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內(nèi)蒙古翁牛特旗2020年(春秋版)高三上學(xué)期語文期中考試試卷D卷

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內(nèi)蒙古翁牛特旗2020年(春秋版)高三上學(xué)期語文期中考試試卷D卷

內(nèi)蒙古翁牛特旗2020年(春秋版)高三上學(xué)期語文期中考試試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共1題;共6分)1. (6分) (2019高二上臺(tái)州月考) 閱讀下面的文字,完后各題。 我若是一提到蘇東坡,在中國總會(huì)引起人親切敬佩的微笑,也許這話最能概括蘇東坡的一切了。甲蘇東坡的人品、具有一個(gè)多才多藝的天才的深厚、廣博、詼諧,有高度的智力,有天真爛漫的赤子之心正如人所說,具有蛇的智慧,兼有鴿子的溫柔敦厚,在蘇東坡這些方面,其他詩人是不能望其項(xiàng)背的。這些品質(zhì)薈萃于一身,是天地間的鳳毛麟角,不可多見的。他保持天真純樸,終身不渝。乙政治上的勾心斗角與利害謀算,與他的人品是格格不入的;他的詩詞文章,或一時(shí)即興之作,或是有所不滿時(shí)有感而發(fā),都是自然流露,順乎天性,剛猛激烈,正如他所說的“春鳥秋蟲之聲”;丙也未曾不可比作他的詩句:“猿吟鶴唳本無意,不知下有行人行?!彼恢本碓谡武鰷u之中,但是他卻光風(fēng)霽月 , 高高超越于狗茍蠅營的政治勾當(dāng)之上。(1) 文段中劃線的詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( ) A . 引起B(yǎng) . 薈萃C . 未曾D . 光風(fēng)霽月(2) 文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是( ) A . 甲B . 乙C . 丙二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分)2. (6分) (2017高一下惠來期末) 閱讀下面的文字,完成下列小題。社會(huì)主義核心價(jià)值觀念體系中的每個(gè)概念都具有豐富的內(nèi)涵。這些概念需要凝結(jié)成一個(gè)整體,以應(yīng)對無限豐富的現(xiàn)實(shí)問題。反思當(dāng)代的審美文化現(xiàn)象,有助于我們梳理核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。以兩個(gè)概念為例。一個(gè)是“富強(qiáng)”。民眾求富,國家求強(qiáng)。日常生活中,總有人以珠光寶氣、香車美人“炫富”。“炫富”表面上是在展示美,但在觀者的眼中卻是丑,或者“臭美”。人們對這種美丑區(qū)分的一般解釋是:“炫富”是物質(zhì)追求,審美是精神追求。以物質(zhì)和精神來區(qū)分“炫富”與審美其實(shí)是一個(gè)誤解。且看“炫富”的內(nèi)容,集中于名牌服飾、名酒、名表、名車、名度假地。奢侈品林林總總,共同點(diǎn)卻只有一個(gè),就是觀念性的符號(hào)(“名”)。在審美活動(dòng)中,自然美、藝術(shù)美都屬于精神世界的內(nèi)心意象,卻也離不開物質(zhì)的載體(比如有一定的質(zhì)地、色彩、聲響等)。因此,奢靡炫富雖然基于物質(zhì),實(shí)質(zhì)卻是精神性的。奢靡與審美都屬于精神的追求,意義的深度卻有天壤之別。對追逐符號(hào)的人而言,大量珍貴的人力物力被降低為一紙商標(biāo)的陪襯。追逐奢華揭示著意義的貧瘠和精神的無力。審美的意象則以意義的充盈見長。人心的意象,既可以讓金銀珠玉裝點(diǎn)堂皇的宮殿廟宇,也能令日常的景色轉(zhuǎn)換成大師的杰作,使普通的詞語凝結(jié)成千古不朽的詩句。審美和藝術(shù)創(chuàng)造體現(xiàn)著人的精神世界的富足。例如在戲曲藝術(shù)中,舞臺(tái)角色的氣象全系于演員的一舉一動(dòng)、一顰一笑。正是為了突出人的因素,戲里的一切飾物皆為假扮,道具也被精簡到了“以鞭代馬”“一桌二椅”。在物質(zhì)較為充裕的今天,“富”的體現(xiàn)應(yīng)該是一種由內(nèi)而外的富貴氣。富貴氣是一種自然流露的美,這種美得自個(gè)人長期的、自覺的涵養(yǎng),也得自社會(huì)的普遍氛圍。富貴之美是花錢買不來的。另一個(gè)是“和諧”??鬃诱f“君子和而不同”,意思是不同的利益、意見、信念在一個(gè)統(tǒng)一體中既保持著各自的特點(diǎn),又彼此相容、互補(bǔ),進(jìn)而造就一個(gè)共生多贏的局面。中國的傳統(tǒng)美食是“和”的典范。精于烹調(diào)的人,會(huì)借用各種輔料的配合來約束主料,去其偏狹激烈之氣,以便更好地呈現(xiàn)其獨(dú)特的味道。近年來的社會(huì)文化則極端地強(qiáng)化“同”:大拆大建之后的千城一面、模式雷同的綜藝節(jié)目和影視劇情“和”與“同”看似是審美觀念的分歧,卻反映著人把握意義的能力高下。“和”意味著包容力,使人發(fā)現(xiàn)相異因素之間的交集,在共識(shí)、共情的基礎(chǔ)上促成彼此的互補(bǔ)、互動(dòng);“同”則意味著不能理解差異。古人說,“和實(shí)生物,同則不繼”,越能尊重和欣賞差異,越能得道多助,建設(shè)性的事業(yè)越容易展開。一個(gè)“大時(shí)代”之所以為“大”,是因?yàn)槟馨荼姸啾舜讼喈惖摹靶r(shí)代”,為每個(gè)人提供登上時(shí)代舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。由此可見,“美”意味著意義的豐富,意味著創(chuàng)作和表達(dá)的自由。這種“美”也是“平等”“自由”“民主”和“文明”等概念的題中之義。(摘編自孫燾美,價(jià)值觀的意義建構(gòu))(1) 下列各項(xiàng)中,其性質(zhì)不屬于原文所論“炫富”的一項(xiàng)是( )A . 24歲的金景娥做客韓國一檔電視節(jié)目時(shí),戴著價(jià)值兩億韓元的鉆石項(xiàng)鏈,拿著超過3500萬韓元的手提包,自稱不用工作就有父母的大筆零花錢。B . 一個(gè)貴州女孩把自己一張“左手提一個(gè)LV大旅行包,右手挎一個(gè)橘紅色愛馬仕包”的照片傳到了網(wǎng)上展示,她這一套行頭,價(jià)值足有10萬余元。C . 陳光標(biāo)帶著15萬元現(xiàn)金到云南災(zāi)區(qū)向每名災(zāi)民發(fā)放200元現(xiàn)金后,從一沓百元大鈔中抽出兩張舉起來,并要求大家做出和他同樣的動(dòng)作合影留念。D . 在舊貨市場,一個(gè)小女孩在別人驚訝的目光中把價(jià)值千元的絕版芭比娃娃以30元拋掉,她另有價(jià)值1500元的寵物玩具,幾千元的變形金剛,一堆LV的包包待售。(2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A . “炫富”雖基于物質(zhì),但卻指向“名”這一觀念性符號(hào),因此其實(shí)質(zhì)是精神性的;在審美活動(dòng)中,自然美、藝術(shù)美雖然屬于精神世界的內(nèi)心意象,卻離不開物質(zhì)的載體。B . 用金銀珠玉來裝點(diǎn)堂皇的宮殿廟宇,這種行為使得大量珍貴的人力物力降低為符號(hào)的陪襯,只能揭示意義的貧瘠和精神的無力。C . 讓日常的景色轉(zhuǎn)換成大師的杰作,使普通的詞語凝結(jié)成千古不朽的詩句,這些審美和藝術(shù)創(chuàng)造,體現(xiàn)著人的精神世界的富足。D . “富”的美應(yīng)該是一種由內(nèi)而外的富貴氣,它是一種自然流露的美,它得自個(gè)人長期的、自覺的涵養(yǎng),也得自社會(huì)的普遍氛圍,與金錢沒有必然關(guān)系。(3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )A . 在戲曲藝術(shù)中,雖然戲里的一切飾物皆為假扮,道具也被精簡到了極其簡單的程度,但演員的一舉一動(dòng)、一顰一笑卻依然能創(chuàng)造出角色的美。B . 中國的傳統(tǒng)美食之所以是“美”的,主要在于精于烹調(diào)的人,會(huì)借用各種輔料來約束主料,去掉主料的偏狹激烈之氣,最終呈現(xiàn)獨(dú)特的味道。C . 城市中大拆大建后出現(xiàn)的千篇一律的高樓大廈,雖然整齊劃一,卻是只有“同”沒有“和”,這反映出建設(shè)者不理解“君子和而不同”的意義。D . “和諧”的美,體現(xiàn)在對差異的尊重和欣賞,它能為每個(gè)人提供登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),從而凝聚各方面的力量,造就一個(gè)共生多贏的局面。3. (9分) (2019高三下武邑期中) 閱讀下面的文字,完成下列小題。 材料一:中國日報(bào)網(wǎng)10月16日電10月15日12時(shí)23分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第39、40顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。據(jù)美國科技網(wǎng)站新聞網(wǎng)15日報(bào)道,此次北斗雙星的成功發(fā)射意義重大。中國研制北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),不僅為了滿足其維護(hù)國家安全,更是發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)的需要。據(jù)報(bào)道,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的定位精度可達(dá)25米,較定位精度為20米的美國GPS更勝一籌。因此,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有重要戰(zhàn)略意義。得益于可穿戴設(shè)備、物聯(lián)網(wǎng)、無人機(jī)及無人駕駛汽車等智能技術(shù)的發(fā)展,當(dāng)前,全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(GNSS)的市場頗為景氣,其中包括實(shí)現(xiàn)定位功能的產(chǎn)品和服務(wù)。2017年發(fā)布的全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)市場報(bào)告顯示,到2025年,亞太地區(qū)的GNSS導(dǎo)航設(shè)備數(shù)量(以智能手機(jī)為主)將從2015年的19億增長至43億,超過歐盟和北美地區(qū)的總和,因而有望成為該領(lǐng)域市場增長的主要?jiǎng)恿Α?016年,中國GNSS和定位服務(wù)市場產(chǎn)值達(dá)3324億元。隨著北斗導(dǎo)航系統(tǒng)等衛(wèi)星不斷發(fā)揮作用,到2020年,中國該行業(yè)產(chǎn)值有望增長至620億元。材料二:澳大利亞戰(zhàn)略政策研究所網(wǎng)站8月13日文章,中國很有可能把“太空絲綢之路”加入陸地絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路,從而將“一帶一路”倡議擴(kuò)至太空軌道。美國媒體稱,北斗是中國修建用以擴(kuò)大自己活動(dòng)和影響力的道路、鐵路、港口和工業(yè)園的“數(shù)字黏合劑”?!疤战z綢之路”的衛(wèi)星通信、天氣監(jiān)測和對地觀測,將從天上到地上支持“一帶一路”倡議。新絲路沿線國家若加入“一帶一路空間信息走廊”,會(huì)變得依賴中國所提供的太空服務(wù)。這將令北京對那些國家的政策選擇具有更多影響力,因?yàn)橹袊刂屏司S持其經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵太空能力。太空競爭可被視為地球上地緣政治的延伸,誰占據(jù)了太空制高點(diǎn),誰就能主導(dǎo)地球,因?yàn)樾畔⑹?1世紀(jì)權(quán)力的基礎(chǔ),而信息將通過太空傳播?!疤战z綢之路”將為中國權(quán)力及對歐亞大片地區(qū)的掌控增加厚度,若不受到挑戰(zhàn),中國會(huì)把西方公司排擠出去,確保北京是“一帶一路”沿線國家太空服務(wù)的唯一提供者。這將最終鞏固北京對新絲路沿線國家經(jīng)濟(jì)的控制。(作者馬爾科姆戴維斯)材料三:自中國提出“一帶一路”偉大倡議3年多來,從無到有,從點(diǎn)到面,碩果累累!現(xiàn)如今(2017年),峰會(huì)也已成功舉辦,全球130多國競相參與,就連美日韓都悉數(shù)出席了!曾記否,上個(gè)世紀(jì)中國航天飽受歧視,16國家參與國際空間站建設(shè),唯獨(dú)不讓中國加入,中國航天人,望眼欲穿申請近20年,最終只能含恨而終!到2011年,美國白宮“禁止宇航局與中國任何合作”;2013年,美國還“禁止中國參加學(xué)術(shù)研討會(huì)”!1992年“921航天載人工程”立項(xiàng),從1999年“神一”到2016年“神十一”,再到2017年“天舟一號(hào)”,從無人到載人、從一人一天到多人多天。突破了往返、出艙、交會(huì)、運(yùn)輸?shù)汝P(guān)鍵技術(shù)近年來,在中國倡導(dǎo)“一帶一路”建設(shè)中,中國航天多年來發(fā)揮自身優(yōu)勢,已有數(shù)十顆通信衛(wèi)星先后鑲嵌在浩瀚星空,聯(lián)結(jié)成“一條太空絲路”,助力“一帶一路”建設(shè)!2015年10月,亞太九號(hào)通信衛(wèi)星成功發(fā)射,使中國東盟“10+1”合作更加密切,實(shí)現(xiàn)了對“海上絲綢之路”周邊區(qū)域的基本覆蓋。2015年11月,長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射老撾一號(hào)通信衛(wèi)星,700萬老撾百姓可方便看電視、打電話、上網(wǎng)沖浪。中國也實(shí)現(xiàn)了首次整星出口到東盟,首創(chuàng)“天地一體化+商業(yè)運(yùn)營”模式。我國還將發(fā)射實(shí)踐十八號(hào)、中星十八號(hào)、亞太6D等衛(wèi)星,照耀全球60%陸地,惠及全球80%的人口,為“一帶一路”及周邊地區(qū)提供全方位的衛(wèi)星通信服務(wù)。(1) 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( ) A . 中國在航天領(lǐng)域曾被西方大國封鎖壓制近20年,最后只能含恨而終;而中國的一帶一路,就連美日韓都加入進(jìn)來,展示出中國的大國胸襟。B . 智能技術(shù)的發(fā)展,使實(shí)現(xiàn)定位功能的產(chǎn)品和服務(wù)前景廣闊,因此北斗導(dǎo)航系統(tǒng)有望成為該領(lǐng)域市場增長的主要?jiǎng)恿?。C . 未來幾年,亞太導(dǎo)航設(shè)備大增一倍多,將拉動(dòng)該領(lǐng)域中國全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和定位服務(wù)市場產(chǎn)值將近翻倍。D . 在美國看來,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將擴(kuò)大中國的影響力,助力其一帶一路倡議,因此美國白宮“禁止宇航局與中國任何合作”,“禁止中國參加學(xué)術(shù)研討會(huì)”。(2) 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 澳大利亞戰(zhàn)略政策研究所對中國高度評價(jià),認(rèn)為中國很有可能創(chuàng)建海陸空立體絲綢之路,將“一帶一路”倡議擴(kuò)至太空。B . 美國擔(dān)心,新絲綢之路沿線國家被中國控制了維持其經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵太空能力,從而政策選擇要受中國更多影響。C . 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)定位精度高,不僅滿足中國維護(hù)國家安全的需要,更將為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮重要作用,具有重要戰(zhàn)略意義。D . 中國提出“一帶一路”幾年來,中國已有數(shù)十顆通信衛(wèi)星先后鑲嵌在浩瀚星空,聯(lián)結(jié)成一條“太空絲路”,助力“一帶一路”建設(shè)。(3) 以上三則材料內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?請結(jié)合材料概括。 4. (12分) (2019高二上北京期中) 閱讀下面的作品,完成下面小題。 海棠花早晨到研究所去的路上,抬頭看到人家的園子里正開著海棠花,繽紛爛漫地開成一團(tuán)。這使我想到自己故鄉(xiāng)院子里的那兩棵海棠花,現(xiàn)在想也正是開花的時(shí)候了。我雖然喜歡海棠花,但卻似乎與海棠花無緣。自家院子里雖然就有兩棵,但是要到記憶里去搜尋開花時(shí)的情景,卻只能搜到很少幾個(gè)斷片。記憶中最深刻的是一個(gè)黃昏。在家南邊一個(gè)高崖上游玩,向北看,看到一片屋頂,其中縱橫穿插著一條條的空隙,是街道。雖然也可以幻想出一片海浪,但究竟單調(diào)得很。可是在這一片單調(diào)的房頂中卻驀地看到一樹繁花的尖頂,絢爛得像是西天的晚霞。當(dāng)時(shí)我真有說不出的高興,其中還夾雜著一點(diǎn)兒渴望,渴望自己能夠走到這樹下去看上一看。于是我就按著這一條條的空隙數(shù)起來,終于發(fā)現(xiàn),那就是自己家里那兩棵海棠樹。我立刻跑下崖頭,回到家里,站在海棠樹下,一直站到淡紅的花團(tuán)漸漸消逝到黃昏里去,只朦朧留下一片淡白。但是這樣的情景只有過一次,其余的春天我都是在北京度過的。北京是古老的都城,盡有許多機(jī)會(huì)可以作賞花的韻事,但是自己卻很少有這福氣。我只到中山公園去看過芍藥,到頤和園去看過一次木蘭。至于海棠,不但是很少看到,連因海棠而出名的寺院似乎也沒有聽說過。北京的春天是非常短的,短到幾乎沒有。最初還是殘冬,可是接連吹上幾天大風(fēng),再一看樹木都長出了嫩綠的葉子,天氣陡然暖了起來,已經(jīng)是夏天了。夏天一來,我就又回到故鄉(xiāng)去。院子里的兩棵海棠已經(jīng)密密層層地蓋滿了大葉子,很難令人回憶起這上面曾經(jīng)開過團(tuán)團(tuán)滾滾的花。晚上吃過飯后,就搬了椅子坐在海棠樹下乘涼,從葉子的空隙處看到灰色的天空,上面嵌著一顆一顆的星。這時(shí)候,自己往往什么都不想,只讓睡意輕輕地壓上眉頭。等到果真睡去半夜里再醒來的時(shí)候,往往聽到海棠葉子窸窸窣窣地直響,知道外面下雨了。似乎這樣的夏天也沒有能過幾個(gè)。六年前的秋天,當(dāng)海棠樹的葉子漸漸地轉(zhuǎn)成淡黃的時(shí)候,我離開故鄉(xiāng),來到了德國。一轉(zhuǎn)眼,在這個(gè)小城里,就住了這么久。我們天天在過日子,卻往往不知道日子是怎樣過的。以前在一篇什么文章里讀到這樣一句話:“我們從現(xiàn)在起要仔仔細(xì)細(xì)地過日子了?!碑?dāng)時(shí)頗有同感,覺得自己也應(yīng)立刻從即時(shí)起仔仔細(xì)細(xì)地過日子了。但是過了一些時(shí)候,再一回想,仍然是有些捉摸不住,不知道日子是怎樣過去的。到了德國,更是如此。我本來是下定了決心用苦行者的精神到德國來念書的,所以每天除了鉆書本以外,很少想到別的事情。可是現(xiàn)實(shí)的情況又不允許我這樣做。而且祖國又時(shí)來入夢,使我這萬里外的游子心情不能平靜。就這樣,在幻想和現(xiàn)實(shí)之間,在祖國和異域之間,我的思想在掙扎著。不知道怎樣一來,一下子就過了六年。哥廷根是有名的花城。來到這里的第一個(gè)春天,這里花之多。就讓我吃驚。家家園子里都擠滿了花。五顏六色,錦似的一片,但是我卻似乎一直沒注意到這里也有海棠花。原因是,我最初只看到滿眼繁花。多半是叫不出名字。因而也就不分什么花什么花,只是眼花繚亂而已。但是,真像一個(gè)奇跡似的,今天早晨我竟在人家園子里看到盛開的海棠花。我的心一動(dòng)。仿佛剛睡了一大覺醒來似的,驀地發(fā)現(xiàn),自己在這個(gè)異域的小城里住了六年了。鄉(xiāng)思濃濃地壓上心頭,無法排解。在這垂盡的五月天,當(dāng)自己心里填滿了憂愁的時(shí)候,有這么一團(tuán)十分濃烈的鄉(xiāng)思壓在心頭,令人感到痛苦。同時(shí)我卻又愛惜這一點(diǎn)兒鄉(xiāng)思,欣賞這一點(diǎn)兒鄉(xiāng)思。它使我想到:我是一個(gè)有故鄉(xiāng)和祖國的人。故鄉(xiāng)和祖國雖然遠(yuǎn)在天邊,但是現(xiàn)在他們卻近在眼前。我離開他們的時(shí)間愈遠(yuǎn),他們卻離我愈近。我的祖國正在苦難中,我是多么想看到他呀!把祖國召喚到我眼前來的,似乎就是海棠花,我應(yīng)該感激它才是。晚上回家的路上,我又走過那個(gè)園子去看海棠花。它依舊同早晨一樣。繽紛爛漫地開成一團(tuán),它似乎一點(diǎn)兒也不理會(huì)我的心情。我站在樹下,呆了半天,抬眼看到西天正亮著同海棠花一樣紅艷的晚霞。1941年5月29日 德國哥廷根(取材于季羨林的同名散文)(1) 下列對文章的理解,正確的一項(xiàng)是( ) A . 文章串聯(lián)起作者生命中從故鄉(xiāng)到異域的一些片段,運(yùn)用了首尾照應(yīng)寓情于物的手法。B . 第段寫作者故鄉(xiāng)單調(diào)的房頂及同樣單調(diào)的海景,表現(xiàn)出家中海棠花晚霞般的絢爛。C . 上世紀(jì)30年代赴德國留學(xué)的作者始終用苦行者的精神鉆研學(xué)問,以致無暇顧及海棠花。D . 文章寫于第二次世界大戰(zhàn)期間,反映了作者對戰(zhàn)爭年代德國社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考與省察。(2) 通過全文,回答下面問題。 文章第段開頭說“我雖然喜歡海棠花,但卻似乎與海棠花無緣”,作者與海棠花真的是“無緣”嗎?為什么?簡要分析“海棠花”在文中所起的作用。(3) 第段劃線部分描寫了作者怎樣的心境?這與下文有什么關(guān)聯(lián)。 三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)5. (11分) (2018高二上佛山期中) 閱讀下面的文言文,完成下面小題 徐積,字仲車,楚州山陽人。孝行出于天稟。三歲父死,旦旦求之甚哀,母使讀孝經(jīng),輒淚落不能止。事母至孝,朝夕冠帶定省。從胡翼之學(xué)。所居一室,寒一衲裘,啜菽飲水,翼之饋以食,弗受。應(yīng)舉入都,不忍舍其親,徒載而西。登進(jìn)士第,舉首許安國率同年生入拜,且致百金為壽,謝卻之。以父名“石”終身不用石器,行遇石則避而不踐,或問之,積曰:“吾遇之則怵然傷吾心,思吾親,故不忍加足其上爾?!蹦竿?,水漿不入口者七日,悲慟嘔血。廬墓三年,臥苫枕塊,衰绖不去體,雪夜伏墓側(cè),哭不絕音。翰林學(xué)士呂溱過其廬適聞之,為泣下曰:“使鬼神有知,亦垂涕也?!奔冉K喪,不徹筵幾,起居饋獻(xiàn)如平生。中年有聵疾,屏處窮里,而四方事無不知。客從南越來,積與論嶺表山川險(xiǎn)易、鎮(zhèn)戍疏密,口誦手畫,若數(shù)一二??蛧@曰:“不出戶而知天下,徐公是也?!弊陨偌袄?,日作一詩,為文率用腹稿,口占授其子。嘗借人書策,經(jīng)宿還之,借者紿言中有金葉,積謝而不辨,賣衣償之。鄉(xiāng)人有爭訟,多就取決。州以行聞,詔賜粟帛。元祐初,近臣合言:“積養(yǎng)親以孝著居鄉(xiāng)以廉稱道義文學(xué)顯于東南今年過五十以耳疾不能出仕朝廷方詔舉中外學(xué)官如積之賢宜在所表?!蹦艘該P(yáng)州司戶參軍為楚州教授。每升堂,訓(xùn)諸生曰:“諸君欲為君子,而勞己之力,費(fèi)己之財(cái),如此而不為,猶之可也;不勞己之力,不費(fèi)己之財(cái),何不為君子?鄉(xiāng)人賤之,父母惡之,如此而不為,可也。鄉(xiāng)人榮之,父母欲之,何不為君子?”又曰:“言其所善,行其所善,思其所善,如此而不為君子者,未之有也。言其不善,行其不善,思其不善,如此而不為小人者,未之有也?!甭勚邤狂啪绰?。居數(shù)歲,使者又交薦之,轉(zhuǎn)和州防御推官,改宣德郎,監(jiān)中岳廟。卒,年七十六。政和六年,賜謚節(jié)孝處士,官其一子。選自宋史徐積傳(1) 下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 積養(yǎng)親以孝著/居鄉(xiāng)以廉稱/道義文學(xué)/顯于東南/今年過五十/以耳疾不能出仕/朝廷方詔舉中外學(xué)官如積之/賢宜在所表/B . 積養(yǎng)親以孝著/居鄉(xiāng)以廉稱/道義文學(xué)/顯于東南/今年過五十/以耳疾不能出仕/朝廷方詔舉中外學(xué)官/如積之賢/宜在所表C . 積養(yǎng)親/以孝著居鄉(xiāng)/以廉稱道義/文學(xué)顯于東南/今年過五十/以耳疾不能出仕朝廷/方詔舉中外學(xué)官/如積之賢/宜在所表/D . 積養(yǎng)親/以孝著居鄉(xiāng)/以廉稱道義/文學(xué)顯于東南/今年過五十/以耳疾不能出仕朝廷/方詔舉中外學(xué)官如積之/賢宜在所表/(2) 下列對文中的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 同年,指同時(shí),中國古代稱同時(shí)入學(xué)又同一年參加科舉考試考中的人為同年。B . 孝經(jīng),儒家經(jīng)典十三經(jīng)之一,是集中闡述中國古代儒家的倫理學(xué)著作。C . 廬墓,古人于父母或師長死后服喪期間在墓旁搭蓋小屋,居住其中守護(hù)墳?zāi)埂 . 諸生,中國古代讀書人的一種稱呼,最早指有學(xué)問的士人,文中是指眾弟子。(3) 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 徐積為人廉正。他考中進(jìn)士時(shí),第一名許安國等人拜見他的母親,送了重金為他母親祝壽,他謝絕不受。B . 徐積天性孝順。三歲時(shí)父親去世,他天天要找父親,十分傷心;后來進(jìn)京應(yīng)試,他也不忍心丟下母親。C . 徐積勸人向善。他認(rèn)為一個(gè)人做君子既不需要出力,也不需要破費(fèi)錢財(cái),而且是鄉(xiāng)人和父母都贊同的事。D . 徐積關(guān)心國事。他雖然隱居在偏僻之處,但對四方之事無所不知,尤其關(guān)注嶺南的山川地勢和鎮(zhèn)守情況。(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 嘗借人書策,經(jīng)宿還之,借者紿言中有金葉,積謝而不辨,賣衣償之。言其所善,行其所善,思其所善,如此而不為君子者,未之有也。四、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分)6. (7分) (2017南通模擬) 閱讀下面這首詞,完成題目。江城子病起春盡陳子龍【注】一簾病枕五更鐘。曉云空,卷殘紅。無情春色,去矣幾時(shí)逢?添我?guī)仔星鍦I也,留不住,苦匆匆。楚宮吳苑草茸茸。戀芳叢,繞游蜂。料得來年,相見畫屏中。人自傷心花自笑,憑燕子,舞東風(fēng)?!咀ⅰ筷愖育垼好髂┪膶W(xué)家,本詩大約作于南明福王朝滅亡后一年。(1) “人自傷心花自笑,憑燕子,舞東風(fēng)”運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?請簡要分析。(2) 這首詞表現(xiàn)了詞人哪些情感?請簡要分析。五、 情景默寫 (共1題;共3分)7. (3分) (2019高二上金山期中) 名句默寫。 (1) _,長安不見使人愁。(李白登金陵鳳凰臺(tái)) (2) 不忍登高臨遠(yuǎn),_,歸思難收。(柳永八聲甘州) (3) _,陰晴眾壑殊。(王維終南山) (4) 化用前人詩句是古詩常用的手法,黃庭堅(jiān)在登快閣一詩中的_就化用自謝朓的“澄江靜如練”。 (5) 詩歌語言是形象而凝練的,毛澤東在沁園春長沙中,用_來形象表達(dá)對權(quán)貴的蔑視。 六、 語言表達(dá) (共2題;共6分)8. (1分) (2016高一上雙流期中) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。“一陰一陽之謂道”是中國古代哲學(xué)中的一個(gè)重要論斷。那么,_?首先,_ , 萬事萬物都存在這種關(guān)系,比如自然界的天地、四季、山水、風(fēng)火等,都有陰陽之別。其次,陰陽兩種屬性盡管是對立的,_ , 陽中有陰,陰中有陽,陰陽互相配合,才能化生萬物。再次,陰陽是可以互相轉(zhuǎn)化的,比如贏與失、泰與否、損與益等,都不是一成不變的。由上所述可見,陰陽兩種屬性是對立統(tǒng)一的關(guān)系。9. (5分) 琵琶行并序的結(jié)句“座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。”是白居易的外在表現(xiàn),請結(jié)合有關(guān)詩句,想像白居易聽琵琶時(shí)的心理狀態(tài),不少于200字。七、 材料作文 (共1題;共5分)10. (5分) (2017高一下黑龍江開學(xué)考) 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。人的一生,總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉,對于一個(gè)人來說,正是磨練。因此,浮在上面的,不必驕傲;沉在底下的,更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態(tài)度,樂觀進(jìn)取、向前邁進(jìn)。松下幸之助卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。貝多芬躺在成就上就像行進(jìn)時(shí)躺在雪地里一樣危險(xiǎn);昏昏沉沉,在熟睡中死去。維特根斯坦讀了上面的三則格言,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請就此寫一篇文章。要求:(1)結(jié)合材料的內(nèi)容和含義,選準(zhǔn)角度,明確立意;(2)自擬題目,文體不限(詩歌除外);(3)不少于600字;不得抄襲,不得套作。第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題 (共1題;共6分)1-1、1-2、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分)2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分)6-1、6-2、五、 情景默寫 (共1題;共3分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 語言表達(dá) (共2題;共6分)8-1、9-1、七、 材料作文 (共1題;共5分)10-1、

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