上?？平贪嫫飞缛隆吨黝}2 你的心情我理解》ppt課件3.ppt

教科版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)第三單元 關(guān)心同學(xué) 別難過(guò)，我們共同擔(dān)當(dāng) 給 同 學(xué) 鼓 勵(lì) 信任同學(xué) 大方待人 當(dāng)你心情不好的時(shí)候 ，得到過(guò)朋 友的安慰嗎？當(dāng)你遇到困難的時(shí) 候，得到過(guò)朋友的幫助嗎？說(shuō)說(shuō) 你的心情。 換位體驗(yàn)：每個(gè)人都會(huì) 有遇到困難傷心的時(shí)候， 當(dāng)你的朋友也遇到了困 難傷心時(shí)，你能體會(huì)朋 友的心情嗎？你 應(yīng)該怎 樣做 ？ 說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)一 聽(tīng)。 返回 交流 朋友的理解和安慰，讓我們感到溫暖； 朋友的支持和幫助，是我們力量的源泉。 交流 想想看：朋友在什么時(shí)候需要你在他身 邊，鼓勵(lì)他、支持他、幫助他 ... ... 比 如： 生病的時(shí)候 心情不好的時(shí)候 遇到困難的時(shí)候 做錯(cuò)事的時(shí)候 被人誤會(huì)的時(shí)候 ... ... 說(shuō)一說(shuō) ,寫(xiě)一寫(xiě)： 當(dāng)朋友生病的時(shí)候， 我會(huì) ___________________________ 當(dāng)朋友 的時(shí)候 ， 我會(huì) 當(dāng)朋友 的時(shí)候， 我會(huì) 在朋友遇到困難或不開(kāi)心的 事的時(shí)候，我們及時(shí)伸出自己友 愛(ài)的手，遞上一塊紙巾，送他一 句溫暖的問(wèn)候 ,一個(gè)理解的電話， 都能讓人感到友情的可貴。 希望別人怎樣對(duì)待你， 也請(qǐng)你怎樣對(duì)待別人。 小美和琦琦是兩個(gè)很要好的朋友，每天 在一起形影不離，大家都夸她們是一對(duì)真正 的好朋友。可是，有一天她們竟也鬧起矛盾 來(lái)了。原來(lái)，這天兩人又在一起做作業(yè)，琦 琦在上墨水時(shí)不小心把小美的書(shū)包弄臟了， 小美心疼得不得了 ,這可是爸爸剛送給她的生 日禮物呀。情急之下，小美生氣了，琦琦也 覺(jué)得委屈，自己又不是故意的，小美怎么這 么小氣呢！兩人就這樣鬧翻了。 放學(xué)后，兩人又走在同一條路上，現(xiàn)在， 兩人的心都平靜下來(lái)了，想想平日的說(shuō)說(shuō)笑 笑，現(xiàn)在呢，真難受。小美有點(diǎn)后悔了，心 想：其實(shí)琦琦對(duì)我挺好的，我真不該生她氣， 讓我先說(shuō)對(duì)不起吧。于是，小美主動(dòng)走到琦 琦面前說(shuō)：“對(duì)不起”，恰巧就在這時(shí)，琦 琦也對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起?！眱扇擞煮@又喜， 終于又和好了。 提問(wèn)：你對(duì)這個(gè)故事，有什 么感想，想說(shuō)點(diǎn)什么嗎？ 有錯(cuò)先說(shuō)“對(duì)不起”，那叫勇敢； 原諒別人說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”那叫大度。 “輕輕說(shuō)聲對(duì)不起，朋友永 遠(yuǎn)不分離。”同學(xué)之間難免 會(huì)有小矛盾，我們要真誠(chéng)相 待，相互寬容。 活動(dòng) 你和朋友之間發(fā)生過(guò)不愉快的事嗎 ? 如果有 ,不妨說(shuō)出心里話，找回好朋友。 你打算用什么方式說(shuō)出你的心里話呢 ? 寫(xiě)紙條、打電話、當(dāng)面道歉、 讓中間人說(shuō)話等都可以。 如果你遇到困難， 請(qǐng)讓我盡力幫助你。 如果你的心情很難過(guò)， 請(qǐng)讓我輕輕地安慰你。 如果我不小心傷害了你， 請(qǐng)讓我說(shuō)聲 “ 對(duì)不起 ” 。 讀一讀 在你煩惱的時(shí)候， 我希望聽(tīng)到你的傾訴。 在你快樂(lè)的時(shí)候， 我希望見(jiàn)到你燦爛的笑容。 因?yàn)槲覀兪桥笥眩? 你的心情我理解。 讀一讀