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保定市高碑店市五年級下學期語文期中考試試卷

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保定市高碑店市五年級下學期語文期中考試試卷

保定市高碑店市五年級下學期語文期中考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎(chǔ)運用(共48分) (共6題;共51分)1. (10分) 選字填空。_麗的白樺像_兵一樣靜_地矗立在林海邊。(悄 捎 梢 稍 哨 俏)他為了逃_敵人的追捕,躲進了_靜的森林。(辟 僻 避)2. (11.0分) 讀句子,完成練習。母親正在為找不到湯姆而痛哭流涕,一見到他,喜出望外 , 趕緊把他放在盛滿溫水的茶杯里洗了又洗。“喜出望外”,的意思是_;“喜出望外”的原因是_;用“喜出望外”寫一句話:_。3. (8分) 將下列句子改為陳述句。我們是學生,怎能不遵守學校的紀律呢?那平靜的“湖面”不是被它踩碎的嗎?4. (12分) 補寫歇后語老虎屁股_老虎拉車_老鼠過街_5. (7.0分) 我會填。(1) 少小離家老大回,_。(2) 兒童相見不相識,_。(3) _,樹頭花落未成陰。(4) _,飛入菜花無處尋。6. (3分) 抄寫詞語通訊 輻射 勘測二、 閱讀天地(24分) (共3題;共24分)7. (10.0分) 讀一讀,做一做。一個樹坑挖好了。鄧爺爺_地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,_地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外_看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!”他又走上前把樹苗扶正。(1) 這一段話共有_個句子。 (2) 請把下列三個詞語填在文中的橫線上。(填序號)仔細 小心 精心一個樹坑挖好了。鄧爺爺_地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,_地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外_看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!”他又走上前把樹苗扶正。(3) 植樹時,鄧爺爺說了什么?(4) 鄧爺爺是怎樣植樹的?請按順序排一排。扶正樹苗挖好樹坑挑選樹苗揮鍬填土移入樹坑_8. (11.0分) 閱讀下文,回答問題翠鳥翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色藍色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一雙又尖又長的嘴。翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛起了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。(1) 寫出下列詞語的近義詞。靈活-_ 鮮艷_ 銳利-_ 注視-_(2) 畫橫線的句子用了_手法,把_比作_。(3) 在括號里加上合適的詞,使句子更具體。例:翠鳥一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。小雨_下個不停。小魚_把頭露出水面。翠鳥_注視著泛著微波的水面。(4) 把文中描寫翠鳥外形的語句抄寫下來,讀一讀。9. (3分) 細讀課文深感悟。本文最后寫西沙群島將會建設(shè)得更加美麗和富饒,這與文章的第_(A.1;B.2;C.4)自然段相照應(yīng),體現(xiàn)了本文_(A.首尾相呼應(yīng);B.段與段相呼應(yīng);C.用詞相呼應(yīng))的寫作特點,表達了作者_(A.熱愛家鄉(xiāng);B.熱愛祖國;C.熱愛人民)的思想感情。三、 習作天地(25分) (共1題;共25分)10. (25分) (2019六上寧波期末) 習作與運用。題目:特別的_提示:你一定經(jīng)歷過很多特別的事:一場特別的活動,一次特別的作業(yè),一堂特別的課你也一定遇見過很多特別的人:富有個性特點的家人、老師、同學生活如此多彩,請選擇生活中你最有感觸的一份“特別”寫下來,內(nèi)容具體,敘事清楚,感情真摯,不少于400 字。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用(共48分) (共6題;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、二、 閱讀天地(24分) (共3題;共24分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、三、 習作天地(25分) (共1題;共25分)10-1、

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