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個人總結(jié)思想政治素質(zhì)方面

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個人總結(jié)思想政治素質(zhì)方面

個人總結(jié)思想政治素質(zhì)方面撰寫人:_日 期:_個人總結(jié)思想政治素質(zhì)方面工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴??傊^去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。個人總結(jié)思想政治素質(zhì)方面范文二:一、堅持理論學習,促隊伍政治素質(zhì)提高按照思想政治工作要求,一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式,認真學習了科學發(fā)展觀教育讀本、“六個為什么”、黨的十七屆四中全會精神等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時期教職工的思想狀況,我校還有針對性地組織教職工開展各種形式的學習教育活動。此外,我校還積極組織全體教師參加各種形式的學習,如組織教師參加省委黨校、市委黨校專家的科學發(fā)展觀講座等。通過多種途徑的系統(tǒng)學習,全體教職工進一步強化了政治意識,認清了當前形勢,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來,既充分保持了我校黨員隊伍的先進性,又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。二、狠抓班子建設(shè),促核心堡壘作用的發(fā)揮“火車跑得快,全靠車頭帶”。學校領(lǐng)導班子本著克己奉公的原則,一是狠抓班子的自身建設(shè)。認真貫徹民主集中制。每周一上午定期召開班子成員會,認真學習科學發(fā)展觀理論,開展了班子民主生活。會上,班子成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,一經(jīng)會議決定的事情,班子成員能雷厲風行、不折不扣地執(zhí)行。在黨的組織建設(shè)中,學校黨支部通過發(fā)揚黨員先鋒模范帶頭作用,并加強黨組織建設(shè),有效促進了隊伍建設(shè)和學校各項工作的順利進行。三、開展教育活動,提升隊伍形象為抓好全體教職工思想政治工作,按照區(qū)委、區(qū)直機關(guān)工委的統(tǒng)一安排,制訂了思想政治工作學習制度,對校教職工提出了明確要求。組織校教職工進行了教師職業(yè)道德學習教育,使全校教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到有效提升。四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。1、關(guān)注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,廣泛聽取教職工意見,心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。2、關(guān)心教職工工作及生活。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。積極開展文體活動,培養(yǎng)科學文明的工作生活方式,促進教職工的身心健康。積極幫助教職工解決生活中的實際困難。個人總結(jié)思想政治素質(zhì)方面范文三:我在教育教學工作中,堅持教書育人,堅持運用教育學、心理學理論,積極有效的對學生開展政治思想品德教育。熱愛全體學生,把對學生的政治思想品德教育擺在一切工作的首位,積極引導學生樹立遠大的理想,正確對待人生,正確處理生活中的成功與挫折,端正學生的學習態(tài)度。針對學生日常生活中的群體問題、個別問題隨時隨處開展學生政治思想品德教育。在談話形式上做到隨意、活潑,力求教育工作的深入、實效。認真分析學生青春期生理心理特征,特別是針對女生青春期問題,采用問卷調(diào)查、意見信箱等方式了解學生疑惑,有針對性地及時開展疏導教育,切實讓學生克服青春期各種不適,全心投入學習生活中,取得了良好的教育教學效果。重視“留守學生”幫扶。每學期期初,對全班同學的留守、單親情況進行摸底,準確把握家長外出去向、家長及監(jiān)護人聯(lián)系方式,確保與“留守學生”監(jiān)護人及家長的順暢溝通。在平時的學習過程中,也總是關(guān)注著“留守學生”的學習情況,生活情況,經(jīng)常與他們談心,了解他們心中所想,為他們解難。在班級管理工作中,我始終把對學生的思想政治品德教育擺在工作的首位,牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的服務(wù)意識,以為國家培養(yǎng)合格健全的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人為己任。充分發(fā)揮小干部的模范帶頭作用,利用晨會、班隊活動、課外活動、德育陣地,堅持對學生政治思想品德教育。結(jié)合學生操行評定,落實對學生政治思想教育的階段性小結(jié),力求讓學生腳踏實地一步一個臺階地樹立遠大理想、健全人格。總之,在學生思想政治工作中,我兢兢業(yè)業(yè),勤于實踐,在教師中起到了先鋒模范作用。第 7 頁 共 7 頁僅供參考感謝瀏覽!

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