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XX7智慧樹大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導期末考試試題及答案.docx

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XX7智慧樹大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導期末考試試題及答案.docx

名 稱 大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導 對應章節(jié) 成績類型 分數(shù)制 截止時間 2017-12-10 23:59 題 目 數(shù) 30 總 分 數(shù) 100說 明:請于90分鐘內完成提 示:選擇題選項順序為隨機排列,若要核對答案,請以選項內容為準第1部分 總題數(shù):201【單選題】(2.5分)職業(yè)發(fā)展的路徑是垂直發(fā)展,即不斷獲得職位晉升。( A ) A. 錯 B. 對2【單選題】(2.5分)根據(jù)面試類型的差異,最好準備不同時長的自我介紹。A A. 對 B. 錯3【單選題】(2.5分)在面試中女性如果遇到襪子破了,可以采用的最好方法是( A )。 A. 包里備用一雙襪子 B. 繼續(xù)穿著破襪子 C. 用指甲油涂 D. 向其他人借4【單選題】(2.5分)求職前的自我定位,首先要考慮自我能力,是否有勝任的職業(yè),才能進一步考慮需求。( B ) A. 錯 B. 對5【單選題】(2.5分)從各個渠道搜集大量就業(yè)信息后,應如何管理?( D ) A. 直接使用、重點把握、深入分析、及時反饋 B. 去偽存真、全面把握、及時分析、無需反饋 C. 去偽存真、全面把握、深入分析、及時反饋 D. 去偽存真、重點把握、深入分析、及時反饋6【單選題】(2.5分)簡歷中需要強調的部分,可運用粗體、下劃線、斜體等多重強調。( B ) A. 正確 B. 錯誤7【單選題】(2.5分)面試中求職者回答問題時,視線范圍要關注所有考官,不能只看著主考官。B A. 錯 B. 對8【單選題】(2.5分)就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序是:( C ) A. 畢業(yè)生填寫信息-畢業(yè)生所在學院及學校簽章-用人單位填寫信息-用人單位簽章 B. 畢業(yè)生填寫信息用人單位填寫信息畢業(yè)生所在學院及學校簽章用人單位簽章 C. 畢業(yè)生填寫信息-用人單位填寫信息-畢業(yè)生與用人單位簽名蓋章-畢業(yè)生所在學院及學校簽章 D. 用人單位填寫信息-畢業(yè)生填寫信息-畢業(yè)生所在學院及學校簽章用人單位簽章9【單選題】(2.5分)創(chuàng)業(yè)精神中包括承擔風險的精神,所以創(chuàng)業(yè)者就是賭徒。( B ) A. 正確 B. 錯誤10【單選題】(2.5分)一則招聘啟事中要求:“責任心強、工作態(tài)度積極樂觀,能承受一定工作壓力?!?,這是對哪種技能的要求?( C ) A. 可遷移技能 B. 管理技能 C. 自我管理技能 D. 知識技能11【單選題】(2.5分)某事業(yè)單位限定只招收男性員工,該招聘方案是合法的。B A. 正確 B. 錯誤12【單選題】(2.5分)下列不是“就業(yè)協(xié)議書”最終保管方的是:( A ) A. 生源地人事局 B. 畢業(yè)生 C. 用人單位 D. 學校13【單選題】(2.5分)創(chuàng)業(yè)者應具備知識、技能、特質三項能力。其中知識易學,特質最難培養(yǎng)。(B ) A. 錯 B. 對14【單選題】(2.5分)無領導小組面試中一定要多發(fā)言,爭當領導者,才能勝出。A A. 錯誤 B. 正確15【單選題】(2.5分)組織、溝通、設計、分析、觀察,這些技能是:(A ) A. 可遷移技能 B. 專業(yè)知識技能 C. 管理技能 D. 自我管理技能16【單選題】(2.5分)筆試類型一般包括專業(yè)筆試、能力測驗和心理測驗。A A. 正確 B. 錯誤17【單選題】(2.5分)這是一個要求創(chuàng)新的時代,不能持續(xù)創(chuàng)新的公司是注定要衰敗和滅亡的。( A ) A. 對 B. 錯18【單選題】(2.5分)一則招聘啟事中要求:“較強的協(xié)調溝通能力,分析和邏輯推理能力”,這是對哪種技能的要求?(B ) A. 知識技能 B. 可遷移技能 C. 自我管理技能 D. 管理技能19【單選題】(2.5分)簡歷中需要強調的部分,可運用粗體、下劃線、斜體等多重強調。( B) A. 對 B. 錯20【單選題】(2.5分)下列有關于創(chuàng)業(yè)的說法有誤的是:( C ) A. 創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)業(yè)精神 B. 創(chuàng)業(yè)是不拘于當前資源約束、尋求機會,將不同的資源以利用和開發(fā),并創(chuàng)造價值的過程 C. 創(chuàng)業(yè)特指創(chuàng)辦新企業(yè) D. 創(chuàng)業(yè)是一個過程第2部分 總題數(shù):1021【多選題】(5分)模擬面試的方法有(ABCD ) A. 對著鏡子練習 B. 參加模擬面試比賽 C. 自己錄視頻 D. 和同學一起模擬22【多選題】(5分)創(chuàng)業(yè)者在整合資源的過程中需要充分發(fā)揮資源的杠桿效應,這意味著創(chuàng)業(yè)者應當( ABD ) A. 用一種資源補足另一種資源,產(chǎn)生更高的復合價值 B. 利用一種資源獲得其他資源 C. 不能利用他人,或者別的企業(yè)的資源來完成自己創(chuàng)業(yè)的目的 D. 能比別人更加有效的使用資源,更充分的利用別人沒有意識到的資源23【多選題】(5分)創(chuàng)業(yè)者需具備的技能有( ABCD ) A. 人際交往能力 B. 創(chuàng)新能力 C. 資源整合能力 D. 表達能力24【多選題】(5分)學生角色與職業(yè)人角色的不同點有( ACD ) A. 學生角色的責任是受教育、儲備知識、鍛煉能力,力求全面發(fā)展,職業(yè)人角色的責任是以特定身份去履行自己的職責,依靠自己的本領或技能去工作。 B. 學生可以不受法律約束,職業(yè)人要受法律約束。 C. 學生角色的規(guī)范多是從培養(yǎng)、教育角度出發(fā),職業(yè)角色的規(guī)范則更為嚴格、具體,違背了就要承擔一定的責任。 D. 學生角色的權利主要是依法接受教育,接受經(jīng)濟生活的供給和資助;職業(yè)角色則是依法行使職權,開展工作,并在履行義務的同時取得報酬。25【多選題】(5分)STAR成就故事深度分析法,是有效分析個人能力的方式。對“STAR”原則描述正確的是:( ABCD ) A. Target目標你的目標是什么? B. Action行動你做了什么? C. Situation情境當時面對什么困難? D. Result結果效果如何?你有什么收獲?26【多選題】(5分)創(chuàng)業(yè)者在整合資源的過程中需要充分發(fā)揮資源的杠桿效應,這意味著創(chuàng)業(yè)者應當( ABCD ) A. 利用一種資源獲得其他資源 B. 能比別人更加有效的使用資源,更充分的利用別人沒有意識到的資源 C. 用一種資源補足另一種資源,產(chǎn)生更高的復合價值 D. 利用他人,或者別的企業(yè)的資源來完成自己創(chuàng)業(yè)的目的27【多選題】(5分)以下關于面試的表述,正確的是( ABCD ) A. 是一個雙向選擇的過程 B. 以談話和觀察為主要手段 C. 測評求職者與應聘崗位相關的知識和能力 D. 是一種考試活動28【多選題】(5分)了解一個具體職業(yè)對技能要求的途徑有:( ABCD ) A. 訪談職業(yè)人物 B. 查看企業(yè)的招聘啟事 C. 查看崗位說明書 D. 在實踐實習中體驗技能要求29【多選題】(5分)簡歷的個人信息部分,哪些內容是非必要信息?( CD ) A. 姓名 B. 聯(lián)系方式 C. 身高體重 D. 婚姻狀況30【多選題】(5分)如何有效的應對筆試( ABCD ) A. 保持精力充沛 B. 在安靜的環(huán)境中模擬練習 C. 提前了解目標企業(yè)筆試題型 D. 利用好網(wǎng)絡資源我的憂傷,是滲透骨髓里的,即使吃大劑量的詩歌補藥、喝什么樣的心靈雞湯,都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以,我的愛,如果你又看到了我的文字,如果這些文字里依然充滿著泣血,濕濕顫抖的哭泣,請你原諒我。因為,你就是我,只有在你面前,我可以卸掉偽裝堅強的面具。撲在你的懷里,大聲的哭泣,如果沒有了你,心就會沒有熱度,變成僵硬的死掉。我也早已沒有了生命剛從死亡里,我又回到了現(xiàn)實,窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪,傻傻地跟電腦的屏幕頭像的你,談一場生死相依中,你我牽手的虛擬愛情。多么可悲,現(xiàn)實終歸現(xiàn)實。我又開始行騙自己我突然害怕走進墳墓,突然恐懼死亡,因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛情,也將是煙消云散。絕望的時候會想,泣血和流淚如果不讓你看見多好,可我還是以文字方式,讓你看見。因為你已變成了我,我的影子。如果有一天,我永遠的無音信,親愛的,你就當我這世界從來沒有來過。來過的,只有我為你用一滴滴淚,一滴滴血,輕輕研成的心墨,而寫下的詩歌。忽然很想你,想一場桃花雨我的憂傷,是滲透骨髓里的,即使吃大劑量的詩歌補藥、喝什么樣的心靈雞湯,都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以,我的愛,如果你又看到了我的文字,如果這些文字里依然充滿著泣血,濕濕顫抖的哭泣,請你原諒我。因為,你就是我,只有在你面前,我可以卸掉偽裝堅強的面具。撲在你的懷里,大聲的哭泣,如果沒有了你,心就會沒有熱度,變成僵硬的死掉。我也早已沒有了生命剛從死亡里,我又回到了現(xiàn)實,窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪,傻傻地跟電腦的屏幕頭像的你,談一場生死相依中,你我牽手的虛擬愛情。多么可悲,現(xiàn)實終歸現(xiàn)實。我又開始行騙自己我突然害怕走進墳墓,突然恐懼死亡,因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛情,也將是煙消云散。絕望的時候會想,泣血和流淚如果不讓你看見多好,可我還是以文字方式,讓你看見。因為你已變成了我,我的影子。如果有一天,我永遠的無音信,親愛的,你就當我這世界從來沒有來過。來過的,只有我為你用一滴滴淚,一滴滴血,輕輕研成的心墨,而寫下的詩歌。忽然很想你,想一場桃花雨

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