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中考英語(yǔ) 語(yǔ)法專項(xiàng)復(fù)習(xí)十三 句子成分課件 人教新目標(biāo)版.ppt

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中考英語(yǔ) 語(yǔ)法專項(xiàng)復(fù)習(xí)十三 句子成分課件 人教新目標(biāo)版.ppt

十三、句子成分,句子是由不同詞類的單詞按照一定的語(yǔ)法規(guī)則組合在一起,能表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言單位。組成句子的各個(gè)成分即句子成分。句子成分主要有八種,分別是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、(賓語(yǔ)和主語(yǔ))補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)及同位語(yǔ)。其中主語(yǔ)和謂語(yǔ)是句子的主要成分,其他成分,如表語(yǔ)和賓語(yǔ)等是句子的次要成分。,第一節(jié) 主語(yǔ) 主語(yǔ)是句子的主要成分。在句子中主語(yǔ)是句子所要說明或 描述的人或事物,是句子所敘述的主題。主語(yǔ)一般位于句 首,但是在there be結(jié)構(gòu)、(疑問詞不作主語(yǔ)的)疑問句和 倒裝句中,主語(yǔ)位于謂語(yǔ)、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的后面。可 以充當(dāng)句子主語(yǔ)的有名詞、代詞、數(shù)詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng) 名詞、名詞化的形容詞或分詞、從句等。,These books are Lucys.這些書是露西的。 Its going to rain tomorrow. 明天將要下雨。 Who teaches you English? 誰(shuí)教你們英語(yǔ)? Mrs. Green does. 格林夫人。 Smoking isnt good for us. 吸煙對(duì)我們沒好處。,第二節(jié) 謂語(yǔ) 謂語(yǔ)是用來說明主語(yǔ)所做的動(dòng)作或具有的特征和狀態(tài)的句子 成分。謂語(yǔ)通常由動(dòng)詞的各種形式來充當(dāng),并且必須和主語(yǔ) 在人稱和數(shù)上保持一致。謂語(yǔ)有廣義和狹義之分,廣義的謂 語(yǔ)指主語(yǔ)之外包括動(dòng)詞在內(nèi)的部分,狹義的謂語(yǔ)則僅僅指動(dòng) 詞。 I like fruit. 我喜歡水果。,第三節(jié) 賓語(yǔ) 賓語(yǔ)表示動(dòng)作、行為的對(duì)象,由名詞、代詞或短語(yǔ)等充當(dāng),和及物動(dòng)詞一起說明主語(yǔ)做什么。 He speaks Japanese.他講日語(yǔ)。 My father teaches himself English.我的爸爸自學(xué)英語(yǔ)。,第四節(jié) 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 某些及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)后面還需要有一個(gè)補(bǔ)足語(yǔ),意思才完整,賓語(yǔ)和它的補(bǔ)足語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。而復(fù)合賓語(yǔ)的第一部分通常由名詞或代詞充當(dāng),第二部分表示第一部分的名詞或代詞發(fā)出的動(dòng)作或身份、特征等,稱為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)?,F(xiàn)將賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的各種形式舉例說明如下:,Please get everything ready in time. 請(qǐng)及時(shí)準(zhǔn)備好一切。 Im going to paint the wall pink.我打算把墻漆成粉紅色。 People praised Wang Jinxi as an “Iron Man”. 人們稱贊王進(jìn)喜為“鐵人”。 Please make yourself at home. 請(qǐng)隨便點(diǎn)兒。 Let him in, please. 請(qǐng)讓他進(jìn)來。,第五節(jié) 表語(yǔ) 表語(yǔ)是用來說明主語(yǔ)的身份、性質(zhì)、品性、特征和狀態(tài)的。表語(yǔ)常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、不定式、動(dòng)詞的 -ing或從句來充當(dāng),它常位于系動(dòng)詞(be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell等)之后,和連系動(dòng)詞一起充當(dāng)謂語(yǔ)。,Africa is a big continent.非洲是個(gè)大洲。 Whose book is this? 那是誰(shuí)的課本? Its mine.是我的。 Three times five is fifteen. 三乘以五等于十五。 I feel much better today. 我今天感覺好多了。 The sun is up. 太陽(yáng)升起來了。 I dont feel at ease.我感到不自在。 My duty is to look after my sister at home. 我的職責(zé)是在家里照看我的妹妹。,第六節(jié) 定語(yǔ) 定語(yǔ)是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。 主要有形容詞,此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))、分詞、定語(yǔ)從句或相當(dāng)于形容詞的詞、短語(yǔ)或句子都可以作定語(yǔ)。定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關(guān)系。 He has a beautiful sister. 他有一個(gè)漂亮的妹妹。 Come on, Tom! I have something important to tell you. 過來,湯姆!我有重要的事情要跟你說。 The two boys are students. 這兩個(gè)男孩是學(xué)生。 His name is Tom. 他的名字是湯姆。,第七節(jié) 狀語(yǔ) 修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子,說明動(dòng)作或狀態(tài)特征的句子成分叫狀語(yǔ)。英語(yǔ)中的狀語(yǔ)用來修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞,主要由副詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式、分詞充當(dāng),或由連詞引導(dǎo)狀語(yǔ)從句,表示時(shí)間、地點(diǎn)、程度、目的、方式、比較、讓步、條件、原因、結(jié)果、伴隨等。 I often get up at 5:30 in the morning. 我常常在早上5:30起床。 We usually go to school on foot. 我們通常步行去上學(xué)。,模擬演練 1. Kate and I are going to the concert this weekend. Dad will take _ there. A. it B. you C. us D. them 【解析】選C。前面提到“凱特和我”,所以后面“爸爸”應(yīng) 該是帶著“我們”去那里。us在此作take的賓語(yǔ),故選C。,2. _ of the land is covered with trees and grass in Pingjiang, Yueyang. A. Three fives B. Three fifths C. Three fifth 【解析】選B。 分子用基數(shù)詞表示,分母用序數(shù)詞表示,當(dāng)分子大于1時(shí),分母加-s,故選B。 3. Mrs. Smith has a cute baby. It often smiles at people _ . A. friendly B. lovely C. happily D. lively 【解析】選C。smiles是實(shí)義動(dòng)詞,在此用副詞happily修飾。 故選C。,4. I have _ to tell you. Maybe you will be _ in it. A. interesting something; interested B. something interesting; interesting C. something interesting; interested D. something interested; interesting 【解析】選C。形容詞修飾不定代詞時(shí),應(yīng)該放于其后。be interested in是固定結(jié)構(gòu),意思是“對(duì)感興趣”。故選C。,5.What do you think of the two backpacks? _ of them are very nice. A. Either B. Both C. Each D. All 【解析】選B。either “(兩者中)任意一個(gè)”,both“(兩 者)都”,each “(三者或者三者以上的)任意一個(gè)”,all “(三者或者三者以上)都”。根據(jù)答句中用be動(dòng)詞are,故 作主語(yǔ)的是復(fù)數(shù),問句指的是two backpacks。故選B。,6. Nick, would you mind _ those old jeans? They look terrible. A. not to wear B. not wear C. wearing not D. not wearing 【解析】選D。mind后面跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ),否定形式為mind not doing。故選D。,7. If prices rise too high, the government has to do something _ it. A. stop B. stopped C. stopping D. to stop 【解析】選D。句意: 如果物價(jià)漲得太高,政府就不得不 采取措施來阻止。動(dòng)詞不定式在句中作目的狀語(yǔ),說明 “采取措施”的目的是“來阻止物價(jià)上漲”。故選D。 8. Parents often ask us _ water in our life. A. save B. saving C. to save D. saves 【解析】選C。ask sb. to do sth.表示“讓某人去做某事”,動(dòng) 詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),故選C。,

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