上海科教版品社五下《圓明園的訴說》ppt課件2.ppt

圓 明 園 的 訴 說 教科版 品德與社會 五年級下冊第三單元主題一 圓 明 園 活動一：圓明園有多美 金碧輝煌的殿堂 金碧輝煌的殿堂 玲瓏剔透的亭臺樓閣 玲瓏剔透的亭臺樓閣 象征著熱鬧街市的“買賣街” 象征著熱鬧街市的“買賣街” 會心晨之橋 長春園 福海遠眺 冰雪鑒碧亭 象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野 杭州西湖的平湖秋月、雷鋒夕照 海寧的安瀾園 蘇州的獅子林 西洋景觀 青 銅 禮 器 曼陀羅 漆 器 鎏金花瓶 景泰藍麒麟 鎏金編鐘 白玉侍女 紅珊瑚太獅 粉彩梅花仙鶴碗 景泰藍大銅爐 顧愷之 女史箴圖 700萬港幣 1400萬港幣 740萬港幣 700萬港幣 6910萬港幣 活動二：圓明園的毀滅 大水法遺址 斷壁殘垣 石獅子的訴說： 屈辱的歷史 火燒 圓明園 火燒圓明園是在什么 情況下發(fā)生 ? 我國這一園林藝 術的瑰寶、建筑藝術 的精華，就這樣被化 為了灰燼。 海外國寶統(tǒng)計 根據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計 ,目前在 全球 47個國家的 200多座博物館中 ,記錄在 案的中國文物有 167萬件 ,而流散在海外民 間的中國文物估計是這個數(shù)字的 10倍。 中國政府堅持對流失海外的文物進行 追索 ,途徑有三 :回贈、回購和追討 。 看到燒 毀的圓明園 殘跡，你的 心情怎樣？ 活動三：圓明園為什么會被掠奪 我想喊 ： 落后就要挨打！ 挨打意味著什么？意味著： 財富，被一筆一筆地掠去； 土地，被大片大片地吞噬； 鮮血，被一滴一滴地吸干 。 活動四：圓明園是否要重建 150年前 150年后的今天 振 興 中 華 勿 忘 國 恥 歌唱 祖國 課后作業(yè) 1、課后同學們把自己這節(jié)課最深的感觸說給 自己的親人聽。 2、同學們可以上網(wǎng)或到書籍中尋找一些與這 段歷史相關的資料，好好閱讀，發(fā)表自己的感 言。 謝謝觀賞！ 再見！