寧波市鄞州區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末物理試卷
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寧波市鄞州區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末物理試卷
寧波市鄞州區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末物理試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 選擇題 (共10題;共20分)
1. (2分) (2013欽州) 下列情景中與大氣壓無(wú)關(guān)的是( )
A . 用吸管吸飲料
B . 用吸盤(pán)掛物品
C . 用剪刀剪樹(shù)枝
D . 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
2. (2分) 如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下掛著鐵塊P,其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q,P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知P和Q的重力分別為G和3G,若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2G,則下列說(shuō)法正確的是( )
A . P對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小為G
B . P對(duì)Q的吸引力和地面對(duì)Q的支持力大小分別為G和2G
C . P對(duì)Q的吸引力和Q對(duì)P的吸引力是一對(duì)平衡力,大小均為G
D . 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)P的拉力和Q對(duì)P的吸引力是一對(duì)平衡力,大小分別均為2G
3. (2分) (2018八下深圳期中) 人類發(fā)射的探測(cè)器已飛出了太陽(yáng)系,如果探測(cè)器所受外力全部消失,那么探測(cè)器將( )
A . 落回地球
B . 飛向太陽(yáng)
C . 繞地球運(yùn)動(dòng)
D . 做勻速直線運(yùn)動(dòng)
4. (2分) (2017東臺(tái)模擬) 考試時(shí),少數(shù)同學(xué)將筆放在手指上不停轉(zhuǎn)圈,筆經(jīng)常會(huì)掉在桌上發(fā)出噪聲,下列說(shuō)法正確的是( )
A . 發(fā)出聲音時(shí),只有桌子在振動(dòng)
B . 筆靜止在手指上時(shí)受到平衡力作用
C . 停止撥動(dòng)后,筆還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明筆與手指間沒(méi)有摩擦力
D . 在手指上不停地?fù)軇?dòng)筆,筆才會(huì)持續(xù)轉(zhuǎn)圈,說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
5. (2分) (2018八下烏魯木齊期中) 下列四個(gè)實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是
A . 滑雪板的面積較大
B . 書(shū)包的背帶較寬
C . 切水果的刀片很薄
D . 坦克履帶做的很寬
6. (2分) 同種材料制成的幾個(gè)圓柱體,它們的質(zhì)量、粗細(xì)、高度各不相同,把它們豎直放在水平桌面上,則( )
A . 較高的圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大
B . 較粗的圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大
C . 質(zhì)量較大的圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大
D . 它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)一樣大
7. (2分) (2017八下雙城期末) 把體積相等的木塊和鐵塊置于水中,木塊浮在水面上,而鐵塊沉入水底.這時(shí)它們所受的浮力( )
A . F木<F鐵
B . F木=F鐵
C . F木>F鐵
D . 無(wú)法確定
8. (2分) 一個(gè)正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率為1.5W,那么,在考試2h的時(shí)間內(nèi)心臟做的功和用這些功可以把一個(gè)質(zhì)量為50㎏的中學(xué)生勻速舉高的高度分別為( )
A . 180J 3.6m
B . 180J 0.36
C . 10800J 216m
D . 10800J 21.6m
9. (2分) (2017八下河?xùn)|期末) 下列有關(guān)功的說(shuō)法正確的是( )
A . 吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動(dòng)過(guò)程中,吊車對(duì)重物做了功
B . 足球在水平地面上滾動(dòng)時(shí)重力對(duì)足球沒(méi)有做功
C . 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在空中停留的時(shí)間內(nèi)對(duì)杠鈴要做很大的功
D . 用相同的力將質(zhì)量不同的兩個(gè)物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離所做的功不同
10. (2分) (2016朝陽(yáng)模擬) 圖為小強(qiáng)打籃球時(shí)的情景,下列說(shuō)法中正確的是( )
A . 籃球表面凹凸不平的花紋是用來(lái)增大壓力的
B . 相對(duì)于在空中飛行的籃球,籃球筐是靜止的
C . 投入籃筐的籃球在空中下落時(shí),勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D . 籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng),是由于受到了慣性的作用
二、 填空、作圖題 (共11題;共31分)
11. (3分) 推動(dòng)物理課本在小桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物理課本共受________個(gè)力的作用,其中除推力和受到的摩擦力是一對(duì)平衡力之外,還有受到的________力和________力是一對(duì)平衡力.
12. (4分) (2017八下蘇州期中) 如圖,我國(guó)“殲15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降, “遼寧艦”成為真正意義上的航母。艦載機(jī)往航母甲板上降落時(shí),以________為參照物,艦載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的;艦載機(jī)著艦后由于________繼續(xù)高速運(yùn)動(dòng),所以必須適時(shí)放下著艦鉤,鉤住甲板上的攔阻索,達(dá)到強(qiáng)行減速目的,其中涉及的力學(xué)知識(shí)是________(選填一項(xiàng));當(dāng)艦載機(jī)停在航母水平甲板上時(shí),其重力與________力屬于平衡力。
13. (2分) (2016八下黃岡期末) 如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,小桶和沙子的總質(zhì)量為m,滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)(細(xì)線重力、滑輪摩擦不計(jì)),滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f=________;小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),其受到的滑動(dòng)摩擦力將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
14. (2分) 如圖所示是一種連體花瓶,在任何一只花瓶中倒入水,三個(gè)花瓶中水位都會(huì)相平.這種花瓶實(shí)質(zhì)上是一種________.從側(cè)面看到的水中花莖錯(cuò)位了,這是光的________現(xiàn)象.
15. (1分) 若在海平面大氣壓為760mm汞柱高,則在海拔1200m處大氣壓為 ________mm汞柱高.
16. (3分) 小明坐在汽車上,看到路旁的樹(shù)木向后退去,他是以________為參照物的;汽車行駛過(guò)程中,開(kāi)了車窗,小明看到車內(nèi)懸掛的窗簾在________飄動(dòng)(選填“車內(nèi)”或“車外”);這是由于車外空氣的流速大于車內(nèi),而使車內(nèi)的氣壓________車外的氣壓而造成的.(選填“大于”、“小于”或“等于”)
17. (1分) 將重為4.5N、體積為0.5dm3的銅球浸沒(méi)在水后放手,銅球靜止后所受的浮力是________N.
18. (3分) (2018九上梅州月考) 浮力的方向?yàn)開(kāi)_______,阿基米德原理公式為_(kāi)_______。杠桿分為等臂杠桿、________和費(fèi)力杠桿。
19. (2分) “殲20”是我國(guó)自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī),具有卓越的機(jī)動(dòng)性能,當(dāng)它在空中加速向下俯沖的過(guò)程中,動(dòng)能________,重力勢(shì)能________.(選填“增大”、“不變”或“減小”)
20. (5分) (2017八下永登期末) 如圖所示,重為10N的木塊靜止在斜面上,它對(duì)斜面的壓力大小為8N,請(qǐng)你畫(huà)出木塊所受重力和木塊對(duì)斜面壓力的示意圖.
21. (5分) (2017泰州模擬) 如圖是用開(kāi)瓶扳手打開(kāi)瓶蓋的示意圖,O為支點(diǎn),畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂(l1)和阻力(F2)的示意圖.
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共21分)
22. (3分) (2017八下永福期中) 在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1) 實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向________調(diào)(填“左”或“右”)
(2) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向________(填“左”或“右”)移動(dòng)________格.
23. (5分) (2018八下越秀期末)
(1) 小亮用U形管壓強(qiáng)計(jì)去探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律:
①如圖1所示,他發(fā)現(xiàn):按與不按探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面均處在同一水平線上,則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問(wèn)題是________.
②小亮選用了另一個(gè)能正常使用的壓強(qiáng)計(jì)和一大燒杯的水進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)如圖2所示,他探究的問(wèn)題是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與________的關(guān)系
(2) 小林的爸爸出差時(shí)買(mǎi)回了一瓶洋酒,打算邀請(qǐng)幾位好友周末一起品嘗.小林看著精美的酒瓶,很想知道瓶里酒的密度是多少,于是利用家里的電子秤和足夠多的純凈水,不添加其他儀器,設(shè)計(jì)出一個(gè)測(cè)量酒的密度方案下面是小林同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)把缺少的步驟補(bǔ)上,并在每一步用相應(yīng)的字母表示所測(cè)量的物理量,最后寫(xiě)出酒的密度表達(dá)式:
第一步:把整瓶酒放在電子秤上,測(cè)出這瓶酒的總質(zhì)量m1
第二步:用記號(hào)筆標(biāo)示出酒的液面位置
第三步:等酒喝完后,________
第四步:________
酒的密度表達(dá)式為: =________
24. (8分) (2017九下巫山期中) 一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板,以中線MN為界,對(duì)比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
(1) ①小華將滑塊放木板上,通過(guò)細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連,如圖甲.在某次試驗(yàn)中,水平向右拉動(dòng)木板,待示數(shù)穩(wěn)定時(shí),記下滑塊經(jīng)過(guò)左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F左的示數(shù)如圖丁所示以及F右,則F左的大小為_(kāi)_______N,若F左>F右,則木板的________側(cè)更粗糙,實(shí)驗(yàn)時(shí)________(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)木板.
②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對(duì)稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運(yùn)動(dòng),則木板________側(cè)更粗糙.
(2) 小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下操作:
A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點(diǎn),另一端分別與同一滑塊接觸.
B.移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過(guò)MN但不滑離木板.
C.分別測(cè)出滑塊越過(guò)MN后滑行的距離χ1和χ2.
小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義.
①為能根據(jù)χ1和χ2的大小關(guān)系作出正確判斷,請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是________.
②簡(jiǎn)述改進(jìn)方法:________.
(3) 小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板,測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)的速度,作出滑塊從兩端分別運(yùn)動(dòng)至MN過(guò)程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙,則圖線________(選填“a”或“b”)所對(duì)應(yīng)的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是________.
25. (5分) (2018豐臺(tái)模擬) 想用彈簧測(cè)力計(jì)、物體、燒杯和水探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”,如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1) 物塊完全浸沒(méi)在水中受到的浮力是________N。
(2) 由圖中的________兩幅圖可知,浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的體積有關(guān);由圖中的丙、丁兩幅圖可知,浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的深度________。(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
(3) 同組的曉東同學(xué)利用上述器材繼續(xù)研究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,其操作過(guò)程如圖所示。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中曉東同學(xué)發(fā)現(xiàn):無(wú)論物體浸沒(méi)在哪種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)總是不穩(wěn)定。
請(qǐng)你幫助分析這其中的原因可能是________(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確);
請(qǐng)你幫他提出改進(jìn)措施:________。
A.液體的密度不同
B.物體的重力在改變
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中手會(huì)輕微抖動(dòng)
四、 論述與計(jì)算題 (共3題;共28分)
26. (15分) 我國(guó)南宋遠(yuǎn)洋商貿(mào)船“南海一號(hào)”于2007年成功打撈出水,為復(fù)原我國(guó)海上絲綢之路歷史提供了及其珍貴的實(shí)物資料,采用沉井包裹沉船的整體打撈方式.在世界水下考古也是一大創(chuàng)新.某同學(xué)為了體驗(yàn)“南海一號(hào)”的打撈過(guò)程,特利用滑輪組從水下打撈一重物.如圖所示,用一個(gè)底面積S=0.05m2 , 高h(yuǎn)=0.2m的長(zhǎng)方體形狀的重物模擬“南海一號(hào)”,該同學(xué)站在岸邊拉動(dòng)繩子的自由端,使重物從水底開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng).假定重物一直做豎直向上的勻速直線運(yùn)動(dòng),并經(jīng)歷三個(gè)運(yùn)動(dòng)階段:第一階段,從重物在水底開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到重物的上表面剛露出水面.繩對(duì)重物的拉力F1=140N,用時(shí)t1=40s,第二階段,從重物上表面剛露出水面到其下表面剛離開(kāi)水面,用時(shí)t2=4s:第三階段,從重物下表面離開(kāi)水面后在空中上升.已知?jiǎng)踊喫苤亓=60N,ρ水=1.0103kg/m3 , g=10N/kg,不計(jì)繩重、輪與軸之間的摩擦及水的阻力,不考慮重物出水前后質(zhì)量的變化.求:
(1)
在第一階段運(yùn)動(dòng)中,水對(duì)重物的浮力F浮為多大?
(2)
在第一階段運(yùn)動(dòng)中,繩對(duì)重物做功W1為多大?
(3)
滑輪在第一階段運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械效率η1和在第三階段運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械效率η2分別為多大?
27. (10分) 如圖所示,曲桿AOBC自重不計(jì),O為支點(diǎn),AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,A端所掛重物G=50N,為使杠桿在圖示位置平衡,需在C處施加一個(gè)力.
(1) 為使用力最小,這個(gè)力的方向如何?試在圖上畫(huà)出該力的示意圖;
(2) 計(jì)算該力的大?。?
28. (3分) (2020奉賢模擬) 如圖所示,小俊同學(xué)和家人一起旅游時(shí)拍了一張照片,同時(shí)觀察到有體積不斷變化的氣泡冒出水面,令他印象深刻。于是,他對(duì)這些氣泡產(chǎn)生了研究的興趣。首先他假定水是靜止的,同時(shí)水溫相等且保持不變,經(jīng)過(guò)思考他認(rèn)為氣泡在水中上升的過(guò)程中:①質(zhì)量是不變的;②受到水的壓強(qiáng)是不變的;③受到的浮力方向是不變的;④受到的浮力大小是不變的。
(1) 你認(rèn)為小俊同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是________(寫(xiě)出序號(hào))。
(2) 關(guān)于小俊同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為錯(cuò)誤的某一條(寫(xiě)出序號(hào))并說(shuō)出你的依據(jù)。
答:________,依據(jù):________。
第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)
參考答案
一、 選擇題 (共10題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 填空、作圖題 (共11題;共31分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共21分)
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
四、 論述與計(jì)算題 (共3題;共28分)
26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
27-2、
28-1、
28-2、