教科版科學(xué)五上《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)》PPT課件1.ppt
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教科版科學(xué)五上《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)》PPT課件1.ppt
第一課 種子發(fā)芽試驗(yàn)(一) 播種后第 13天 出苗一周以后 ,長出第一對真葉 長出花蕾 播種后兩個月 ,開花 結(jié)果:播種后三個月 種子發(fā)芽 需要哪些條件 呢 ? 綠豆發(fā)芽 ,同學(xué)們所說的這些條 件都需要嗎 ? 那么,哪些又是必須的呢? 小結(jié) 我們把這種 實(shí)驗(yàn)組 和 對照組 同時進(jìn)行實(shí) 驗(yàn),最后對比兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)方法 稱為 對比實(shí)驗(yàn) 。 對比實(shí)驗(yàn)要注意對照組 只改變一個條件,其他條件與實(shí)驗(yàn)組相 同。 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表 我們提出的問題 綠豆發(fā)芽需要土壤嗎? 我們的推測 綠豆發(fā)芽需要土壤。 兩個組相同的條件 兩個組不同的條件 實(shí)驗(yàn)的方法 空氣 水 相同數(shù)量的綠豆 溫度 一組有土,另一組沒土 讓一組綠豆種子在土壤的環(huán)境下發(fā)芽,我們可以把 這組稱為實(shí)驗(yàn)組。而另一組綠豆種子在沒有土壤的 環(huán)境 ,我們可以把這組稱為對照組。 我們提出的問題 我 們 的 推 測 兩個組的相同條件 兩個組的不同條件 實(shí) 驗(yàn) 的 方 法 我們的“種子發(fā)芽”實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)開始時間: 班級: 姓名: 日 期 綠豆種子變化 實(shí)驗(yàn)組 對照組 月 日 月 日 月 日 月 日 種子發(fā)芽和 的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表 學(xué)習(xí)任務(wù) 練習(xí) 1、在研究水分對種子發(fā)芽的影響時不需要控制的條件是 _、 _、 _、 _,需要控制的條件是 _。 2、做對比試驗(yàn)時,只有 _個條件不同,其他條件都 _。 3、做對比試驗(yàn)時,和我們的猜測一致一組叫 _, 和我們的猜測不一致一組叫 _。 溫度 空氣 光 種子 水 1 相同 實(shí)驗(yàn)組 對照組 練習(xí) 1、把兩組相同的種子,一組放在常溫下,一組放在冰箱內(nèi),保持 低溫,同時都加適量的水,這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是( ) A、光 B、溫度 C、水 2、常溫下兩組相同的種子,一組受到光照,加適量的水,另一組 種子用紙盒蓋住,加少量的水。這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)( ) A、是科學(xué)的 B、是不科學(xué)的 C、無法判斷 3、種子發(fā)芽的自身?xiàng)l件( ) A、完整的活的胚 B、適宜的溫度 C、充足的空氣 B B A 老師經(jīng)營的豆芽