汕頭市中考化學(xué)實驗專題復(fù)習(xí) 專題二 氣體的制取

汕頭市中考化學(xué)實驗專題復(fù)習(xí) 專題二 氣體的制取姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共3題；共6分)1. （2分） 走進實驗室，我們學(xué)會了最基本的操作，如圖實驗操作錯誤的是（ ） A . 給液體加熱B . 給固體加熱C . 熄滅酒精燈D . 傾倒液體2. （2分） 你經(jīng)常做家庭小實驗嗎？你認為下列家庭小實驗不能成功的是（ ）A . 用銅絲等材料探究銅生銹的條件B . 用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑C . 用碳酸飲料做二氧化碳性質(zhì)實驗D . 用電池“鋅皮”與食醋反應(yīng)制氫氣3. （2分） (2017天山模擬) 某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；通空氣時，熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是（ ）A . B . C . D . 二、 實驗探究題 (共5題；共52分)4. （9分） (2016九上太和期末) 如圖所示的幾種圖形是常見的氣體發(fā)生和收集裝置，請結(jié)合題意，回答有關(guān)問題： （1） 寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：a_ 用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：_（填序號）（2） 如何檢查裝置B的氣密性？_（3） 實驗室用過高錳酸鉀制取氧氣請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式：_ （4） 氣體的凈化：氧氣中含有少量的CO2，若使用F裝置對氧氣進行凈化，則裝置內(nèi)放入的液體是_，氣體應(yīng)從_端（填字母“g”或“h”）通入 5. （15分） (2018九上嘉定期中) 每年入冬時期，都是流感高發(fā)期，“達菲”是目前世界上治療H1N1流感病毒旳良藥，生產(chǎn)“達菲”的主要原料是莽草酸（C7H10O5)，可從茴香中提取。根據(jù)如圖信息回答下列問題: 莽草酸是由_種元素組成；其摩爾質(zhì)量是_。莽草酸中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_。0.1mol莽草酸中含氫原子的個數(shù)為_。 如圖信息中描述莽草酸物理性質(zhì)的有_。6. （11分） (2018九上玉溪期末) （1） 化學(xué)就在我們身邊，請從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空：石墨、酒精、鈦合金、生石灰實驗室常用的燃料是_；可用于制造人造骨的是_；常用作食品干燥劑的是_；可用于制鉛筆芯的是_；（2） 初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_如圖1甲、乙所示是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答：鎂的相對原子質(zhì)量是_；鎂原子在化學(xué)變化中容易_（填“得到”或“失去”）電子，成為離子如圖2是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（表示氧原子，表示氫原子）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_7. （8分） (2019九下大慶期中) 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究： （一）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。（二）設(shè)計并進行實驗：小劉設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如A所示，小李設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如B所示，他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細致的觀察。（1） 小劉的實驗： 在紅磷燃燒時，觀察到的現(xiàn)象是_ 。做這個實驗前錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細砂的原因是_。（2） 小李的實驗：稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)看到_現(xiàn)象，反應(yīng)結(jié)束后再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向_偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）。 （3） （三）得出實驗結(jié)論： 小劉認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；小李認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。你認為_的結(jié)論正確.導(dǎo)致另一個實驗結(jié)論不正確的原因是：_,應(yīng)如何改進_。請從原子的角度分析你認為正確結(jié)論的原因：_。8. （9分） (2019碑林模擬) 下列是有關(guān)氧氣和二氧化碳的制備與性質(zhì)驗證的相關(guān)圖示，請回答問題。 （1） 甲組制取氧氣的化學(xué)方程式為_。 （2） 下列有關(guān)硫粉和鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，說法錯誤的是_(填序號)。 A 硫燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，鐵絲燃燒火星四射B 硫燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，鐵絲燃燒產(chǎn)生黑色固體C 兩種物質(zhì)燃燒都放熱D 將兩個集氣瓶底部少量的水換為少量細沙，均可起到與水相同的作用（3） 乙組實驗用于制備二氧化碳，向錐形瓶里加入的固體藥品是_；若要制取一瓶干燥的二氧化碳氣體，并進行階梯蠟燭實驗，則導(dǎo)管接口的正確連接順序是a_f。 三、 綜合題 (共4題；共25分)9. （7分） (2013南通) 要實現(xiàn)“化學(xué)讓生活更美好”，必須保護環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活試回答下列問題：物質(zhì)大氣中的含量（體積百分比）溫室效應(yīng)指數(shù)H2O10.1CO20.031CH4210430CCl3F2.810821000CCl2F24.810825000（1） 上表中列出了五種氣體的“溫室效應(yīng)指數(shù)”，指數(shù)越大，溫室作用越強綜合分析表中數(shù)據(jù)，引起大氣溫室效應(yīng)的最主要的氣體是_；表中屬于有機物的有_種 （2） 低碳經(jīng)濟是以低污染、低能耗、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式汽車尾氣中含有NOx、C0等污染物，加裝尾氣催化凈化裝置，可使其中的NOx、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無毒的_和CO2，實驗室檢驗CO2的化學(xué)方程式為：_乙醇汽油作為汽車燃料可減少碳排放，乙醇（C2H5OH）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_；目前，人們正在開發(fā)_作為新能源，以實現(xiàn)“二氧化碳零排放”垃圾的有效處理也是實現(xiàn)低碳生活的重要手段，請從“垃圾是放錯了位置的資源”的角度，提出你對垃圾處理的建議_10. （5分） (2019九下德惠月考) 觀察下列課內(nèi)實驗回答問題。 （1） 實驗一得出CO2的化學(xué)性質(zhì)有_; （2） 實驗二中的，通過銅片上的白磷和紅磷實驗現(xiàn)象的對比，可得出的燃燒的條件之一是_。 （3） 實驗三中能驗證鐵生銹需要氧氣的試管是_（選填甲、乙、丙） 11. （7分） (2011沈陽) 2011年5月食品塑化劑事件引起社會的高度關(guān)注常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸而（2乙基己）酯”，化學(xué)式為C24H38O4 ， 它是一種無色透明的液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機溶劑，有毒常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中若長期食用此類食品可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害，大量攝入還可能致癌請分析上述信息，回答下列問題：（1） 以下對于C24H38O4的分析正確的是_；該物質(zhì)是有機化合物該物質(zhì)中含有24個碳原子該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12：19（2） 寫出該塑化劑的兩條物理性質(zhì)_；（3） 下列做法，可以使我們遠離塑化劑的是_；少喝各種飲料，日常飲水以白開水為主經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗機制，嚴(yán)懲不法黑心業(yè)者（4） 請你再寫出一條遠離塑化劑的做法_12. （6分） (2019九上鄭州期中) 下圖是某微型實驗的裝置圖。 （1） 反應(yīng)發(fā)生后，a處現(xiàn)象為_，燒杯內(nèi)現(xiàn)象為_。 （2） b處發(fā)生的化學(xué)方程式為_。 （3） 若用酒精燈對反應(yīng)后的a處加熱，則現(xiàn)象為_。 （4） 為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取10g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7g（氣體的溶解忽略不計）。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共3題；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 實驗探究題 (共5題；共52分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、三、 綜合題 (共4題；共25分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、