六盤水市六枝特區(qū)八年級上學(xué)期語文期末模擬試卷

六盤水市六枝特區(qū)八年級上學(xué)期語文期末模擬試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分） 下面劃線字注音全部正確的一項是（ ）A . 凄（q）涼 魁梧（w） 靜謐（b） 傾（qng）聽B . 勉強(qiáng)（qing） 音韻（yn） 盎（ng）然 阻撓（ro）C . 瞥（pi）見 恬（tin） 靜 氣氛（fn） 唱和（h）D . 瘦削（xio） 氣概（gi） 憂慮（1） 嗥（ho）叫2. （2分） 下列句子中劃線成語運(yùn)用錯誤的一項是 （ ）A . 兩人的作品都很出色，不過在取材方面小強(qiáng)同學(xué)似乎略勝一籌。B . 從他語無倫次的表述里，我們大致了解了事情的緣由。C . 因為要趕乘11點的飛機(jī)，我們無法登上泰山之巔，只能嘆為觀止。D . 仲永幼時能指物作詩的故事家喻戶曉。3. （2分） (2016廣東模擬) 下面對病句的修改不正確的一項是（ ）A . 山東青島一名年僅 16 歲的高中學(xué)生有感于老家土路崎嶇泥濘，借助網(wǎng)上“眾籌”方式召集資金幫助鄉(xiāng)親們修路，引起社會關(guān)注。（改“召集”為“募集”）B . 為鼓勵更多的中國電影走向世界，國家電影事業(yè)發(fā)展專項資金管理委員會決定，對在海外 市場票房收入達(dá)到 100 萬元以上的國產(chǎn)電影給予獎勵。（改“達(dá)到”為“超過”）C . 經(jīng)過五局鏖戰(zhàn)，吸引了無數(shù)人目光的“人機(jī)大戰(zhàn)”以韓國棋手李世石一勝四負(fù)的結(jié)局落敗。（改“落敗”為“落幕”）D . 全國人大代表建議師范專業(yè)學(xué)生禁止畢業(yè)后三年內(nèi)到任何一個其他行業(yè)就業(yè)。（將“師范專業(yè)學(xué)生”與“禁止”互換位置）4. （2分） (2017八上雅安月考) 請選出下列句子排序正確的一項（ ）在我國古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆。 ， 。 ， 。最早的記載見于詩經(jīng)，如公劉篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆用葫蘆做容器是先民們認(rèn)識自然、利用自然的結(jié)果葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實葫蘆成熟后，掏空里面的籽瓤，即可當(dāng)容器用它大多呈啞鈴狀，上面小下面大我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久A . B . C . D . 5. （2分） (2012宿遷) 下列選項中，作品、人物、情節(jié)搭配錯誤的一項是（ ）A . 駱駝祥子小福子難產(chǎn)而死B . 湯姆索亞歷險記蓓姬洞中歷險C . 魯濱遜漂流記魯濱遜從野人手中救下“星期五”D . 童年阿廖沙把白桌布扔進(jìn)染缸，被外祖父打得失去知覺二、 默寫 (共1題；共10分)6. （10分） (2017九上南山期中) 默寫。（1） 牧人驅(qū)犢返，_。 （2） _，孤帆天際看。 （3） _，松柏有本性。 （4） 春蠶到死絲方盡，_。 （5） _，眉眼盈盈處。 （6） 毅魄歸來日，_。 （7） 驪山四顧，阿房一炬，_。 （8） 眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，_。 （9） _，絕勿近，_，絕勿問。 （10） 一粥一飯，_，半絲半縷，_。 三、 閱讀理解 (共3題；共40分)7. （13分） (2017八上溧水月考) 閱讀下面【甲】【乙】兩篇古文，完成下列小題?！炯住匡L(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（吳均與朱元思書）【乙】西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發(fā)，尤為奇觀。石簣數(shù)為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。余時為桃花所戀，竟不忍去。湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。然杭人游湖，止午未申三時；其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤為清絕：花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？（袁宏道晚游六橋待月記，有刪節(jié)）【注】羅紈（wn）:絲織品。午未申：指午時、未時、申時三個時辰，相當(dāng)于現(xiàn)在從上午十一時至下午五時的這一段時間。夕舂：夕陽。（1） 解釋下列語句中劃線詞的意思。猛浪若奔：_ 窺谷忘反：_竟不忍去：_ 今歲春雪甚盛：_（2） 下列各組句中劃線詞的意思相同的一組是（ ） A . 負(fù)勢競上 ， 互相軒邈 橫柯上蔽，在晝猶昏B . 猿則百叫無絕 月景尤為清絕C . 夾岸高山，皆生寒樹 皆在朝日始出D . 梅花為寒所勒 歌吹為風(fēng)（3） 翻譯下面的句子。鳶飛戾天者，望峰息心。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？（4） 甲、乙描寫的對象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請從對待風(fēng)景和對待世俗社會兩個角度寫出作者的思想感情。 8. （12分） 閱讀短文，回答問題。松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上 ， 身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃，可以說，松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐的聲音。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣的銳利，動作是那樣的敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了，還會發(fā)出一種不高興的恨恨聲。松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來；然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物既寬敞又堅實，可以帶兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出；窩口上有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，可以使雨水向四周流去，不落在窩里。（1） 根據(jù)松鼠的特點和說明的需要，選文采用的說明順序是（ ）A . 總分總B . 總分C . 分總D . 由表及里（2） 從文中選出幾個詞語來概括松鼠的特征。（3） 第段里劃線的“老是”與“一直”能否互換位置，為什么？（4） 用“”給第段分層，并概括各層的內(nèi)容。（5） 選文在說明小松鼠的特點時語言有哪些特色？使用這種語言有什么好處？9. （15分） 閱讀人是一本書，完成 下面的題。人是一本書人是一本書?？慈巳缱x書。人的外表，不就是封面嗎?人的內(nèi)心，不就是內(nèi)容嗎?有的人，封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人，封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人，封面很不起眼，內(nèi)容卻精彩無比;有的人，外表包裝得如金似玉，內(nèi)心卻不堪入目。好人自然是一本好書，你打開扉頁就有一縷鮮花的芬芳迎面而來。壞人自然是一本不好的書，你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。（ ）的人像一本散文集，（ ）的人是一本抒情詩，（ ）的人如同一本幽默辭典，（ ）的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國殃民最終遺臭萬年的民族敗類，不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄史詩啊!做人如寫書。請不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面，也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書，主要還得靠你自己來寫用你的勇氣和力量，用你的聰明和才智，用你的心血和汗珠然而，總有一些人把不該刪除的真誠刪除了，結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了：在生命的版面上，應(yīng)該寫下高尚，應(yīng)該填上純真，應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn)，應(yīng)該描繪進(jìn)取。也許，你寫了一生也成不了杰作;也許，你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造，隨便應(yīng)付，哪怕寫出的書無人閱讀，也要篇篇對得起自己的良心。如果有了漂亮的開頭，就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料，就應(yīng)該將它打磨成實在的文章。如果人們常常把你親切地朗讀，那就是你無上的光榮;如果人們永世把你深情地背誦，那就是你最大的幸福。（1） 寫法體味貫串全文的一個比喻句是： （2） 要點概括這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點的句子是： （3） 詞句理解將下面四個短語分別歸位于文中括號，其先后順序應(yīng)是： 思維縝密 灑脫飄逸 多愁善感 樂觀風(fēng)趣（4） 語言品味從文中摘取一個你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子，寫在下面，并做簡要賞析： （5） 內(nèi)容探究本文最后一段話給我們的暗示是： 四、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共10分)10. （10分） (2019八上汕頭期中) 閱讀下面的名著選段，回答問題。 朱德愛護(hù)他的部下是天下聞名的。自從擔(dān)任全軍統(tǒng)帥以后，他的生活和穿著都跟普通士兵樣，同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個冬天以南瓜充饑，另外一個冬天則以牦牛肉當(dāng)飯，從來不叫苦，很少生病。他們說，他喜歡在營地里轉(zhuǎn)，同弟兄們坐在一起，講故事，同他們一起打球。他乒乓球打得很好，籃球打個"不厭"。軍隊里任何一個戰(zhàn)士都可以直接向總司令告狀而且也常常這樣做。朱德向弟兄們講話往往脫下他的帽子。在長征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行，似乎不知疲倦。當(dāng)別人請他的妻子康克清談一談她認(rèn)為她的丈夫有什么與眾不同的性格時，她說道：“首先，我認(rèn)為他的基本特點就是天性極端溫和。其次，他對一切大小事情都十分負(fù)責(zé)。第三，他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員生活打成一片，經(jīng)常和他們談話?！薄爸斓聦Φ苄謧冋f話非常樸實，他們都能聽得懂。有時要是他不十分忙，就幫助農(nóng)民們種莊稼。他常常從山下挑糧食到山上。他非常強(qiáng)健，什么東西都能吃，除了大量辣椒，沒有什么特別愛吃的東西，因為他是四川人。他晚上非到十一、二點鐘不睡，早晨總是五、六點鐘起床?！薄八矚g運(yùn)動，但是也喜歡讀書。他仔細(xì)訂出讀書計劃，熟讀政治、經(jīng)濟(jì)的書籍。他也喜歡跟朋友們談天，有時也開開玩笑，雖然并不像毛澤東那樣幽默。他一般沒有脾氣，我從沒有跟他吵過嘴，但他在戰(zhàn)斗中卻要發(fā)趙。打仗時朱德總是在前線指揮，但沒有受過傷。（1） 結(jié)合選段內(nèi)容分析作者主要是采用什么手法塑造朱德這一人物形象的。 （2） 結(jié)合選段內(nèi)容，談?wù)勚斓聻楹文茉炀丸F打一般的軍隊。 （3） “凡是這些，斷不是一個作家所能創(chuàng)造出來的?！睘槭裁此怪Z說實際上這書不是他一個人創(chuàng)作的?請結(jié)合作品內(nèi)容說一說 五、 寫作題 (共1題；共30分)11. （30分） (2018九上嘉興月考) 以下兩題選作一題。（一）每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷，或是一種親情，或是一種友誼，或是曾經(jīng)逝去的藍(lán)天，或是童年流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶伴隨著我們的成長，流淌在我們的血液中，成為一種精神、一種信念。因為它們的曾經(jīng)陪伴，我們才會感覺到成長的路上陽光多于陰雨，溫暖多于寒冷。這些曾經(jīng)的美好，我們怎能忘記？請以“ ， 怎能忘記”為題寫一篇作文。（二）閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。巴拿馬前總統(tǒng)里卡多上任時曾覺得自己國家的護(hù)照不夠精致，于是對其進(jìn)行了修改。有一天，他發(fā)現(xiàn)護(hù)照上有一個非常細(xì)微的錯誤：國徽中的丁字鎬竟被印成了長柄方錘！里卡多決定為自己的這個失誤負(fù)責(zé)，第二天立即發(fā)表了電視講話，并在電話中用了50個小時向4萬個取得新護(hù)照的民眾道歉，他也因此得到了全國人民的尊重。要求：內(nèi)容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限；字?jǐn)?shù)不少于600字；凡涉及真實的人名、班名一律用A、B、C等英文大寫字母代替；不得抄襲、套作。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 默寫 (共1題；共10分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、6-10、三、 閱讀理解 (共3題；共40分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共10分)10-1、10-2、10-3、五、 寫作題 (共1題；共30分)11-1、