《管仲列傳》ppt課件.ppt

,管仲列傳 司馬遷,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、積累文言知識，翻譯重點語句 2、培養(yǎng)探究能力 3、欣賞管仲的人格魅力,管仲簡介 管仲: 字仲，名夷吾，謚曰“敬仲、”，春秋時齊國著名的政治家。齊桓公尊稱管仲為“仲父”。 管仲從政40多年，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面進(jìn)行了一系列改革，使齊國國力大振，使齊桓公成為“春秋五霸”的第一個霸主。 管仲被后人尊為一代名相。 他與鮑叔牙的友誼更為后人稱道。,（一）管仲夷吾者，潁上人也。少時常與鮑叔牙游，鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之，不以為言。已而鮑叔事公子小白，管仲事公子糾。及小白立，為桓公，公子糾死，管仲囚焉。鮑叔遂進(jìn)管仲。 (1)管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸，九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也。 （二）管仲曰：“吾始困時，嘗與鮑叔賈，分財利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時有利不利也。(2)吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時也。吾嘗三戰(zhàn)三走，鮑叔不以我為怯，知我有老母也。公子糾敗，召忽死之，吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無恥，(3)知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子也。,1、少時常與鮑叔牙游 2、管仲貧困，常欺鮑叔 3、鮑叔遂進(jìn)管仲 4、一匡天下 5、吾始困時，嘗與鮑叔賈 6、吾嘗三戰(zhàn)三走,實詞積累,交往,占便宜,推薦,匡正，糾正,經(jīng)商,逃跑,名作動，稱霸,為動，為而死,使動，使窮困,意動，以為羞（恥）,1、齊桓公以霸 2、公子糾敗，召忽死之 3、吾嘗為鮑叔謀事而更窮困 4、知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也,詞類活用,特殊句式,1、管仲夷吾者，潁上人也。 2、吾嘗三仕三見逐于君。 3、生我者父母，知我者鮑子也。 4、吾幽囚受辱,判斷句,判斷句,被動句,被動句,知遇之情難能可貴，具體表 現(xiàn)在哪些方面？,知其賢，知其貧，知其智， 知其才，知其孝，知其志。,如何評價鮑叔牙？,知賢 薦賢 讓賢,大度 無私 高尚,史記管仲列傳：“鮑叔既進(jìn)管仲，以身下之。子孫世祿于齊，有封邑者十余世，常為名大夫。天下不多管仲之賢,而多鮑叔能知人也?！?世祿：世代享受俸祿。多：推重，贊美。,翻譯：鮑叔推薦管仲后，情愿把自己的地位置于管仲之下。他的子孫世世代代在齊國享有俸祿，得到封地的有十幾代，通常都是著名的大臣。因此，天下的人不稱贊管仲的才干，反而贊美鮑叔能夠識別人才,1、你看了補(bǔ)充材料里“兩公子爭位 ”的一些史實，感觸最深的一點是什么？,2、有人說，第二節(jié)寫得好。請你說說好在哪里？,問題探究,（1）手足相殘； （2）聰慧狡詐； （3）寬容大度 ,（1）內(nèi)容（多角度）； （2）關(guān)鍵詞（反復(fù)出現(xiàn)）； （3）感情（真摯）； （4）結(jié)構(gòu)（分總）； （5）句式（排比句）； （6）手法（反復(fù)、類比等） （7）人生觀（相同）,兩公子爭位 齊襄公當(dāng)政時，政令無常，荒淫無道，濫殺無辜。為躲避災(zāi)難，管仲、召忽奉襄公弟公子糾出奔魯國，鮑叔奉襄公弟小白出奔莒國。公元前686年襄公被殺。前685年，魯國保護(hù)公子糾趕回齊國爭奪王位，先由管仲領(lǐng)兵扼守莒、齊要道。當(dāng)管仲趕到時，正好碰上鮑叔牙護(hù)送公子小白的人馬。管仲張弓搭箭射向公子小白，這一箭實際射在小白的帶鉤上。小白佯死，使管仲錯誤判斷了形勢，延誤了公子糾的行程。小白率先入齊，立為桓公?；腹霰荇?，大敗魯軍。殺死公子糾，召忽自殺，管仲請囚。,（三）管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱，通貨積財，富國強(qiáng)兵，與俗同好惡。故其稱曰：“(4)倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，上服度則六親固。四維不張，國乃滅亡。下令如流水之原，令順民心?！惫收摫岸仔?。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。 （四）其為政也，善因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功。貴輕重，慎權(quán)衡?；腹珜嵟偌В弦u蔡，管仲因而伐楚，責(zé)包茅不入貢于周室?；腹珜嵄闭魃饺郑苤僖蚨钚拚俟?(5)于柯之會，桓公欲背曹沫之約， 管仲因而信之，諸侯由是歸齊。(6)故曰：“知與之為取，政之寶也?！?1、與俗同好惡 2、故其稱曰 3、上服度則六親固 4、四維不張，國乃滅亡 5、管仲因而令修召公之政,實詞積累,世俗，百姓,主張，看法,遵從，遵循,綱常；發(fā)揚，提倡,修治，整頓,詞類活用,1、管仲既任政相齊 2、通貨積財，富國強(qiáng)兵 3、貴輕重，慎權(quán)衡 4、南襲蔡 5、桓公實北征山戎 6、管仲因而信之,名作動，擔(dān)任相國,使動用法,意動，以為重,名作狀，向南,名作狀，向北,使動，使守信,成功的原因有哪些？,主觀因素： 有“上下相親”“順民心”的施政指導(dǎo)思想； 有“善因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功”的施政才能。 客觀因素： 朋友知己之情； 君臣知遇之恩。,（五）管仲，世所謂賢臣，然孔子小之。豈以為周道衰微，桓公既賢，而不勉之至王，乃稱霸哉？ (7)語曰：“將順其美，匡救其惡，故上下能相親也。” 豈管仲之謂乎？,特殊句式,實詞積累,1、而不勉之至王 2、將順其美 3、豈管仲之謂乎,詞類活用,然孔子小之,豈管仲之謂乎,勸勉，鼓勵； 達(dá)到，施行,扶持,大概，可能,（1）形作動，輕視； （2）意動，認(rèn)為器量小,賓語前置,孔子對管仲的評價 （1）管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。微管仲，吾其被發(fā)左衽矣。 翻譯：管仲輔助齊桓公稱霸諸侯，一匡天下。老百姓到現(xiàn)在還蒙受他的恩賜。要是沒有管仲，我們大概都還披散著頭發(fā)，穿著左開衣襟的衣服。（意即“還在蠻人統(tǒng)治下”。） （2）子曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。如其仁，如其仁。” 翻譯：孔子說：“桓公多次召集諸侯會盟，不用武力，都是管仲的力量啊。這就是他的仁德，這就是他的仁德?！?（3）子曰：“管仲之器小哉！”曰：“管氏有三歸，焉得儉？”曰：“邦君為兩君之好，有反坫，管氏亦有反坫。管氏而知禮，孰不知禮？” 翻譯：孔子說：“管仲這個人的器量真狹小呀！”孔子說：“他有三處豪華的臺閣，怎么談得上節(jié)儉呢？”孔子回答：“國君為了兩國友好，在堂上有放置酒杯的設(shè)備，管仲也有這樣的設(shè)備。如果說管仲知禮，那么還有誰不知禮呢？”,（1）政治主張不同：一個法家，一個儒家。一個講求利益，主張發(fā)展經(jīng)濟(jì)；一個講仁義，要克己復(fù)禮。故有“不知禮”“不知儉”之說。 （2）司馬遷借孔子之口說出。是一種追求或是對未來的向往。贊揚其過程，可惜其結(jié)果。,管仲是諸葛亮的偶像，被梁啟超稱為“中國之最偉大的政治家”“學(xué)術(shù)思想界一巨子”，那為何孔子還“小之”呢？,小 結(jié),1、本文分為三個部分：,2、本文在選材上的特點：,（12節(jié)）：管、鮑之交。 （34節(jié)）：管仲政績。 （5節(jié)）：太史公評價。,（1）選材精煉，以一馭萬； （2）詳略得當(dāng)，化繁就簡。,【成語】管鮑分金 管鮑之交 人們用“管鮑分金”比喻情誼深厚，相知相悉；用 “管鮑之交”來表示知心朋友。 唐代杜甫的貧交行里就有這個典故：“君不見管鮑貧時交，只道今人棄如土?！?千古一朋鮑叔牙 摯交千古 相桓公一匡天下 交叔牙萬古高風(fēng),【典故】桓公拜相 “我有五個方面不如管夷吾：寬惠愛民，我不如他；治國不失權(quán)柄，我不如他；忠信以交好諸侯，我不如他；制定禮儀以示范于四方，我不如他；披甲擊鼓，立于軍門，使百姓勇氣倍增，我不如他。管仲好比人民的父母，將欲治理兒子，就不可不用他們的父母?！?齊桓公為了稱霸天下，重用人才，不計私仇，拜管仲為相,【典故】病榻論相 史記齊太公世家：管仲病重，齊桓公親往探視?；腹骸叭撼贾姓l可為相?” 管仲：“知臣莫如君?！?易牙易牙,大廚師,殺子讓齊桓公嘗人肉滋味。 開方衛(wèi)公子,背棄父母、祖國投齊,父喪不歸。豎刁豎刁，自宮以求親近討好齊桓公。 鮑叔善惡過于分明，見人一惡，終身不忘。 隰朋為人忠厚，不恥下問、居家不忘公事。,病榻論相 管仲臥于病榻之上，神志昏迷，口中不斷地急促呼喚著：“主公主公” 婧于病榻前垂淚而立，說：“相爺，隰朋大夫已去稟報主公了。” 隰朋與齊桓公匆匆進(jìn)入管仲寢室。婧一見桓公，急忙跪拜，淚如泉涌：“主公?！?齊桓公俯到管仲身旁，伸出顫抖的手，輕輕撫摸著管仲的臉面，呼喚著：“仲父，仲父！” 管仲緩緩睜開眼睛，似乎費了好大的氣力，才看清了面前的齊桓公，艱難地張開嘴，說：“主公” 齊桓公眼含淚水，緊緊攥著管仲的手：“仲父，你怎么樣？” 管仲顫抖著嘴唇，說：“主公，管仲要走了要離你而去了” 齊桓公老淚縱橫：“不，仲父不能走！寡人不讓你走！齊國不讓你走！老天更不會讓你走！”,管仲喘息著，斷斷續(xù)續(xù)地說：“老天在喊我，寧戚在喊我走”齊桓公悲慟地說：“不，誰也不能奪走仲父，仲父若走了，留下寡人怎么辦？寡人知道、仲父的擔(dān)子太重，一頭挑著齊國，一頭挑著天下，這副擔(dān)子把仲父壓垮了，你若放下，這擔(dān)子讓誰挑？誰又能挑得起來？” 管仲微微搖頭，更加艱難地說：“這副擔(dān)子我沒挑好，也不能再挑下去了，人生一世，草木一秋，這么快就過去了。齊國還長著呢，還得有人去去挑起這副擔(dān)子?！?齊桓公目不轉(zhuǎn)睛地盯著管仲，預(yù)感到管仲是要不行了，他有多少話要對管仲說啊，他知道管仲不會說更多的話了，他要將最重要的事情與管仲商量，聽聽管仲的意見。便哽咽道：“寡人自從登位，一言一行聽仲父教誨、齊國才有今日顯赫的地位。若沒有仲父，寡人將如何是好？”,管仲一字一頓地說：“主公對賢臣，要用而不疑；遠(yuǎn)小人，要拒之千里；重社稷江山，輕個人好惡”說到這里，嘴角抽搐，昏迷過去。 齊桓公俯在管仲耳畔，聲淚俱下，撕心裂肺地喊道：“仲父，你醒醒！你不能去！你還有話沒跟寡人說呀！” 婧撲到管仲身上，搖晃著管仲，喊道：“相爺，相爺！”,管仲又醒過來，嘴角蠕動著說：“主公，管仲要去了寧戚叫我喊我去” 齊桓公揮手示意，眾人退下，只留下婧。 齊桓公拉住管仲的手說：“仲父倘有不幸，這齊國大業(yè)，寡人將委政于誰？” 管仲長嘆一聲：“可惜呀，寧戚！” 齊桓公趕緊問道：“可如今寧戚已去，寡人任隰朋為相，仲父以為如何？”管仲似乎一下子清醒過來，慢慢說道：“隰朋，公而忘私，不恥下問，可以勝任?？哨襞蠖嗄陙戆槲易笥?，是我的舌頭，如今，管仲要去，肢體不存，舌頭安在？主公可以任隰朋為相，但恐不會長久?！?齊桓公又問：“那么，豎貂、易牙、開方怎么樣？他們服侍寡人這么多年，忠心耿耿。豎貂為寡人自施宮刑，易牙為寡人烹子作羹，開方為寡人不奔父喪，三人可謂忠于寡人，任用他們?nèi)绾?？?管仲搖頭，說道：“不可，不可！蕓蕓眾生尚且看重自己的生命，豎貂敢舍棄自身的器官，還有什么不可舍棄的呢？此人野心不小，主公遠(yuǎn)之！易牙乃是小人，天下父母都珍貴自己的子女，易牙能烹子作羹，還有什么更殘忍的事不能干呢？主公遠(yuǎn)之！開方亦不是好人，人情莫親于父母，開方連父喪都不掛在心上，何談什么忠誠之心！主公遠(yuǎn)之！”,齊桓公點頭道：“仲父這些話，為何不早對寡人說？” 管仲負(fù)疚般地張了張嘴，沒有說出話來。 齊桓公著急地又問：“仲父之意，誰可為相？” 管仲臉色一下變成灰黃，眼神也黯淡無光，喘氣急促，艱難地說出三個字：“鮑叔牙”說著，雙目一閉，頭一歪，溘然長逝。 齊桓公撕錦裂帛般地哭喊道：“天哪！你折我棟梁，折我棟梁呀！”,1、管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸，九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也。,2、吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時也。,3、鮑叔不以我為無恥，知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。,管仲被任用后，在齊國執(zhí)政，齊桓公憑借（管仲）而稱霸，并多次召集諸侯會盟，匡正天下為一，這都是管仲的智謀。,我曾經(jīng)多次做官多次被國君驅(qū)逐，鮑叔不認(rèn)為我不賢，他知道我沒遇上好機(jī)會。,重點語句翻譯,鮑叔不認(rèn)為我沒有廉恥，知道我不因小的過失而感到羞愧，卻以功名不顯揚于天下而感到恥辱。,5、于柯之會，桓公欲背曹沫之約，管仲因而信之，諸侯由是歸齊。,6、語曰：“將順其美，匡救其惡，故上下能相親也?！?豈管仲之謂乎？,百姓倉庫糧食充足了就懂得禮節(jié)；百姓衣食豐足了就能分辨榮辱；統(tǒng)治者遵循法度，“六親”才能夠穩(wěn)固。,4、倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，上服度則六親固。,在柯地會盟，桓公想違背與曹沫訂立的盟約，管仲卻趁機(jī)勸說他使他信守盟約，諸侯們因此都?xì)w順齊國。,古語說：“鼓勵發(fā)揚國君的美德，糾正挽救他的過錯，所以君臣百姓之間就能親密無間?！边@句話說的大概就是管仲吧？,1、全都表現(xiàn)鮑叔“能知人”的一組是（） 鮑叔知其賢 管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之 鮑叔遂進(jìn)管仲 管仲既用，任政于齊 故論卑而易行 鮑叔既進(jìn)管仲，以身下之 A BCD,A,表現(xiàn)管仲的政治才能。,對管仲境遇的一般敘述,2、下列對原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 （ ） A正是有鮑叔牙的薦舉，才有日后管仲的大展宏圖和齊桓公的霸業(yè)。 B本文主要抓住了鮑叔與管仲交往的幾個典型事例，目的在于贊揚鮑叔不計個人得失和知人薦賢的可貴品質(zhì)。 C為了使齊國迅速強(qiáng)大起來，管仲推行了一系列富國強(qiáng)兵的措施，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和教育等方面實行了改革并取得了很好成效。 D管仲為政權(quán)衡輕重，講究信用，順應(yīng)民意，懂得與取，這些都是政治治理的寶貴經(jīng)驗。,B,刪去的兩段文字 （1）鮑叔既進(jìn)管仲，以身下之。子孫世祿于齊，有封邑者十余世，常為名大夫。天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。 翻譯：鮑叔推薦管仲后，情愿把自己的地位置于管仲之下。他的子孫世世代代在齊國享有俸祿，得到封地的有十幾代，通常都是著名的大臣。因此，天下的人不稱贊管仲的才干，反而贊美鮑叔能夠識別人才。 （2）管仲富擬于公室，有三歸、反坫，齊人不以為侈。管仲卒，齊國遵其政，常強(qiáng)于諸侯。 翻譯：管仲富貴得可以跟國君相比，他擁有建筑豪華的臺閣和擺放禮器的土臺，齊國人卻不認(rèn)為他奢侈僭越。管仲去世后，齊國仍遵循他的政策，常常比其它諸侯國強(qiáng)大。,讀完管仲列傳，你認(rèn)為司馬遷創(chuàng)作本傳的意圖是什么呢？,清代的李晚芳在其讀史管見中有云：“太史遭刑，不能自贖，交游莫救，故作此傳，寄意獨深，使當(dāng)時有知管仲之鮑子知之，或可勸君解免。多鮑叔之知人，情見乎辭矣。故落筆時，有不勝望古遙集之悲，反復(fù)抑揚，又有筆欲住而意不住之妙?！?1.司馬遷詳敘管仲與鮑叔的交游情誼、點染鮑叔與管仲能知能用，以此禮贊友朋相知的知己之情。(朋友) 2.司馬遷生活在一個沒有知己、無人救援的冷酷世界里，他多么希望身邊有鮑叔那樣的知音！(自己) 3.無人知己的寂寞，生不逢時、懷才不遇的個人感喟，使得司馬遷為管仲立傳時，對于齊桓公任人唯賢，不覺神往。 (君主),有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。結(jié)交正直的朋友，誠信的朋友，知識廣博的朋友，是有益的。結(jié)交諂媚逢迎的人，結(jié)交表面奉承而背后誹謗人的人，結(jié)交善于花言巧語的人，是有害的。,益者三友，損者三友；友直，友諒，友多聞；益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。,(11年山東)閱讀下面的文言文，完成9-12題。 桓公問治民于管子。管子對曰：“凡牧民者，必知其疾，而憂之以德，勿懼以罪，勿止以力。慎此四者，足以治民也。” 桓公曰：“善，勿已，如是又何以行之？” 管仲對曰：“質(zhì)信極忠，嚴(yán)以有禮，慎此四者，所以行之也?！?桓公問管仲如何治理百姓，管仲回答說：“凡治理人民，一必須知其疾苦，二是要厚施德惠，三是不用刑罰恐嚇，四是不用強(qiáng)力禁制。注意這四點，就可以治理好了?！?桓公說：“好，既然如此，又該怎樣具體實行呢？”,管仲回答說：,“誠信而極仁，嚴(yán)肅而有禮，認(rèn)真注意這,四者，就可以實行?！?管仲回答說：“誠信而極仁，嚴(yán)肅而有禮，認(rèn)真注意這四者，就可以實行?！?桓公曰：“請聞其說?！?管仲對曰：“信也者，民信之；忠也者，民懷之；嚴(yán)也者，民畏之；禮也者，民美之。語曰，澤命不渝，信也；非其所欲，勿施于人，仁也；堅中外正，嚴(yán)也；質(zhì)信以讓，禮也。”,桓公說：“請詳細(xì)加以說明。”,管仲回答說：“守信用，人民就相信；行仁政，人民就懷德；嚴(yán)肅，人民就敬畏；有禮，人民就贊美。常語說，舍掉性命而不肯食言，就是信；非其所欲不強(qiáng)加于人，就是仁；內(nèi)心堅定而儀表端正，就是嚴(yán)；誠信而謙讓，就是禮。”,桓公曰：“善哉！”桓公又問曰：“寡人欲修政以干時于天下，其可平？”管子對曰：“可?！惫唬骸鞍彩级桑俊惫茏訉υ唬骸笆加趷勖??！?公曰：“愛民之道奈何？”,桓公說：“好呵！”桓公又問說：“我想修明政事以行時于天下，可以做到么？”管子回答說：“可以?！被腹f：“從哪里做起呢？”管子回答說：“從愛民做起?！?桓公說：“愛民之道如何？”,管子對曰：“公修公族，家修家族，使相連以事，相及以祿，則民相親矣。放舊罪，修舊宗，立無后，則民殖矣。省刑罰，薄賦斂，則民富矣。鄉(xiāng)建賢士，使教于國，則民有禮矣。出令不改，則民正矣。此愛民之道也。”,管子回答說：“公修公族，家修家族，使他們事業(yè)互相關(guān)系，俸祿互相補(bǔ)助，人民就相親了。寬放舊罪，救助舊宗，為無后者立嗣，人口就增殖了。減少刑罰，薄收賦稅，人民就富裕了。各鄉(xiāng)選用賢土，使之施教于國，人民就有禮了。出令不改，人民就務(wù)正了。這些就是愛民之道。”,桓公在位，管仲、隰朋見。立有間，有二鴻飛而過之?；腹珖@曰：“仲父，今彼鴻鵠有時而南，有時而北，有時而往，有時而來，四方無遠(yuǎn)，所欲至而至焉，非唯有羽翼之故，是以能通其意于天下乎？” 桓公坐在位置上，管仲、隰朋進(jìn)見。站了一會兒，有兩只鴻雁飛過?；腹珖@息說：“仲父，那些鴻雁時而南飛，時而北飛，時而去，時而來，不論四方多遠(yuǎn)，愿到哪里就到哪里，是不是因為有兩只羽翼，所以才能把它們的意向通達(dá)于天下呢？”,管仲、隰朋不對。桓公曰：“二子何故不對？”管子對曰：“君有霸王之心，而夷吾非霸王之臣也，是以不敢對?！?管仲和隰朋都沒有回答?；腹f：“你們兩位為什么都不回答？”管子回答說：“君上您有成就霸王之業(yè)的心愿，而我則不是成就霸王之業(yè)的大臣，所以不敢回答。” 桓公曰：“仲父胡為然？盍不當(dāng)言，寡人其有鄉(xiāng)乎？寡人之有仲父也，猶飛鴻之有羽翼也，若濟(jì)大水有舟楫也，仲父不一言教寡人，寡人之有耳將安聞道而得度哉？” 桓公說：“仲父何必這樣，為什么不進(jìn)直言，使我有個方向呢？我有仲父，就像飛鴻有羽翼，過河有船只一樣，仲父不發(fā)一言教導(dǎo)我，我雖然有兩只耳朵，又怎么聽到治國之道和學(xué)得治國的法度呢？”,管子對曰：“君若將欲霸王舉大事乎？則必從其本事矣?！被腹児w席，拱手而問曰：“敢問何謂其本？”管子對曰：“齊國百姓，公之本也。人甚憂饑，而稅斂重；人甚懼死，而刑政險；人甚傷勞，而上舉事不時。公輕其稅斂則人不憂饑；緩其刑政則人不懼死；舉事以時，則人不傷勞。” 管子回答說：“您要成就霸王之業(yè)興舉大事么？這就必須從它的根本事情做起?！被腹苿由眢w離開席位，拱手而發(fā)問說：“敢問什么是它的根本？”管子回答說：“齊國百姓，便是它的根本。百姓很怕饑餓，而當(dāng)前收稅很重；百姓很怕死罪，而當(dāng)前刑政嚴(yán)酷；百姓很怕勞頓，而國家舉事竟沒有時間限定。您若能輕征賦稅，百姓就不愁饑餓；寬緩刑政，百姓就不愁死罪；舉事有時間限定，百姓就不愁勞頓了?！?桓公曰：“寡人聞仲父之言此三者，聞命矣，不敢擅也，將薦之先君?！庇谑橇畎俟儆兴荆鞣侥P。明日，皆朝于太廟之門朝，定令于百吏。使稅者百一鐘，孤幼不刑，澤梁時縱，關(guān)譏而不征，市書而不賦，近者未之以忠信，遠(yuǎn)者未之以禮義。行此數(shù)年，而民歸之如流水。 桓公說：“我聽到仲父說的這三點，算是懂得了。我不敢私聽這些話，要舉薦給先君才行。”于是命令百官有司，削好木板并備好墨筆。第二天，全體都在太廟的門庭朝見，為百官確立了法令。使納稅者只出百分之一，孤幼不準(zhǔn)處刑，水澤按時開放，關(guān)卡只查問而不征稅，市場只書契而不深稅，對近處示以忠信，對遠(yuǎn)處示以禮義。這樣實行了幾年，人民歸附之眾，竟好象流水一樣。,節(jié)選自管子，四部叢刊本，有刪改） 【注】管子：名仲，字夷吾，齊國國相。干時：謀求定時會盟諸侯。,9.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A勿已。如是，又何以行之 已：停止B澤命不渝，信也 渝：堅持C公修公族，家修家族 修：治理D若濟(jì)大水有舟楫也 濟(jì)：渡過,渝，改變、違背。,成語聯(lián)想法：矢志不渝，立誓決不改變自己的志向。,B,10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是A是以能通其意于天下乎故燕王欲結(jié)于君 B拱手而問曰朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 C緩其刑政則人不懼死 三人行則必有我?guī)?D寡人聞仲父之言此三者 此亡秦之續(xù)耳,介詞，在,介詞，跟,表修飾，連接狀語,表轉(zhuǎn)折,表條件，那么,取獨,的,C.,11.以下六句話分別編為四組，全部直接體現(xiàn)以民為本思想的一組是 必知其疾，而憂之以德 人甚憂饑而稅斂重，人甚懼死而刑政險 省刑罰，薄賦斂 皆朝于太廟之門，朝定令于百吏 齊國百姓，公之本也 近者示之以忠信，遠(yuǎn)者示之以禮義AB. C D.,是,是,是,是,A,12.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和解析，下列表述不正確的一項是A.“信”“仁”“嚴(yán)”“禮”是為政的重要原則，也就是國君要對百姓講究信用，施行仁愛，嚴(yán)肅法紀(jì)，提倡禮儀。B.齊桓公想通過修明政事，提高齊國的政治地位，達(dá)到會盟諸侯的目的，因此他希望得到管仲的認(rèn)可和輔佐。C.對于桓公稱霸天下的想法，管仲采取以退為進(jìn)的策略，明確表達(dá)了反對意見，并表明了自己的政治主張。D.齊桓公有抱負(fù)，能納諫，接受了管仲的民本思想，并采取相應(yīng)的措施，得到了四方百姓的擁護(hù)。,以退為進(jìn),C.,13.把閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）勿懼以罪，勿止以力。 （2）出令不改，則民正矣。” （3）君若將欲霸王、舉大事乎？則必從其本事矣。,（治理百姓的人），不要用刑罰讓百姓害怕，不要用強(qiáng)力阻止百姓。,（國君）發(fā)出的政令不隨意更改，那么百姓就會走上正軌。,國君你想要稱霸諸侯成就大事嗎，那么就一定要從它根本的事情做起。,