高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段 專題五 第2講 電學(xué)實(shí)驗(yàn)課件.ppt
專題五,第 2 講,考點(diǎn)謀略,專題特輯,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),考點(diǎn)四,一、電學(xué)量測量儀器 1電流表、電壓表、歐姆表的對比,2多用電表的使用“三注意” (1)電流的流向: 由于使用多用電表時(shí)不管測量項(xiàng)目是什么,電流都要從電表的“”插孔(紅表筆)流入,從“”插孔(黑表筆)流出,所以使用歐姆擋時(shí),多用電表內(nèi)部電池的正極接的是黑表筆,負(fù)極接的是紅表筆。 (2)要區(qū)分開“機(jī)械零點(diǎn)”與“歐姆零點(diǎn)” “機(jī)械零點(diǎn)”在表盤刻度左側(cè)“0”位置。調(diào)整的是表盤下邊中間的定位螺絲;“歐姆零點(diǎn)”在表盤刻度的右側(cè)電阻刻度“0”位置,調(diào)整的是歐姆擋的調(diào)零旋鈕。,二、電流表的內(nèi)外接法選擇 1兩種接法的比較,三、滑動變阻器連接的限流接法和分壓接法 1兩種接法的對比,2兩種接法的處理技巧 (1)滑動變阻器限流式接法選取原則:一般在滑動變阻器總電阻R0與Rx相差不大時(shí),既不要求較大范圍調(diào)節(jié)電流和電壓,又不要求從零開始讀數(shù),則優(yōu)先選擇限流式接法。 (2)滑動變阻器的分壓式接法選取原則: 滑動變阻器的全值電阻R0遠(yuǎn)小于用電器電阻Rx或電路中串聯(lián)的其他電阻的阻值,即RxR0。,要求用電器Rx的電流或電壓從零開始連續(xù)變化。 采用限流式電路時(shí),電路中的最小電流大于用電器Rx的額定電流,或給定的儀表量程偏小。,例1 (2012·上海高考)在練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn)中: (1)某同學(xué)連接的電路如圖521所示。,圖521,若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對準(zhǔn)直流電流擋,此時(shí)測得的是通過_的電流; 若斷開電路中的電鍵,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋,此時(shí)測得的是_的電阻; 若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對準(zhǔn)直流電壓擋,閉合電鍵,并將滑動變阻器的滑片移至最左端,此時(shí)測得的是_兩端的電壓。,(2)(單選)在使用多用表的歐姆擋測量電阻時(shí),若( ) A雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏大 B測量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏離中央刻度過大,則必需減小倍率,重新調(diào)零后再進(jìn)行測量 C選擇“×10”倍率測量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針位于20與30正中間,則測量值小于25 D歐姆表內(nèi)的電池使用時(shí)間太長,雖然完成調(diào)零,但測量值將略偏大,解析 (1)當(dāng)多用電表選擇開關(guān)尖端對準(zhǔn)直流電流擋時(shí),電流表與R1串聯(lián),此時(shí)電流表測得的是通過R1的電流。 切斷電路,選擇開關(guān)尖端對準(zhǔn)歐姆擋時(shí),測得的是R1和R2的串聯(lián)總電阻。 選擇開關(guān)尖端對準(zhǔn)直流電壓擋,閉合開關(guān),且滑動變阻器的滑片移至最左端時(shí),電阻R1被短路,此時(shí)多用電表示數(shù)等于電阻R2兩端的電壓,也等于電源的路端電壓。,(2)雙手捏住兩表筆金屬桿時(shí),測量值為被測電阻與人體電阻的并聯(lián)阻值,應(yīng)偏小,A錯(cuò)誤;測量時(shí)指針若向左偏離中央刻度過大,應(yīng)增大倍率,B錯(cuò)誤;選擇開關(guān)對應(yīng)“×10”倍率時(shí),指針位于20與30正中間時(shí),測量值應(yīng)小于250 ,C錯(cuò)誤;電池用時(shí)間太久,電動勢減小,雖然完成調(diào)零,但中值電阻偏小,測量時(shí)讀數(shù)將比真實(shí)值偏大,D正確。 答案 (1)R1 R1和R2串聯(lián) R2(或電源的路端電壓) (2)D,電源:E1(電動勢3 V,內(nèi)阻不計(jì)); E2(電動勢12 V,內(nèi)阻不計(jì)); 滑動變阻器:R(最大阻值約20 ) 螺旋測微器;毫米刻度尺;開關(guān)S;導(dǎo)線。 (1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖522所示,讀數(shù)為_mm。 (2)若滑動變阻器采用限流接法,為使測量盡量精確,電流表應(yīng)選_,電源應(yīng)選_(均填器材代號),在虛線框內(nèi)完成電路原理圖。,例3 (2012·重慶高考)某中學(xué)生課外科技活動小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘制作了果汁電池,他們測量這種電池的電動勢E和內(nèi)阻r,并探究電極間距對E和r的影響。實(shí)驗(yàn)器材如圖523所示。,圖523,(1)測量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I,依據(jù)公式_,利用測量數(shù)據(jù)作出UI圖象,得出E和r。 (2)將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對測量結(jié)果的影響,請?jiān)趫D523中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路。 (3)實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應(yīng)果汁電池的UI圖象如圖524中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:,在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動勢_ (填“增大”、“減小”或“不變”),電源內(nèi)阻_(填“增大”、“減小”或“不變”)。 曲線(c)對應(yīng)的電源電動勢E_V,內(nèi)阻r_。當(dāng)外電路總電阻為2 500 時(shí),該電源的輸出功率P_mW。(均保留三位有效數(shù)字),圖524,答案 (1)UEIr (2)如圖所示 (3)不變 增大 0.975 478 0.268,一、方法技巧要用好 1測電源電動勢和內(nèi)阻的三種方法 (1)用電壓表、電流表和可變電阻(如滑動變阻器)測量,如圖525所示,測出兩組U、I值,根據(jù)EUIr,通過計(jì)算或利用圖象就能求出電源的電動勢和內(nèi)阻。,圖525 圖526,(1)在圖中畫線連接成實(shí)驗(yàn)電路圖。 (2)完成下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的填空: 按圖接線。 保持開關(guān)S斷開,在托盤內(nèi)加入適量細(xì)沙,使D處于平衡狀態(tài);然后用天平稱出細(xì)沙質(zhì)量m1。,圖528,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)R的值使電流大小適當(dāng),在托盤內(nèi)重新加入適量細(xì)沙,使D_;然后讀出_,并用天平稱出_。 用米尺測量_。 (3)用測得的物理量和重力加速度g表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,可以得出B_。 (4)判定磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的方法是:若_,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向外;反之,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向里。,方法技巧要用好 1解決電學(xué)設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)常用的方法 (1)轉(zhuǎn)換法:將不易測量的物理量轉(zhuǎn)換成可以(或易于)測量的物理量進(jìn)行測量,然后再反求待測物理量的量值,這種方法叫轉(zhuǎn)換測量法(簡稱轉(zhuǎn)換法),如在測量金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中,雖然無法直接測量電阻率,但通過測金屬絲的長度和直徑,并將金屬絲接入電路測出其電阻,然后再計(jì)算出它的電阻率。,(2)替代法:用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的已知量替代被測量, 通過調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)量,使整個(gè)測量系統(tǒng)恢復(fù)到替代前的狀態(tài),則被測量等于標(biāo)準(zhǔn)量。 (3)控制變量法:研究一個(gè)物理量與其他幾個(gè)物理量的關(guān)系時(shí), 要使其中的一個(gè)或幾個(gè)物理量不變, 分別研究這個(gè)物理量與其他各物理量的關(guān)系,然后再歸納總結(jié),如探究電阻的決定因素實(shí)驗(yàn)。,2應(yīng)注意的問題 (1)在解決設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意條件的充分利用,如對于給定確切阻值的電壓表和電流表,電壓表可當(dāng)作電流表使用,電流表也可當(dāng)作電壓表使用,利用這一特點(diǎn),可以拓展伏安法測電阻的方法,如伏伏法, 安安法等。 (2)對一些特殊電阻的測量,如電流表或電壓表內(nèi)阻的測量,電路設(shè)計(jì)有其特殊性即首先要注意到其自身量程對電路的影響,其次要充分利用其“自報(bào)電流或自報(bào)電壓”的功能,因此在測電壓表內(nèi)阻時(shí)無需另并聯(lián)電壓表,測電流表內(nèi)阻時(shí)無需再串聯(lián)電流表。,點(diǎn)此進(jìn)入“專題特輯”,