二年級寫話《美麗的秋天》教案

美麗的秋天寫話練習(xí)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標: 1、復(fù)習(xí)描寫秋天的詞句，感受秋天的美麗。 2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際，說說季節(jié)的變化對生活的影響。 3、學(xué)習(xí)按一定的順序觀察秋天的景物，引導(dǎo)學(xué)生把畫面說完整。 4、會完整通順地描寫秋天的美麗，并會運用所積累的詞句；會使用“，、！”等標點。教學(xué)時間:2課時教學(xué)過程:（一）說話導(dǎo)入 1.復(fù)習(xí)所學(xué)的描寫秋天的課文，朗讀所積累的優(yōu)美的詞句。 2.讓學(xué)生從自己身邊的環(huán)境中,從自己的感受里去發(fā)現(xiàn)秋天的美。 3.幫助學(xué)生開闊視野,進一步感受,欣賞秋天的豐收的景色。 （二）討論引導(dǎo)1.討論交流:在秋天里你有什么發(fā)現(xiàn) 說一說,談一談。2.朗誦兒歌:引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗誦20頁的兒歌對秋天景色的認識。3.出示美麗的秋天圖畫，讓學(xué)生四人小組討論：圖上都畫了些什么？4、學(xué)生匯報，教師引導(dǎo)學(xué)生按順序觀察畫面，把景物說具體生動，可以用上所學(xué)的字詞句。5、師生共同小結(jié)要注意的要點：題目前空四格；每小節(jié)前空兩格；正確使用標點等。6、師生共同朗讀寫話要點兒歌看圖寫話并不難，看清圖意寫通順。時間地點不可少，人物事情很重要。優(yōu)美詞句是個寶，句子具體更加好。（三）寫話指導(dǎo)1、范文出示，師朗讀評析。秋天到了,樹上的葉子慢慢地變黃了,一片片金黃的落葉像一只只可愛的蝴蝶在空中飛舞,各種各樣的水果豐收了,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,像一個火紅的小皮球,一串串紫色的葡萄像一粒粒晶瑩透亮的瑪瑙。一望無際的田野里,棉花白似雪,沉甸甸的谷穗點著頭,顆粒飽滿的高粱紅似火,到處是一派豐收的景象,秋天多美呀。2、學(xué)生進行寫話，教師巡視點拔指導(dǎo)，導(dǎo)優(yōu)輔差。3、展示寫話。（1）評析:主要從語句、標點、格式、字跡等。（2）學(xué)生四人小組互讀，提出意見建議，互評互改。 （四）延伸拓展 1、把自己寫的秋天讀給爸爸媽媽聽，聽取他們的意見。 2、選擇喜歡的方式表達自己對秋天的喜愛之情。（畫一畫秋天美麗的風(fēng)景,寫一寫關(guān)于秋天印象的日記,或者把收集到的秋天的圖片剪貼下來。）