2020學(xué)生拓展訓(xùn)練營學(xué)生活動設(shè)計一

2020學(xué)生拓展訓(xùn)練營學(xué)生活動設(shè)計一撰寫人：_日 期：_2020學(xué)生拓展訓(xùn)練營學(xué)生活動設(shè)計一活動一：故事分享二戰(zhàn)期間，戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷條件要求人們具有高度的生存技能。當(dāng)時大西洋商務(wù)船隊屢遭德國人襲擊，許多年輕海員葬身海底，人們從生還者身上發(fā)現(xiàn)，他們并不一定都是體能最好的人，但卻都是求生意志最頑強的人。于是德國出色的教育家?guī)鞝柼?漢恩等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)?！保?xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧?；顒佣禾一ǘ涠溟_大家圍成一個圈，向左或者向右跑起來。教練就說“桃花桃花朵朵開”，隊員就問“開幾朵”，教練就會突然報出一個數(shù)字，比如“5”那么隊員必須快速地5個人在一起，不能多也不能少。多了或者少了，就請他們出來表演節(jié)目。最終形成學(xué)生自發(fā)組成的若干小組活動三：水果蹲每組若干人分成一組，每組分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時代表橘子的隊伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立，同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點名的水果所代表的隊伍就要接著蹲下起立，以此類推。活動三：我們的社團組織步驟：（1）按照自愿報名的原則，學(xué)生主動競選班委；（2）確定后的班委（組長）自己招募自己的組員?；顒铀模簞?chuàng)作會標(biāo)、口號程序：（1）以小組為單位，創(chuàng)作社團的會標(biāo)、口號。（2）小組長到講臺前匯報自己小組的創(chuàng)作結(jié)果（3）全班討論，推選最有代表性的會標(biāo)和口號作為本社團的會標(biāo)和口號。第 3 頁 共 3 頁