十堰市三年級上學(xué)期語文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(五) 課內(nèi)閱讀
十堰市三年級上學(xué)期語文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(五) 課內(nèi)閱讀姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 閱讀理解 (共6題;共56分)1. (7分) (2018六上肇慶月考) 閱讀短文,并按要求回答問題。這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷 襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。(1) 讀選文,根據(jù)山中朋友的特點(diǎn)填一填。_嘰嘰喳喳 _氣勢雄渾 _身影潔白_吟誦小詩 _水平如鏡 _身軀挺拔(2) 選文采用_、_的修辭手法。 (3) 文中劃線的句子是_句,請將它變?yōu)殛愂鼍?。_(4) 作者采用第二人稱拉近了與朋友間的距離,讀來倍感親切。請你也用這種方式,和山里的朋友打招呼。你好,漂亮的蝴蝶!_?你好,_!_?2. (8分) 閱讀下文,回答問題“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里,青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?于是青蛙不再賣泥塘了。(1) 讀短文,從哪句話中能看出泥塘是個(gè)好地方?把句子找出來。_(2) “聽小鳥在樹上唱歌?!边@句話用了_的修辭手法。試著寫出一句這樣的話來。_(3) “他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?”這句話的言外之意是( ) A . 想賣 B . 不想賣(4) 青蛙這個(gè)泥塘是怎么得到的呢?想一想,說一說。 3. (17分) 閱讀下面的文字,完成后面的題目。 國旗,冉冉升起寬闊的長安街上,華燈還在淡淡的晨霧中閃爍,( )的人們已從( )匯集到天安門廣場,急切地等待著中華人民共和國國慶日升旗儀式這一莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。當(dāng)東方出現(xiàn)一抹魚肚白時(shí),歌唱祖國的雄壯的軍樂聲劃破長空,在廣場上空回響。矯健的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)( )地走出天安門,邁上金水橋。威武高大的擎旗手,肩扛國旗,在36名護(hù)旗手護(hù)衛(wèi)下,正步跨過長安街走向廣場,他們身后是60人的軍樂隊(duì)。( )的廣場瞬時(shí)靜下來,人們的目光集中到這支隊(duì)伍上。迎著初照的曙光,在莊嚴(yán)的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗( )。“敬禮!”軍人行軍禮,少先隊(duì)員右手高舉過頭頂行隊(duì)禮,廣場上15萬群眾凝視著徐徐上升的五星紅旗行注目禮。莊嚴(yán),肅靜,神圣。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗升到旗桿頂。廣場上,金水橋畔,響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,人們( ),熱淚盈眶,仰望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,久久不愿離去。(1) 將下列詞語填在文中相應(yīng)的括號里。 四面八方 英姿勃勃 成千上萬 萬頭攢動 心潮澎湃 冉冉上升(2) 在升國旗時(shí),軍人要行_,少先隊(duì)員行_,群眾行_。 (3) 找出第2段中描寫升旗隊(duì)伍動作的詞語。 (4) 文章最后一段寫出了人們怎樣的心情?你是從哪些詞語中體會到的? 4. (6分) 根據(jù)短文內(nèi)容完成練習(xí)。南極是世界上最冷的地方,積雪很厚,終年不化。這里的動物主要有企鵝和海豹,它們都胖乎乎的,十分耐寒。企鵝一點(diǎn)兒也不怕人,非常討人喜歡。(1) 這段共_句話。 (2) 找出描寫南極寒冷的句子。(3) “這里的動物主要有企鵝和海豹”中的“這里”指的是_。世界上最冷的地方是_。(4) 選擇正確的答案_南極的動物只有企鵝和海豹。南極的動物都十分耐寒。企鵝一點(diǎn)兒也不怕冷,非常討人喜歡。5. (9分) 閱讀下文,回答問題小動物過冬秋風(fēng)刮起來了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個(gè)好朋友聚到一起,商量過冬的事。小燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時(shí)候,我再飛回來?!毙⊙嘧咏又鴨柷嗤埽骸扒嗤芨绺?,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到南方去呢?”青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過兩天鉆到洞里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃?!毙⊙嘧佑謫栃∶鄯洌骸懊鄯涿妹?,冬天到處都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生活呢?”小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個(gè)冬天了?!彼鼈兩塘亢昧?,約定第二年春天還在這里相見。(1) 找出文中描寫春天的四字詞語_,并再寫三個(gè)描寫春天的四字詞語。_、_、_(2) 根據(jù)文章內(nèi)容連線。(3) 除了文中提到的動物,你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢?分別舉個(gè)例子吧!冬眠:_到南方:_儲存食物:_6. (9分) 課內(nèi)閱讀。 沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時(shí)我的心也加速跳動。父親取出一把小刀,把表蓋 _(拔 撥)開,我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界:藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似_(sh s)的東西不停地?cái)[來擺去。這小世界_被表蓋保護(hù)著,_被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。可是過了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。(1) 從文中括號里選出正確的漢字和音節(jié)。 (2) 從下面選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填入文中的橫線上。 雖然但是 不但還(3) 哪些文字在具體描寫“一個(gè)美麗的世界”?從文中找出來。 (4) 你從文中讀出了“我”是一個(gè)怎樣的孩子? 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 閱讀理解 (共6題;共56分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、