2014-2015年蘇教版五年級數(shù)學上冊期末調(diào)研試卷2.doc

蘇教版五年 級 數(shù) 學上冊 調(diào) 研 試 卷時間：90分鐘 分值：100分一、填空題。（共23分，每空1分）1.如果電梯上升8層記著+8層，那么“+4層”表示電梯（ ）；電梯下降5層可以表示為（ ）。2. 3260平方米=（ ）公頃 800千克=（ ）噸 0.9元=（ ）角850厘米 =（ ）米 5.3平方米=（ ）平方分米3. 一個平行四邊形的底是25厘米，高是8厘米，它的面積是（ ）平方厘米；與它等底等高的三角形面積是（ ）平方厘米。4. 爸爸今年a歲，比小紅大b歲。再過x年后，爸爸和小紅相差（ ）歲。5. 在里填上“”、“”或“”0.90.90 8.88.08 5.7×0.475.76地球陸地總面積是149000000平方千米，把這個數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)是（）平方千米，改成用億作單位的數(shù)并精確到十分位是（）平方千米。7在里填上合適的數(shù)。 3.783.9 9.439.38大于3小于4的一位小數(shù)有（ ）個，寫出其中兩個：（ ）（ ）。9有6支球隊參加比賽，每兩支球之間都要舉行一場比賽，一共要舉行 ( )場比賽。10商店運來x袋大米和y袋面粉，每袋大米重50千克，每袋面粉重25千克。50x+25y表示 （ ）；50x-25y表示（ ）。二、判斷題。（6分）1. 大于0.35而小于0.36的小數(shù)有無數(shù)個。（ ）2. 大于0的都是正數(shù)，其余的都是負數(shù)。（ ）3. 一個數(shù)除以小數(shù)，所得的商比被除數(shù)大。（ ）4. 把7364000000省略億后面的尾數(shù)，它的近似數(shù)是74。（ ）5. 3.6×10.1=3.6+3.6×10。（ ）6. 兩個面積相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。（ ）三、選擇題。（10分）1.一個兩位小數(shù)加上一個三位小數(shù)，和是（ ） 兩位小數(shù) 三位小數(shù) 五位小數(shù) 六位小數(shù)2.與3.48÷12結(jié)果相等的算式有（ ） 348÷12 34.6÷120 346÷1.2 0.348÷0.123.用豎式計算小數(shù)乘法，應讓各數(shù)的（ ）對齊。 首位 末位 小數(shù)點 數(shù)位對齊4.在下列各個溫度中，最接近0的是（ ） 1 5 3 +35. 把一個平行四邊形活動框架拉成一個長方形，那么原來平行四邊形與現(xiàn)在長方形相比（ ）。周長不變、面積不變 周長變了、面積不變周長不變、面積變了 周長變了、面積變了四、計算題。（共26 分）1.直接寫得數(shù)。（6分）2-0.11= 1.4+6= 5.2-2= 10.32-3.2=100×3.3= 1.2÷6= 89÷10= 10×0.25= 0.35÷7= 12.5×8= 2÷4= 2-0.65-0.35=2. 列豎式計算。（帶*號要驗算。8分）3.25×8= 50.4÷48= *1.21×18= *1.8÷0.24=3能簡便的請用簡便方法計算（ 12分） 0.25×16.2×4 7.09×10.80.8×7.098.44-(5.44+6.3) （11.04-1.76）×0.75÷0.15五操作。（5分）1. 根據(jù)計算面積的算式把相應的圖形畫完整。（1分）（64）×3÷22.在方格中畫面積為6平方厘米的平行四邊形、三角形各一個。（每個方格的面積為1平方厘米） （4分） （2）當x=20時，嶂山林場栽的樟樹和松樹一共多少棵？（3分）2. 一瓶果汁600毫升，一個杯子的容量是250毫升，這瓶果汁最多能倒?jié)M幾杯？（4分）3. 一塊直角梯形土地的對角線上有一條小路（如圖），把這塊土地分成了兩個三角形。已知梯形的上底、下底分別是16米和23米，高12米。這塊梯形的面積是多少？（小路面積忽略不計，4分）12米23米16米 4. 一列快車和一列慢車同時從兩地相對開出，快車每小時行78千米，慢車每小時行62千米，兩車出發(fā)后4.5小時相遇，兩地之間的鐵路長多少千米？（5分）5有19人到旅館住宿，住3人間和2人間（每個房間不能有空床位）， 有多少種不同的安排？你能列表找出答案嗎？（6分） 答：一共有 種不同的安排。6.根據(jù)下面的統(tǒng)計圖完成統(tǒng)計表并回答問題。（1）.根據(jù)統(tǒng)計圖，填寫下面的統(tǒng)計表。（4分） 項目 人數(shù)性別立定跳遠跳繩投實心球仰臥起坐男生女生（2）.在（ ）項目上，女生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。（0.5分）（3）.從圖中可以明顯看出，這個班最需要加強的是（ ）訓練。（0.5分） （4）根據(jù)統(tǒng)計圖，請你提出兩個用數(shù)學解決的問題，并解答。（2分）