天津市和平區(qū)小學(xué)語(yǔ)文2020年五升六暑期銜接訓(xùn)練：第8講 默寫(xiě)

天津市和平區(qū)小學(xué)語(yǔ)文2020年五升六暑期銜接訓(xùn)練：第8講 默寫(xiě)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！一、 單選題 (共3題；共22分)1. （10分） 下列句中停頓不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 溪上/青青草。B . 醉里吳音/相媚好，C . 大兒/鋤豆/溪東，D . 最喜/小兒/無(wú)賴(lài)，2. （10分） 詩(shī)句填空（ ）書(shū)湖陰先生壁 (宋) 王安石茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。， 兩山排闥送青來(lái)。A . 遙望洞庭山水色B . 一水護(hù)田將綠繞C . 桃花流水鱖魚(yú)肥D . 一行白鷺上青天3. （2分） “人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉”的正確譯文是（ ）A . 人們立志求學(xué)，為什么還不如四川的鄙和尚呢？B . 一個(gè)人立志求學(xué)，難道不如四川那個(gè)地位低下的和尚嗎？C . 一個(gè)人立志求學(xué)，難道還不如四川邊境上那個(gè)窮和尚嗎？D . 人們立志求學(xué)，往往顧慮趕不上四川邊境上那個(gè)窮和尚。二、 填空題 (共1題；共4分)4. （4分） 根據(jù)課文的內(nèi)容填空_，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，_。三、 默寫(xiě) (共7題；共41分)5. （7分） 本學(xué)期（人教版三年級(jí)下學(xué)期）我們學(xué)過(guò)了描寫(xiě)春天景物的古詩(shī)，也學(xué)過(guò)了描寫(xiě)神話故事的古詩(shī)，你喜歡哪一首？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。 6. （7分） 默寫(xiě)石灰吟，解釋字、句。 默寫(xiě)：_，_。_，_。錘：_擊：_千錘萬(wàn)擊：_若：_等閑：_若等閑：_人間：_全詩(shī)意思：_。7. （5分） 下面詩(shī)句都與雨有關(guān)，請(qǐng)將古詩(shī)補(bǔ)充完整。（1） _，路上行人欲斷魂（2） _，當(dāng)春乃發(fā)生。（3） _，客舍青青柳色新。8. （5分） (2018五上吉水月考) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1） 泊船瓜洲的作者是_代_，我會(huì)默寫(xiě)：_，_。_，_。 （2） 長(zhǎng)相思是_朝_，其中表思鄉(xiāng)之情的是_，_。 （3） 讀書(shū)破萬(wàn)卷，_。 （4） _，白首方悔讀書(shū)遲。 （5） 書(shū)猶藥也，_。 9. （5分） 默寫(xiě)古詩(shī)江畔獨(dú)步尋花_10. （8分） 古詩(shī)名句積累。 （1） _，不是遮頭是使風(fēng)。 （2） _，笛弄晚風(fēng)三四聲。 （3） 寶劍鋒從磨礪出，_。 （4） _，溪頭臥剝蓮蓬。 11. （4分） 填空。（1） “命運(yùn)給予它的幾乎是_，它卻在_?！睆倪@句話中我們可以得到的啟示是：_。（2） “那些小丘的線條是_，就像_，不用_，到處_，輕輕流入云際?！边@句話主要運(yùn)用了_的修辭手法，贊美了_。（3） “寒風(fēng)、疾風(fēng)、狂風(fēng)、微風(fēng)”這些詞都是描寫(xiě)風(fēng)的，風(fēng)是神奇的，也是千變?nèi)f化的，由此，我想到李嶠的一首詩(shī)風(fēng)_，_。_，_。（4） _，路遙知馬力。八級(jí)風(fēng)，_；九級(jí)風(fēng)，_。（5） 默寫(xiě)沙白的秋：_。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共3題；共22分)1-1、2-1、3-1、二、 填空題 (共1題；共4分)4-1、三、 默寫(xiě) (共7題；共41分)5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、