基于Android的形象設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
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基于Android的形象設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
課題來(lái)源 自選 課題類別 畢業(yè)論文一、論文資料的準(zhǔn)備了解相關(guān)軟件 eclipse 的應(yīng)用與 android 編程;設(shè)計(jì)過(guò)程中的參考資料及文獻(xiàn)查找齊全;通過(guò)學(xué)習(xí)參考資料和文獻(xiàn)進(jìn)一步明確課題目的,設(shè)計(jì)主要內(nèi)容,掌握研究思路與方法, 安排好了整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程和進(jìn)度。二、本課題的目的(重點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn))本設(shè)計(jì)希望通過(guò)對(duì) Android 客戶端的開(kāi)發(fā),來(lái)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,其目的在于訓(xùn)練學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程,強(qiáng)化計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用和軟件設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生解決具體實(shí)際研發(fā)和生產(chǎn)問(wèn)題的能力,訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。該設(shè)計(jì)重點(diǎn)是使用工具eclipse 在android 平臺(tái)下設(shè)計(jì)一款能模擬不同發(fā)型的手機(jī)軟件,使一個(gè)人在節(jié)約時(shí)間的情況下有更多的的發(fā)型的選擇,來(lái)不斷滿足人們對(duì)美的追求。三、主要內(nèi)容、研究方法、研究思路1、閱讀課題相關(guān)中外文資料、論文。2、ECLIPSE 的應(yīng)用。3、android 界面之間的交互4、安卓平臺(tái)下圖像的處理。5、使用 android 模擬器實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶端的模擬。四、總體安排和進(jìn)度(包括階段性工作內(nèi)容及完成日期)第一周第五周 查資料,熟悉 android 下的編程,熟悉界面的相關(guān)知識(shí)。第六周第七周 畢業(yè)實(shí)習(xí)。第八周第十四周 整體程序流程設(shè)計(jì)。第十五周第十六周 書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文,指導(dǎo)教師批改。第十七周 準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。五、主要參考文獻(xiàn)1 張孝祥著 java 就業(yè)培訓(xùn)教程M北京:清華大學(xué)出版社,2007.2 余志龍編著Google Android SDK 開(kāi)發(fā)范例大全M北京:人民郵電出版社,2009-7-1.3 E2ECloud 工作室著深入淺出 Google AndroidM北京: 人民郵電出版社,2009-08-1.4 靳巖 姚尚朗著Google Android 開(kāi)發(fā)入門(mén)與實(shí)戰(zhàn)M北京:清華大學(xué)出版社,2009-07-01.5 高昂著支持動(dòng)態(tài)語(yǔ)言的 Android 平臺(tái)M北京: 人民郵電出版社,2009-05-07. 6 JavaEye 論壇http:/www.javaeye.com/forums 2010-04-15.7 高煥堂編Android 應(yīng)用框架原理與程式設(shè)計(jì)(第三版)M北京:清華大學(xué)出版社,2008-10-038 楊豐盛主編Android 應(yīng)用開(kāi)發(fā)揭秘 M西安: 機(jī)械工業(yè)出版社,2010-01-25指導(dǎo)教師意見(jiàn):指導(dǎo)教師簽名: 日期:教研室意見(jiàn):教研室主任簽名: 日期:學(xué)院意見(jiàn):學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽名: 日期:學(xué)院蓋章