勤儉日國旗下講話稿：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣.doc

演講：_勤儉日國旗下講話稿：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁勤儉日國旗下講話稿：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣勤儉日國旗下講話稿：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣老師們，同學們：大家好！今天我國旗下講話的題目是：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣！近一段時間以來，我們國家中央領導同志就厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費作出許多重要的決定。無論是是誰，都應該從現(xiàn)在做起，從自身做起，把厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費在實際工作和日常生活中，落實到具體行動上?？墒窃谖覀內粘Ｉ钪校亸埨速M的現(xiàn)象卻屢見不鮮。走在大街小巷，每次看到路邊賣小吃的攤子，我們總是會情不自禁地去買些來滿足自己的口腹之欲；每到早上的，就會有一大群的同學隨手丟掉沒吃完的早餐；每當?shù)搅擞盟臅r候，我們總將水頭開得很大，任憑水聲在我們耳邊嘩嘩作響；每當全班同學已經在教室外時，教室里的日光燈卻還亮著，風扇還在轉著。垃圾桶中，經常可以看到沒用完的本子以及鉛筆.這些的種種都是我們鋪張浪費的表現(xiàn)。然而，在一些貧困山區(qū)，那里的留守兒童，那里的空巢老人，他們只能穿著最樸素的衣服，吃著山區(qū)里的野菜和野果，住著連雨水也擋不住的茅屋，每當看到他們，我的心總是揪起來，所以我們應該厲行節(jié)儉，杜絕鋪張浪費。勤儉節(jié)約是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們炎黃子孫代代相承的美好品德。正是它使我們的民族屹立于世界之林，使這個發(fā)展中國家在世界上站穩(wěn)腳跟。我國的偉大領袖毛澤東是勤儉節(jié)約的代表，他穿著簡樸，一件睡衣就洗了70多次，穿了20多年，實在是我們的榜樣。隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內涵更加豐富，繼承這種精神要從現(xiàn)在做起，古人的話今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。那么，作為學生的我們該如何做到勤儉節(jié)約呢？一、我們要拒絕零食，不能將錢浪費在買零食上。二、我們不應該與人攀比，追求高檔昂貴的名牌衣服。三、我們要學會隨手關燈以及水龍頭。四、草稿紙在用完正面之后反面還可以繼續(xù)用，鉛筆水筆等也應該用完之后再扔。希望在主班會上老師繼續(xù)和同學們討論關于節(jié)儉的辦法。同學們，我們是祖國的棟梁，我們是祖國的希望，作為中華民族的傳承者，我們有義務用自己的雙手打造中華民族的美好未來。所以，同學們，讓我們共同努力，一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德吧。第 3 頁 共 5 頁勤儉日國旗講話稿勤儉日國旗講話稿各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天我國旗下演講的主題是“勤儉節(jié)約，點滴做起”。從個人的修身養(yǎng)性，到事業(yè)的飛黃騰達，再至國家的繁榮安定，勤儉節(jié)約都是不可或缺的。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，歷史反復證明了這個道理：奢能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。因此，新中國剛剛成立，便提出了勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的方針。如果沒有這方針的指導，和老一輩人的不懈努力，我們年輕的祖國又怎能迅速醫(yī)治幾十年戰(zhàn)爭留下的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林？又如何換來如今繁榮昌盛的中國？這樣的成就難道我們不需要珍惜么？然而，隨著改革開放的到來，國家經濟的高速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高。老一輩人的光榮品德卻在逐漸被人們所淡忘。未關緊的水龍頭里已經流出江河；徹夜未眠的燈已經點亮每個黑夜；飯桌上的剩飯剩菜早已堆積如山！雖然，我們正走向富裕，但是勤儉節(jié)約的美德卻永遠不能摒棄。作為年青的一代，我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。牢記“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的古訓。落實勤儉節(jié)約于我們生活的每一個細節(jié)之中。10月31日是世界勤儉日，而這正體現(xiàn)出世界人民對勤儉的呼喚。但是，勤儉節(jié)約不應只在這天才被人們所憶起，而應存在于我們生活的每一天中。勤儉節(jié)約，讓我們從點滴做起，從不浪費每一份糧食開始，從不浪費每一滴水開始。讓勤儉節(jié)約從點到線，從線到面，從個人的小行為，發(fā)展成為整個社會的大風氣。讓勤儉節(jié)約的光榮品德不斷傳承，源遠流長。第 4 頁 共 5 頁演講資料本文至此結束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁