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八年級(jí)物理下冊(cè)《9.4 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》課件1 (新版)新人教版.ppt

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八年級(jí)物理下冊(cè)《9.4 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》課件1 (新版)新人教版.ppt

1、知道流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 2、知道生活中流體壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象,第4節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,請(qǐng)閱讀課文P44-P45,思考以下問(wèn)題: 1、物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的 和 統(tǒng)稱為流體; 2、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是 ; 3、飛機(jī)產(chǎn)生升力的原因是 。,液體,氣體,想想做做,,,學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,一、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,做一做,以上幾個(gè)實(shí)驗(yàn)表明: 在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。,,學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,機(jī)翼模型,※ 機(jī)翼結(jié)構(gòu):上 下 。 ※ 機(jī)翼頂部:流速 ,壓強(qiáng) , ※ 機(jī)翼底部:流速 ,壓強(qiáng) 。,大,小,小,大,凸,平,1、產(chǎn)生升力的原因:機(jī)翼上、下表面存在著壓強(qiáng)差,因而有壓力差,,學(xué)習(xí)目標(biāo):2、知道生活中流體壓強(qiáng)的現(xiàn)象,二、飛機(jī)的升力:,氣流偏導(dǎo)器,,,學(xué)習(xí)目標(biāo):2、知道生活中流體壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象,,三、生活中有關(guān)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的現(xiàn)象,噴霧器,學(xué)習(xí)目標(biāo):2、知道生活中流體壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象,,航海規(guī)則為什么規(guī)定兩艘輪船不能近距離同向航行?,學(xué)習(xí)目標(biāo):2、知道生活中流體壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目標(biāo):2、知道生活中流體壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象,,為什么在火車站和地鐵站臺(tái)上,都畫有一條安全線?,草原犬鼠的“空調(diào)”洞穴,學(xué)習(xí)目標(biāo):2、知道生活中流體壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象,,非洲草原犬鼠的洞穴有兩個(gè)出口,一個(gè)是平的(A),另一個(gè)則是隆起的土堆(B)。這是為什么呢?,A,B,1、(2012梅州)你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來(lái),豎直方向傘面可能被“吸”,發(fā)生形變。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是( ) A.傘面被向下“吸” B.傘上方的空氣流速大于下方 C.傘上方的空氣流速等于下方 D.傘上方的空氣流速小于下方,B,,2、 如圖是家用煤氣灶灶頭的示意圖。使用時(shí)打開(kāi)煤氣閥門,擰動(dòng)點(diǎn)火裝置,煤氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃?xì)忸^被點(diǎn)燃,而煤氣不會(huì)從進(jìn)口處向空氣中泄漏,其原因是( ) A.進(jìn)口處煤氣流速小,壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng) B.進(jìn)口處煤氣流速小,壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng) C.進(jìn)口處煤氣流速大,壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng) D.進(jìn)口處煤氣流速大,壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng),D,,作業(yè),《全品》第4節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,

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