有一絲高興的表情。盆盆鮮花，臉上沒(méi)有一絲高興的表情。國(guó)王從孩子們的面國(guó)王從孩子們的面前走過(guò)，看著一盆盆鮮前走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上沒(méi)有一絲高興花，臉上沒(méi)有一絲高興的表情。的表情。國(guó)王聽(tīng)了，高興國(guó)王聽(tīng)了，高興地拉著他的手，說(shuō)：地拉著他的手，說(shuō)：“你就是我的繼承你就是我的繼承人！人！”突然國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的雄日。他停下突然國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的雄日。他停下來(lái)問(wèn)：來(lái)問(wèn)：“你怎你怎 么捧著空花盆呢？么捧著空花盆呢？”雄日把花種不雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了，高興地拉著發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了，高興地拉著他的手說(shuō)：他的手說(shuō)：“你就是我的繼承人！你就是我的繼承人！”孩子們問(wèn)國(guó)孩子們問(wèn)國(guó)王：王：“為什么您讓為什么您讓他做繼承人呢？他做繼承人呢？”國(guó)王說(shuō)：國(guó)王說(shuō)：“我發(fā)給我發(fā)給你們的花種都是煮你們的花種都是煮熟了的，這樣的種熟了的，這樣的種子能培育出美麗的子能培育出美麗的鮮花嗎？鮮花嗎？”國(guó)王發(fā)（國(guó)王發(fā)（）準(zhǔn)備挑選）準(zhǔn)備挑選（）。規(guī)定的日子到了，其他?。Ｒ?guī)定的日子到了，其他小朋友都捧來(lái)（朋友都捧來(lái)（），只有（），只有（）捧來(lái)（）。原來(lái)，國(guó)王（），捧來(lái)（）。原來(lái)，國(guó)王（），最后，國(guó)王挑選（最后，國(guó)王挑選（）做（）做（）。）。如果雄日當(dāng)了國(guó)王，他會(huì)如果雄日當(dāng)了國(guó)王，他會(huì)是一個(gè)怎樣的國(guó)王？是一個(gè)怎樣的國(guó)王？小朋友們，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是最可貴的。正是小朋友們，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是最可貴的。正是雄日的誠(chéng)實(shí)，才使他成為國(guó)王的繼承人。我雄日的誠(chéng)實(shí)，才使他成為國(guó)王的繼承人。我們也要向雄日學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。們也要向雄日學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。誠(chéng)實(shí)的孩子誠(chéng)實(shí)的孩子 列寧八歲的時(shí)候，有一天，跟爸爸到姑媽家去做客。列寧八歲的時(shí)候，有一天，跟爸爸到姑媽家去做客。表兄弟表姐妹見(jiàn)到列寧都很高興，拉著他一道去玩。他們?cè)诒硇值鼙斫忝靡?jiàn)到列寧都很高興，拉著他一道去玩。他們?cè)诜块g里捉迷藏。列寧不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉房間里捉迷藏。列寧不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下來(lái)，打碎了。孩子們正玩得起勁，誰(shuí)也沒(méi)有注意，還是互下來(lái)，打碎了。孩子們正玩得起勁，誰(shuí)也沒(méi)有注意，還是互相追趕著。姑媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，跑進(jìn)來(lái)一看，花瓶碎了，就問(wèn)：相追趕著。姑媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，跑進(jìn)來(lái)一看，花瓶碎了，就問(wèn)：“是誰(shuí)打碎的？是誰(shuí)打碎的？”表兄弟表姐妹都說(shuō)：表兄弟表姐妹都說(shuō)：“不是我！不是我！”列寧也列寧也低聲說(shuō)：低聲說(shuō)：“不是我。不是我。”姑媽笑著說(shuō)：姑媽笑著說(shuō)：“那一定是花瓶自己打那一定是花瓶自己打碎的。碎的?！贝蠹叶夹ζ饋?lái)，只有列寧沒(méi)有笑。大家都笑起來(lái)，只有列寧沒(méi)有笑?；氐郊依铮谢氐郊依?，列寧躺在床上不說(shuō)話。媽媽問(wèn)他為什么不愉快，列寧把打碎花寧躺在床上不說(shuō)話。媽媽問(wèn)他為什么不愉快，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽叫他寫(xiě)信給姑媽，承認(rèn)自己說(shuō)了謊。瓶的事告訴了媽媽。媽媽叫他寫(xiě)信給姑媽，承認(rèn)自己說(shuō)了謊。過(guò)了幾天，郵遞員送來(lái)姑媽是回信。姑媽在信上說(shuō)：過(guò)了幾天，郵遞員送來(lái)姑媽是回信。姑媽在信上說(shuō)：“你做你做錯(cuò)了事能自己認(rèn)錯(cuò)，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。錯(cuò)了事能自己認(rèn)錯(cuò)，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！?、打掃衛(wèi)生我先回去了，第二天老師、打掃衛(wèi)生我先回去了，第二天老師表?yè)P(yáng)了我和同桌，說(shuō)我們?nèi)兆龅煤谩１頁(yè)P(yáng)了我和同桌，說(shuō)我們?nèi)兆龅煤?。你怎么辦：你怎么辦：。2、你考了不及格，我怕媽媽會(huì)打。、你考了不及格，我怕媽媽會(huì)打。你怎么辦：你怎么辦：。3、數(shù)學(xué)考試考了、數(shù)學(xué)考試考了“優(yōu)優(yōu)”，我發(fā)現(xiàn)一道計(jì)，我發(fā)現(xiàn)一道計(jì)算題錯(cuò)了，老師打了對(duì)號(hào)。算題錯(cuò)了，老師打了對(duì)號(hào)。你怎么辦：你怎么辦：。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) 寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě) 名人談?wù)\實(shí)名人談?wù)\實(shí)誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。高爾基高爾基老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。莎士比亞莎士比亞人如果失去了誠(chéng)實(shí)，也就失去了一切。人如果失去了誠(chéng)實(shí)，也就失去了一切。黎里黎里誠(chéng)實(shí)贏得千家贊，誠(chéng)實(shí)贏得千家贊，虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌。虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌。作業(yè)套餐：作業(yè)套餐：1、把手捧空花盆的孩子這、把手捧空花盆的孩子這個(gè)故事講給身邊的人聽(tīng)。個(gè)故事講給身邊的人聽(tīng)。2、找一找誠(chéng)實(shí)的故事、成語(yǔ)、找一找誠(chéng)實(shí)的故事、成語(yǔ)、格言，帶來(lái)和大家一起交流。格言，帶來(lái)和大家一起交流。3、寫(xiě)一寫(xiě)自己誠(chéng)實(shí)的故事，可、寫(xiě)一寫(xiě)自己誠(chéng)實(shí)的故事，可以傳到班級(jí)主頁(yè)上，和大家一起分享。以傳到班級(jí)主頁(yè)上，和大家一起分享。謝謝 謝！謝！放映結(jié)束 感謝各位批評(píng)指導(dǎo)！讓我們共同進(jìn)步本內(nèi)容僅供參考,如需使用，請(qǐng)根據(jù)自己實(shí)際情況更改后使用！