教師繼續(xù)教育個人計(jì)劃【教師繼續(xù)教育計(jì)劃】

教師繼續(xù)教育個人計(jì)劃【教師繼續(xù)教育計(jì)劃】教師繼續(xù)計(jì)劃 全國教師繼續(xù) 年繼續(xù)計(jì)劃為了提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，如何制定教師繼續(xù)工作計(jì)劃?下面是收集整理的教師繼續(xù)計(jì)劃，歡迎閱讀。教師繼續(xù)計(jì)劃篇一如何迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，如何使自己的國家在未來的國際競爭中占有利地位已成為各國政府和全體公民密切關(guān)注的重大問題。如今，國際競爭主要表現(xiàn)為高科技競爭，高科技競爭其實(shí)是人才競爭，而人才競爭的實(shí)質(zhì)是的競爭。這一點(diǎn)已成為各國有識之士的共識。因?yàn)?，現(xiàn)代社會之成敗不僅僅關(guān)系到個人的發(fā)展前途，更決定著一個國家、一個民族的未來。因此，作為一名教師，要不斷學(xué)_，與時俱進(jìn)，不斷更新觀念，提高教學(xué)水平，只有具有先進(jìn)理念和較高專業(yè)化水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會對事業(yè)的發(fā)展需要?，F(xiàn)擬定本人年繼續(xù)學(xué)_計(jì)劃。一、 學(xué)_目標(biāo)通過今年的繼續(xù)培訓(xùn)，使自己教學(xué)能力和水平有所提高，具有一定的教科研能力;樹立教師專業(yè)意識，專業(yè)發(fā)展上一個階梯。二、 學(xué)_計(jì)劃1、 學(xué)_繼續(xù)培訓(xùn)教材通過自學(xué)繼續(xù)培訓(xùn)教材，接受新課程通識培訓(xùn)，更新觀念，樹立現(xiàn)代功能觀、課程觀、教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評價觀。認(rèn)真閱讀理論專著，做好詳細(xì)的讀書筆記，撰寫心得體會，用現(xiàn)代理念指導(dǎo)自己的行為，每周寫一篇反思筆記。2、 積極參加教科研活動做為課改實(shí)驗(yàn)班的教師積極參與新課程改革和實(shí)施，開展教學(xué)教研活動，積極參與校內(nèi)教研課活動，與同行教師合作交流，共享教研成果。每學(xué)年上兩節(jié)教研課，每學(xué)期撰寫一篇具有自己獨(dú)到見解的教學(xué)總結(jié)和論文。通過這些活動，來提高自身的理論水平，指導(dǎo)實(shí)踐活動，逐步走向?qū)I(yè)發(fā)展之路。3、 定期參加上級部門和學(xué)校組織的集中培訓(xùn)在培訓(xùn)過程中認(rèn)真聽講、做好筆記，撰寫讀書心得，理解學(xué)_的內(nèi)容，提高自己的教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。邊學(xué)邊練，對訓(xùn)練目標(biāo)自找差距，提高課堂教學(xué)技能，形成教學(xué)設(shè)計(jì)能力、說、講、評能力、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力等。隨著時代的發(fā)展，對教師的要求越來越高。為此必須把現(xiàn)代思想和技術(shù)引進(jìn)課堂，才能促使教學(xué)改革沿著現(xiàn)代化的方向發(fā)展。因此在本年度要不斷提高計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平和能力的基點(diǎn)上，努力探索現(xiàn)代的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法，不斷提高現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的含金量，以此來迎接二十一世紀(jì)現(xiàn)代化發(fā)展需要。教師繼續(xù)計(jì)劃篇二一、作好學(xué)_準(zhǔn)備。二、培訓(xùn)內(nèi)容：以新時期師德 師德 培訓(xùn);以新課程推進(jìn)中的問題及反思為主的 新理念 培訓(xùn);以校本研修面對面和新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)為主的 新課程 培訓(xùn);以技術(shù)培訓(xùn)教程為主的 新技術(shù) 培訓(xùn)。二、學(xué)_、培訓(xùn)活動安排1、集中學(xué)_培訓(xùn)按照學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃，準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的集中學(xué)_培訓(xùn)，認(rèn)真做好學(xué)_筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè);積極參加專題討論和管理者培訓(xùn)、培訓(xùn)者培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)科骨干教師培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)活動;按時參加省統(tǒng)一考試，2、自主學(xué)_下一頁更多精彩教師繼續(xù)計(jì)劃