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教委優(yōu)化城鄉(xiāng)教育改革計劃.doc

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教委優(yōu)化城鄉(xiāng)教育改革計劃.doc

工作計劃:_教委優(yōu)化城鄉(xiāng)教育改革計劃單位:_部門:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 13 頁教委優(yōu)化城鄉(xiāng)教育改革計劃年,全區(qū)教育工作堅持以黨的屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞建設(shè)“5億 ”和建設(shè) 市普通教育強(qiáng)區(qū)、 北及三峽庫區(qū)教育高地和三峽庫區(qū)職教基地的總體目標(biāo),標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)義務(wù)教育,優(yōu)質(zhì)化推進(jìn)非義務(wù)教育,結(jié)構(gòu)化推進(jìn)職業(yè)教育,努力辦好讓人民滿意教育。一、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動 教育事業(yè)健康和諧發(fā)展1.將科學(xué)發(fā)展觀作為 教育發(fā)展與管理的思想基礎(chǔ)和行為基礎(chǔ)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),堅持解放思想,突出實(shí)踐特色,深入學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針、政策,遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律,形成推進(jìn) 教育科學(xué)發(fā)展的的保障制度,在優(yōu)化城鄉(xiāng)教育規(guī)模結(jié)構(gòu)、提高城鄉(xiāng)教育質(zhì)量效益、提升農(nóng)村公共教育服務(wù)水平等方面取得重大進(jìn)展,推動學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效。2.按時間和進(jìn)度要求編制完成 中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)。各類教育編制的總量控制根據(jù)全區(qū)常住人口發(fā)展趨勢、農(nóng)村改革走向、農(nóng)村交通改善等因素測算;編制的空間分布按照 當(dāng)期城鎮(zhèn)化率和年均1%的城鎮(zhèn)化增長率計算城區(qū)人口、集鎮(zhèn)人口、農(nóng)業(yè)人口分布;編制的單元按照城區(qū)以組團(tuán),農(nóng)村以鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行,1.5萬戶籍人口以內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)則組合規(guī)劃。編制的標(biāo)準(zhǔn)為現(xiàn)行學(xué)校舍標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)推進(jìn)改革城鄉(xiāng)教育布局結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源優(yōu)化配置 市市級實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。3貫徹落實(shí)各類有關(guān)法律法規(guī),做到依法行政,依法治教。堅持抓好3月、8月的法制宣傳月和“12.4”法制宣傳日活動;組織好全區(qū)教職工的法律考試;積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)法制副校長隊(duì)伍建設(shè)和管理,深入開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動,指導(dǎo)學(xué)校多形式開展法制教育,做到青少年學(xué)生法制教育計劃、課時、教材、師資和經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生民主法制意識;扎實(shí)推進(jìn)依法治教,以創(chuàng)建依法治校示范校活動為載體,指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建市級依法治校示范校;啟動區(qū)級依法治校示范校創(chuàng)建活動。4加大教育經(jīng)費(fèi)籌措力度,提高教育發(fā)展保障水平。繼續(xù)拓寬教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道,加大向中央、市級財政、對口支援爭取經(jīng)費(fèi)的力度,力爭常態(tài)性投入達(dá)到3.5億元以上,全面提高 教育保障水平,大幅度消減教育債務(wù)。改善教育投資結(jié)構(gòu),增大教育投入,建立農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校校舍維修改造長效機(jī)制;加大學(xué)校教育債務(wù)管理力度,對學(xué)?,F(xiàn)有債務(wù)進(jìn)行清理核實(shí),監(jiān)管義務(wù)教育學(xué)校清償,對非義務(wù)教育學(xué)校新增投入進(jìn)行債務(wù)風(fēng)險評估,褒獎清償債務(wù)成績顯著的學(xué)校。做好實(shí)施義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作和基礎(chǔ)工作。5統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,推進(jìn)基礎(chǔ)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅持實(shí)施農(nóng)村教育優(yōu)先發(fā)展,把農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要舉措,重點(diǎn)解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生生活設(shè)施不配套,學(xué)校食堂、廁所、飲水設(shè)施落后,村級小學(xué)辦學(xué)條件簡陋等突出問題。按照 區(qū)教育基本建設(shè)管理意見,在徹底清理完全小學(xué)以上校點(diǎn)基本建設(shè)情況的基礎(chǔ)上,制定今年全區(qū)教育基本建設(shè)及投資計劃方案;完成新增中央投資2580萬元的農(nóng)村初中校舍改造工程,新建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍3平方米;完成投資450萬元的長灘明德小學(xué)和龍沙明德小學(xué)的建設(shè),新建校舍42平方米;完成清泉中學(xué)、萬一中、信息產(chǎn)業(yè)學(xué)校、經(jīng)貿(mào)學(xué)校、特教中心、職教中心、清泉小學(xué)、五橋初中、百安移民小學(xué)、五橋小學(xué)等基建項(xiàng)目,確保清泉中學(xué)在伏天來臨前竣工投入使用。完善各中小學(xué)遠(yuǎn)程教育、實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施,加大圖書、黑板、課桌凳等標(biāo)準(zhǔn)配置,增加理、化、生教學(xué)實(shí)驗(yàn)投入,落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。6進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)黨建和群團(tuán)工作,不斷豐富和發(fā)展教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)成果。積極開展學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建工作,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合能力;按照編制職工數(shù)配齊農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,逐步提高農(nóng)村學(xué)校的管理水平;公平、公正、公開培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕教育管理人才,及時把優(yōu)秀年輕人才通過支教、下派、上派或外派等形式到關(guān)鍵的崗位或重要崗位鍛煉;拓寬干部監(jiān)督渠道,強(qiáng)化預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)肅糾正的監(jiān)督工作機(jī)制;做好學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)、老齡等工作;發(fā)揮教育工會維護(hù)、教育、參與、建設(shè)“四項(xiàng)職能”,推進(jìn)校務(wù)公開、民主管理,維護(hù)教職工合法權(quán)益,暢通吸納民意渠道,開展豐富多彩的群眾性文化體育活動和勞動技能競賽,構(gòu)建心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的和諧教育發(fā)展環(huán)境。7加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。深化反腐倡廉宣傳教育,加強(qiáng)對“一崗雙責(zé)”制落實(shí)的監(jiān)督檢查;積極開展治理商業(yè)賄賂工作,加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)、大宗物品政府采購、學(xué)?;窘ㄔO(shè)等方面的執(zhí)法監(jiān)察力度;深化教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),完善民主評議政風(fēng)行風(fēng)制度,進(jìn)一步改進(jìn)和辦好“三風(fēng)熱線”,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境;深化領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,健全教育內(nèi)部審計制度,完善教育內(nèi)部審計網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教育內(nèi)部審計人員培訓(xùn);進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動。二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,提高育人質(zhì)量8.突出德育首要地位,切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。推進(jìn)“和諧育德”教育創(chuàng)新工程,以慶祝建國60周年為主題,開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動;發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地作用,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程和各學(xué)科教學(xué)中,開展學(xué)生心理健康教育和養(yǎng)成教育,重點(diǎn)關(guān)注留守少年兒童、農(nóng)民工子女等特殊群體的心理健康成長;加強(qiáng)班主任和德育隊(duì)伍建設(shè),開展班主任基本功競賽活動;加強(qiáng)德育信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),促進(jìn)家庭、社會和學(xué)校齊抓共管格局的形成;重點(diǎn)加強(qiáng)中職學(xué)生思想政治及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展以敬業(yè)和誠信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)中職學(xué)生的活動空間管理;加強(qiáng)校園文化建設(shè),培育校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果,營造良好的教育人文與自然環(huán)境。9推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。啟動實(shí)施普通高中新課程改革,深化校本教研制度建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)研究,建立完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,優(yōu)化教育教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率,深化課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、解決實(shí)際問題的能力,切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān);建立和完善符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的綜合素質(zhì)評價體系,進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì);深入推進(jìn)考試評價制度改革,實(shí)施初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的招生制度,推進(jìn)綜合素質(zhì)評價結(jié)果加分和綜合素質(zhì)評價加特長進(jìn)行錄取的工作,完善普通高中招生考試制度。10.強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見和建設(shè)健康 有關(guān)要求,做好城鄉(xiāng)中小學(xué)藝體設(shè)備設(shè)施配置,開足開齊體衛(wèi)藝課程,貫徹落實(shí)陽光體育運(yùn)動開展,確保學(xué)生每天鍛煉一小時;推進(jìn)藝術(shù)、體育科研工作,開展好“體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作;加強(qiáng)各級各類學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作;全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),開展城鄉(xiāng)學(xué)生營養(yǎng)調(diào)查,研究制定寄宿制學(xué)校學(xué)生膳食營養(yǎng)指導(dǎo)意見;組織實(shí)施好中考體育考試工作;開展豐富多彩的校園藝體活動,繼續(xù)開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,舉辦第三屆校園藝術(shù)節(jié)、第四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)功會、中小學(xué)生乒乓球賽、籃球賽、羽毛球賽等系列藝體活動,積極參加 市教育系統(tǒng)慶祝建國60周年大合唱展演活動、 市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演等活動;開展國防教育工作,加強(qiáng)學(xué)校軍訓(xùn)工作管理。11.積極開展各類專項(xiàng)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。深化環(huán)境保護(hù)教育、科學(xué)普及教育、民族常識、人口與計劃生育教育、家庭教育等專項(xiàng)教育,積極創(chuàng)建市、區(qū)級綠色學(xué)校,開展青少年科技創(chuàng)新活動。規(guī)范校園語言文字,規(guī)范學(xué)生漢字書寫,開展中華經(jīng)典誦讀活動。繼續(xù)大力抓好普通話培訓(xùn),推進(jìn)普通話水平測試信息化;推進(jìn)教育國際合作與交流水平,加大教育對外開放力度,拓寬教育對外交流渠道。三、促進(jìn)各級各類教育及城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展12擴(kuò)大學(xué)前教育規(guī)模和質(zhì)量,學(xué)前三年幼兒受教育率達(dá)到75以上,學(xué)前一年入園率達(dá)到96%以上。深入貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,加強(qiáng)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)范化建設(shè),提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度;加強(qiáng)對幼兒園教育教學(xué)的指導(dǎo)和管理,推進(jìn)“以園為本教研制度建設(shè)”,規(guī)范辦園行為;深化城鄉(xiāng)幼兒園手拉手幫扶活動,帶動城鄉(xiāng)各類幼兒園共同發(fā)展的工作機(jī)制;指導(dǎo)龍都幼兒園創(chuàng)建市一級幼兒園,申報市級示范幼兒園。13義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保適齡學(xué)生都能入學(xué)。繼續(xù)實(shí)施小學(xué)入學(xué)年齡6周歲,對城區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步挖潛擴(kuò)容,確保小學(xué)和初中招生,保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育。積極開展特色學(xué)校、特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建工作,加強(qiáng)義務(wù)教育尾端學(xué)生管理,提高此部分學(xué)生學(xué)習(xí)成效,全力推進(jìn)農(nóng)村小班教學(xué)試點(diǎn)。堅持特教學(xué)生隨班就讀,完善義務(wù)教育覆蓋率;加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)教育信息資源的研究開發(fā)與應(yīng)用,進(jìn)一步提高應(yīng)用水平,努力實(shí)現(xiàn)“班班通、堂堂用”,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)信息資源共享,提高農(nóng)村教育質(zhì)量。14優(yōu)質(zhì)化發(fā)展高中階段教育,鞏固高中階段入學(xué)率。完成普高招生1xx人,中職招生在xx0人以上,力爭穩(wěn)中有升,初中畢業(yè)學(xué)生升入普通高中的比例達(dá)到60%以上,升入高中階段教育的比例接近98%;在全區(qū)試行初三學(xué)生身份證號碼管理、監(jiān)測初中畢業(yè)生升學(xué)情況,將升入高中就學(xué)的情況納入完全中學(xué)、初級中學(xué)和九年制學(xué)校重點(diǎn)考核范圍;全面優(yōu)化辦學(xué)條件,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面,打造一批以教育特色、教育質(zhì)量、教育品質(zhì)、教育聲望相結(jié)合的品牌學(xué)校。積極創(chuàng)建市級示范高中和市級重點(diǎn)中學(xué),充分發(fā)揮高中優(yōu)質(zhì)資源在教育管理、師資培訓(xùn)、教育科研等方面的示范引領(lǐng)作用,整體提高普通高中教育水平。15著力調(diào)整職業(yè)教育結(jié)構(gòu),提升服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展能力。加大三峽庫區(qū)職業(yè)教育暨移民技能培訓(xùn)基地建設(shè)推進(jìn)力度,分步推進(jìn)有條件的中職學(xué)校特別是民辦中職學(xué)校向高職院校升格發(fā)展,全面啟動升格工作,建設(shè) 副高教園區(qū),通過提高高等教育占比,以強(qiáng)化 教育對 產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐作用,提高 常住人口素質(zhì),優(yōu)化 二大城市內(nèi)涵和區(qū)域性中心城市品質(zhì),為包括產(chǎn)業(yè)發(fā)展在內(nèi)的 城市發(fā)展夯實(shí)人文基礎(chǔ);改革職業(yè)教育培養(yǎng)模式,逐步推行學(xué)分制和選修制;提高服務(wù)能力,圍繞 五大特色工業(yè)組建職教集團(tuán),針對性地設(shè)置相關(guān)專業(yè),深化職業(yè)院校為本地企業(yè)開展專業(yè)服務(wù)、用功服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)、科研服務(wù)功能,做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作,不斷擴(kuò)大培訓(xùn)功能,基礎(chǔ)培訓(xùn)達(dá)到2萬以上人次。16加大扶持力度,夯實(shí)民辦教育發(fā)展基礎(chǔ)。規(guī)范民辦教育辦學(xué)方向和辦學(xué)行為,公辦學(xué)校參與聯(lián)合舉辦民辦學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行民辦教育促進(jìn)法的相關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)民辦學(xué)校教師管理,確保民辦學(xué)校教師隊(duì)伍質(zhì)量;促進(jìn)民辦學(xué)校類別和區(qū)域間平衡發(fā)展,完成申報設(shè)置1所民辦職業(yè)教育,達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格1至2所民辦職業(yè)教育學(xué)校;積極引導(dǎo)民辦學(xué)校增加投資,完善辦學(xué)條件和配套設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對現(xiàn)有民辦教育資源的整合;認(rèn)真貫徹落實(shí) 市人民政府關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見的優(yōu)惠政策,重點(diǎn)扶持 珠寶學(xué)校擇址建校和 三峽服裝藝術(shù)學(xué)校升級達(dá)標(biāo);加大執(zhí)法檢查力度和落實(shí)民辦教育機(jī)構(gòu)年檢制度。17.強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)施國家教育督導(dǎo)條例。開展鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府(街道辦事處)教育工作綜合督導(dǎo)評估,遠(yuǎn)郊農(nóng)村小學(xué)綜合督導(dǎo)評估、區(qū)級校本教研示范校評估驗(yàn)收,鞏固提高“普九”水平;做好市人民政府對區(qū)政府教育工作督導(dǎo)評估的準(zhǔn)備工作和迎檢工作。四、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)提高農(nóng)村師資整體素質(zhì)18.深入開展師德師風(fēng)建設(shè),將師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。繼續(xù)堅持將師德師風(fēng)建設(shè)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神。按照 市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標(biāo)準(zhǔn),把師德師風(fēng)作為教師資格認(rèn)定、年度考核、評優(yōu)獎勵、職務(wù)評聘的重要依據(jù),開展師德建設(shè)系列教育活動,倡導(dǎo)廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點(diǎn)希望”,引導(dǎo)與督促廣大教師爭當(dāng)學(xué)生的良師益友、人民滿意的教師。19.著力加強(qiáng)中小學(xué)教師尤其是農(nóng)村教師培養(yǎng)與培訓(xùn)。大力推進(jìn)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,實(shí)施農(nóng)村教師專項(xiàng)培訓(xùn)和音體美教師專項(xiàng)配置培訓(xùn)計劃,開展“送教到校、送教下鄉(xiāng)、頂崗實(shí)習(xí)、特設(shè)崗位、城鄉(xiāng)教師交流等多種形式的城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作;免費(fèi)開展教育技術(shù)能力建設(shè)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)班主任校本培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)等培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)能力;組織實(shí)施高中教師新課程全員通識培訓(xùn),實(shí)施中職學(xué)?!半p師雙優(yōu)”工程,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)中職學(xué)校特聘教師崗位工作;實(shí)施中小學(xué)、職教師資骨干隊(duì)伍建設(shè)和名師名校長培養(yǎng)計劃,進(jìn)一步推動區(qū)級“名師工作室”建設(shè);組織好中小學(xué)骨干教師赴上海培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20.深化教師人事制度改革,指導(dǎo)完成學(xué)校崗位設(shè)置改革工作。把實(shí)施績效工資同深化學(xué)校人事制度改革緊密結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)校建立起學(xué)??冃Э己宿k法和學(xué)校內(nèi)部考核制度,構(gòu)建重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制;清理教師崗位職數(shù)情況,根據(jù)崗位編制做好教師的調(diào)配和新教師的聘錄工作,通過崗位設(shè)置、職數(shù)管理和分層管理在結(jié)構(gòu)上形成合理配置,通過編制管理在師資數(shù)量上滿足各層次辦學(xué)基本要求。五、積極促進(jìn)教育公平,努力解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題21落實(shí)國家資助政策,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)費(fèi)和免費(fèi)提供教科書,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi),確保進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女在城區(qū)國辦學(xué)校隨班就讀并享受國民教育待遇和同城居民待遇。把好家庭困難學(xué)生的認(rèn)定、資助審核、資助金的發(fā)放,進(jìn)一步做好學(xué)生資助基礎(chǔ)檔案建立工作,加大普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度,建立普通高中低保家庭學(xué)生免學(xué)費(fèi)制度。繼續(xù)落實(shí)中職學(xué)生資助政策,對中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生實(shí)行免費(fèi),繼續(xù)開通高校貧困學(xué)生綠色通道和擴(kuò)大生源地信用助學(xué)貸款面,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能上得起大學(xué)。22.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,堅決制止教育亂收費(fèi)。隨著義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革在實(shí)現(xiàn)公用經(jīng)費(fèi)、校舍建設(shè)、設(shè)備配置、教師報酬、學(xué)生資助等各項(xiàng)保障水平的逐步提高,加強(qiáng)各義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)規(guī)范運(yùn)行管理。要與規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為和辦學(xué)方式相結(jié)合。各校嚴(yán)格執(zhí)行市教委關(guān)于學(xué)校食堂不得贏利的規(guī)定,義務(wù)教育階段嚴(yán)格執(zhí)行“免試劃片就近入學(xué)”原則,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段不得舉辦重點(diǎn)學(xué)?;蛑攸c(diǎn)班規(guī)定,認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校問題。嚴(yán)格實(shí)施“陽光招生”和“陽光收費(fèi)”,堅持普通高中招收擇校生的“三限”政策。完善規(guī)范教育收費(fèi)的長效機(jī)制,堅持教育收費(fèi)公示制度,進(jìn)一步加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理和監(jiān)督。六、深入推進(jìn)改革開放,進(jìn)一步提高教育管理水平23著力加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),解決好運(yùn)行問題。在既有基礎(chǔ)上,深化全區(qū)教育管理和學(xué)校教育管理兩個層面的運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。在區(qū)級層面重點(diǎn)根據(jù)國家政策調(diào)整和教育規(guī)律回歸要求優(yōu)化完善管理機(jī)制。在學(xué)校層面要全面建立與現(xiàn)行要求相適應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制,重點(diǎn)解決好學(xué)校財務(wù)管理、基本建設(shè)管理、教育教學(xué)質(zhì)量管理、學(xué)校后勤保障管理、崗位設(shè)置實(shí)施方案、績效工資權(quán)重分配實(shí)施方案、學(xué)校特點(diǎn)建設(shè)和常態(tài)管理等學(xué)校基礎(chǔ)性運(yùn)行機(jī)制。24.切實(shí)加強(qiáng)教育行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)。深入開展“強(qiáng)作風(fēng),保增長”活動,加大機(jī)關(guān)管理干部教育培訓(xùn)力度,推進(jìn)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的駕馭能力建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),全面提升機(jī)關(guān)工作人員素質(zhì)。完善教育政務(wù)公開制度,加大政府信息公開力度。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,立足服務(wù)基層、服務(wù)人民,提高機(jī)關(guān)工作效能。深入開展調(diào)查研究,改進(jìn)文風(fēng)、會風(fēng),切實(shí)精簡會議、文件,加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè),清理并嚴(yán)格控制評比、評估和考核等活動,切實(shí)做好議提案辦理工作。全面加強(qiáng)督查、保密、檔案工作,積極做好文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建、森林 、健康 等上級要求完成的各項(xiàng)任務(wù),推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。25.進(jìn)一步加強(qiáng)教育新聞宣傳工作。高度重視教育對外宣傳工作,加大推進(jìn)教育改革與發(fā)展的新思路、新舉措、新成果、新經(jīng)驗(yàn)的宣傳力度,特別是宣傳好特色學(xué)校建設(shè)、校園文化建設(shè)、素質(zhì)教育成果推廣等教育成就,努力營造推動教育改革與發(fā)展的良好輿論氛圍。加強(qiáng)教育新聞宣傳平臺建設(shè),拓展宣傳渠道、改進(jìn)宣傳手段和方式,進(jìn)一步提高教育新聞宣傳工作的質(zhì)量和水平。26.深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。強(qiáng)化安全宣傳教育,完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急防范和處置管理水平。健全安穩(wěn)、內(nèi)保、信訪等工作機(jī)制。完善信息網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)信息溝通,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度和工作通報制度。全面落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。加大“人防、物防、技防”力度,扎實(shí)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,鞏固校園及周邊環(huán)境綜合治理成果。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生意外傷害保險機(jī)制,全面推廣校方責(zé)任險,強(qiáng)化學(xué)校保障機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍培訓(xùn),提高突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定。27實(shí)施重點(diǎn)考核機(jī)制。 年,對校園文化建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、高中階段入學(xué)、教育質(zhì)量提升等實(shí)施重點(diǎn)考核。對涉及安全、穩(wěn)定、債務(wù)及政府管理事項(xiàng)等實(shí)施否決考核。強(qiáng)化教育內(nèi)涵支撐提升服務(wù)發(fā)展效能第 12 頁 共 13 頁工作計劃本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 13 頁 共 13 頁

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