教科版科學六上2.3《拱形的力量》ppt課件5.ppt
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教科版科學六上2.3《拱形的力量》ppt課件5.ppt
拱形的力量 小學科學(科教版)六年級上冊第二單元第 3課 這些建筑的設(shè)計都采用了什么形狀 ? 拱足 拱足 拱頂 實驗注意事項 1.將墊圈輕輕放在拱頂。 2.當紙拱受壓后,拱頂?shù)陀谄渌糠謺r,作 為紙拱的承重極限。 3.邊實驗邊記錄,填寫實驗記錄表。 4.實驗時注意觀察紙拱的變化。 你發(fā)現(xiàn)了什么? 紙拱受壓時形狀會發(fā)生變化 , 拱足會 向兩邊推開 。 有什么辦法能使紙拱承受更大的壓力? 隨著壓力的增加,紙拱有什么變化? 抵住拱足,拱能承受更大的壓力。 拱形承載重量時 , 能把壓力向下和向外傳 遞給相鄰的部分 , 拱形各部分相互擠壓 , 結(jié)合 得更加緊密 。 拱形受壓時會產(chǎn)生一個向外的推力,如 果能抵住這個力,拱就能承載很大的重量。 趙州橋 早在 1400多年前的隋朝 , 著名匠師李春就 利用拱形的特點 , 設(shè)計并制造了一座跨度達 37.02米的石拱橋 , 至今仍然結(jié)實完好 , 這就 是著名的趙州橋 。 這些楔形的小塊能搭成一座拱橋嗎? 各部分相互擠壓,結(jié)合得更緊密。 瓜皮拱為什么不垮? 課后尋找生活中見到的拱形 , 并將 它們記錄下來 。 課外拓展 編制:浙江省教育技術(shù)中心 浙江省教育廳教研室 出版:浙江出版集團數(shù)字傳媒有限公司 時間: 2011-11-20 策劃:屠元成 斯苗兒 鄭少艾 制作:謝忠杰 審核:喻伯軍 責編:朱衛(wèi)國 余菲