重慶市大渡口區(qū)九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷

重慶市大渡口區(qū)九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共14題；共14分)1. （1分） 下列變化屬于物理變化的是（ ） A . 紙張燃燒B . 玻璃破碎C . 蘋果腐爛D . 菜刀生銹2. （1分） (2019九下保山期中) 2018年世界環(huán)境日的主題是“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”，呼吁世界各國齊心協(xié)力對抗一次性塑料污染問題。小明的下列做法符合這一主題的是（ ） A . 節(jié)假日隨父母出游，經(jīng)常開私家車B . 網(wǎng)上購買大量閑置物品C . 去超市購物，用布袋購物D . 外出就餐，超量點(diǎn)菜3. （1分） (2017岳陽模擬) 下列現(xiàn)象的微觀解釋中，正確的是（ ） A . “墻內(nèi)開花墻外香”分子在不停地運(yùn)動(dòng)B . 水燒開后易把壺蓋沖起溫度升高，分子變大C . 氣體比固體易壓縮氣態(tài)時(shí)分子間有間隔，固態(tài)時(shí)沒有D . 電解水時(shí)，產(chǎn)生氧氣和氫氣水中含有氧分子和氫分子4. （1分） (2018九上太原月考) 下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ） A . 加入大理石B . 讀取液體體積C . 點(diǎn)燃酒精燈D . 檢查裝置氣密性5. （1分） (2011柳州) 硫元素的化學(xué)符號是（ ） A . PB . SC . CaD . Cl6. （1分） (2019九上榮昌月考) 下列說法正確的是（ ） A . 為了節(jié)約藥品,用剩的試劑應(yīng)當(dāng)?shù)够卦緽 . 給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向C . 為了能看清標(biāo)簽,傾倒試管時(shí),標(biāo)簽不能向著手心D . 為了獲得感性認(rèn)識,可用手觸摸藥品或嘗藥品味道7. （1分） (2018九下蕭山開學(xué)考) 推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（ ） A . 任何化學(xué)反應(yīng)都遵循能量守恒定律，因此任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都沒有質(zhì)量變化B . 化合物是由多種元素組成的純凈物，則由多種元素組成的純凈物一定是化合物C . 離子是帶電的原子或原子團(tuán)，則帶電的粒子都是離子D . 堿能使酚酞試液變紅，因此能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿8. （1分） 下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是（ ）A . 由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同，金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同B . 活性炭具有吸附性，可用于防毒面具C . 石墨能導(dǎo)電，可用作電極D . 一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合9. （1分） (2017九上東莞期中) 如圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息，B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)該元素及其原子結(jié)構(gòu)的下列說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A . 該元素是原子序數(shù)為13B . 該原子在反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子C . 該元素屬于金屬元素D . 該元素的相對原子質(zhì)量為26.98克10. （1分） (2015九上平?jīng)銎谀? 工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg：4HgS+4CaO4Hg+3X+CaSO4 該反應(yīng)中X的化學(xué)式為（ ） A . CaSB . SO2C . SO3D . CaSO311. （1分） 下列敘述與化學(xué)知識相符合的是（ ）A . 汽油中加入乙醇可節(jié)省石油資源，減少污染B . 酸雨主要是由于農(nóng)村使用農(nóng)藥和化肥造成的C . 用水滅火是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)D . 塑料是天然有機(jī)材料，對環(huán)境沒有不良影響12. （1分） (2017九上鼓樓期中) 推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（ ）A . 因?yàn)镸nO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解速率B . 因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C . 因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素D . 物質(zhì)在氧氣中燃燒是氧化反應(yīng)，所以所有的氧化反應(yīng)都像燃燒那樣劇烈并發(fā)光13. （1分） (2016龍江) 如表中對有關(guān)生產(chǎn)、生活中化學(xué)知識的整理和歸納正確的是（ ）A提高糧食產(chǎn)量：大量使用化肥農(nóng)藥節(jié)約用水，工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田B熱水瓶中的水垢：用食醋除去生活用水硬度過大，煮沸后使用C吹滅蠟燭的滅火原理：隔絕氧氣防止CO中毒，室內(nèi)放一盆水D放置魷魚變質(zhì)：用甲醛溶液浸泡可以預(yù)防齲齒，使用含氟牙膏A . AB . BC . CD . D14. （1分） (2017錦江模擬) 下列物質(zhì)之間如圖中箭頭方向，通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空題 (共4題；共12分)15. （4分） (2018江西) 2018年5月9日，我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功。 （1） 高氯酸鉀(KClO4) 可用作火箭燃料，其中氯元素的化合價(jià)為_。 （2） “高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。下圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對原子質(zhì)量為_。X的數(shù)值是_。 （3） “高分五號”是我國首顆對大氣中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多個(gè)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測的衛(wèi)星。上述四種氣體可以造成酸雨的是_(寫一種即可):催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，主要的微觀示意圖如下。下列說法正確的是_(填序號)。A.反應(yīng)前后分子的種類不變B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變D.反應(yīng)后丁、戊的分子個(gè)數(shù)比為2: 116. （2分） (2018石景山模擬) 下圖是我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例。（1） 我國能源消費(fèi)占比最小的化石燃料的是_。 （2） 除水力、風(fēng)能、核能外，人們正在利用和開發(fā)的能源還有_。 17. （3分） (2018九上蘭州期末) 去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱。（1） 有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_。 （2） 有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用下圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是：_。（3） 如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取_方法，來降低硬度和殺滅病原微生物。 （4） 許多地方以液氮或干冰作增雨劑實(shí)施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是：_。 18. （3分） (2017陜西) 在宏觀、微觀與符號之間建立關(guān)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)（1） 圖A所示是今年5月新命名的元素，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_ （2） 圖中屬于同種元素的微粒的是_（填字母） （3） 由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于_（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”） 三、 簡答題 (共2題；共4分)19. （2分） (2017九上高淳期中) 寫出下列指定數(shù)字或符號的意義（1） 2H表示_； H2中“2”的含義_；Ca2+中“2”的含義_； 中“2”的含義_（2） 用化學(xué)符號表示2個(gè)氮原子_； 3個(gè)二氧化硫分子_；氧化鋁_； 保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_（3） 把一定質(zhì)量的純凈物E和40g的純凈物F，按如圖的微觀過程恰好完全反應(yīng)反應(yīng)結(jié)束后，生成44gG和9gH關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是 A . 9gH物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量為2gB . G和H的分子個(gè)數(shù)為2：1C . E中可能含氧元素D . E分子中原子個(gè)數(shù)比為1：120. （2分） (2017梧州) 取100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Ba（OH）2溶液于燒杯中，逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的H2SO4溶液實(shí)驗(yàn)過程中，溶液的pH與加入H2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（1） Ba（OH）2中鋇元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_，當(dāng)加入9.8gH2SO4溶液時(shí)，溶液的pH_（填“大于”“小于”或“等于”）7 （2） 計(jì)算Ba（OH）2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程） 四、 流程題 (共1題；共5分)21. （5分） (2018煙臺(tái)) 霧霾已經(jīng)成為人類健康的隱形殺手，防治霧霾污染是當(dāng)前化學(xué)研究的重要內(nèi)容。 （1） 如圖1是一種鼻用空氣凈化器，主要材料是硅膠。凈化器中的硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔，對PM2.5的吸收率達(dá)99%，說明其具有_性。（2） 目前，國內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是：在一定條件下，車用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為NH3，NH3再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的NO反應(yīng)生成氮?dú)夂退H3與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 （3） 某同學(xué)收集了某地區(qū)的霧霾，將其溶于水后得到試樣溶液，該試樣溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4五種物質(zhì)中的一種或幾種，為確定試樣溶液的成分，設(shè)計(jì)并完成了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。白色沉淀D的化學(xué)式是_。試樣溶液加入過量M溶液時(shí)生成X的化學(xué)反應(yīng)方程式是_。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以判斷該試樣溶液中一定含有上述五種物質(zhì)中的_（寫化學(xué)式）。五、 推斷題 (共1題；共3分)22. （3分） (2018九上揭西期末) A、BH 八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種紫黑色的固體，B是氧化物，G是一種黑色固體單質(zhì)，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。試推斷:（1） 寫出物質(zhì)的名稱:A：_；E:_。 （2） 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。 （3） 實(shí)驗(yàn)室常用：_(填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)H氣體的存在，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_六、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共10分)23. （5分） (2017九上鹽城期末) 對比是一種重要的探究手段，下列是初中化學(xué)中三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請按要求填空： （1） A實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明氧氣的體積約占空氣的_，該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是_（填序號） 橡皮塞處要不漏氣 冷卻到室溫后才讀數(shù) 紅磷過量或足量要選用教室內(nèi)的空氣 讀數(shù)前要往鐘罩外水槽中加水使內(nèi)外水面等高（2） B實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的_性，銅片上白磷和紅磷的對比實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件是_燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面受熱的部位變黑，該黑色物質(zhì)是_（填化學(xué)式） （3） C實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，編號為_的試管中鐵釘生銹，其中試管、中的現(xiàn)象對比可說明鐵的銹蝕不能缺少的物質(zhì)是_ 24. （5分） 2015年8月天津發(fā)生了重大爆炸，造成了生命和財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p害如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬粉塵爆炸試驗(yàn)（1） 連接好裝置，在小塑料瓶中放入干燥的面粉后，點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣鼓入大量空氣的作用是_ （2） 下列情況下，不會(huì)發(fā)生爆炸的是_（填序號）金屬筒不加蓋時(shí) 蠟燭沒有點(diǎn)燃時(shí) 無蓋小塑料筒中裝的是干燥煤粉時(shí)（3） 鎂是一種銀白色金屬，在高溫條件下遇水反應(yīng)釋放出氫氣2013年臺(tái)州某金屬堆場因?yàn)殒V燃燒發(fā)生爆炸，消防指揮立即動(dòng)員尋找砂土進(jìn)行滅火，本次火災(zāi)消防員不能用水來滅火的原因是_從本次爆炸事件的處理方法中，你得到的啟示是_ 七、 計(jì)算題 (共1題；共2分)25. （2分） (2019天水) 維生素C（C6H8O6）對人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60mg維生素C。請回答下列問題： （1） 維生素C中，碳、氧元素的質(zhì)量比為_。 （2） 維生素C的相對分子質(zhì)量是_。 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共14題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題 (共4題；共12分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、三、 簡答題 (共2題；共4分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、四、 流程題 (共1題；共5分)21-1、21-2、21-3、五、 推斷題 (共1題；共3分)22-1、22-2、22-3、六、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共10分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、七、 計(jì)算題 (共1題；共2分)25-1、25-2、