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2019-2020年高三4月鞏固性訓(xùn)練 理綜生物 含答案.doc

  • 資源ID:1963038       資源大?。?span id="dk5z5t5" class="font-tahoma">195KB        全文頁數(shù):7頁
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2019-2020年高三4月鞏固性訓(xùn)練 理綜生物 含答案.doc

2019-2020年高三4月鞏固性訓(xùn)練 理綜生物 含答案本試卷分第1卷和第卷兩部分共16頁。滿分240分。考試用時150分鐘。答題前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、考生號、縣區(qū)和科類填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量: H1 C12 N14 016 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40Mn 55 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 1 127 Pb 207第卷(必做,共87分)注意事項: 1第1卷共20小題。 2每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈以后,再選涂其他答案標號。若不涂在答題卡上,只答在試卷上不得分。一、選擇題(本題包括13小題,每小題只有一個選項符合題意)1下圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程的模型,相關(guān)敘述不準確的是 A.若該圖表示基因表達的過程則d主要發(fā)生在細胞質(zhì)中 B若a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量值,則a>b+c C若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則c過程發(fā)生在線粒體 D若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級精母細胞,則四分體形成發(fā)生在d過程2下列關(guān)于“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗敘述正確的是 A本實驗可用蘇丹紅代替龍膽紫溶液為染色體染色 B觀察到分裂中期的細胞核內(nèi)染色體整齊的排列在赤道板上 C該實驗的操作過程包括取材解離漂洗染色壓片觀察 D質(zhì)量分數(shù)為15鹽酸和質(zhì)量分數(shù)為95%酒精混合液主要起固定作用3下圖表示物質(zhì)甲通過乙進入丙的過程,丙表示某種細胞或細胞結(jié)構(gòu),對 此敘述正確的是 A若甲表示性激素,通過載體乙作用于全身細胞 B若乙表示核孔,則甲表示大分子的RNA和蛋白質(zhì) C若乙表示糖蛋白,則甲乙識別的過程體現(xiàn)了丙的流動性 D若甲表示葡萄糖,通過乙進入肝細胞的過程離不開線粒體的作用4洋蔥根尖細胞在含標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在 不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至后期,此時染色體的放射性標記分布情況是 A每條染色體都被標記 B只有半數(shù)的染色體被標記 C只有兩條染色體被標記 D染色體都未被標記5關(guān)于新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列選項敘述正確的是 種群基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì) 地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,從而一定產(chǎn)生新物種 自然選擇過程中,由于基因型頻率的改變,進而導(dǎo)致基因頻率的改變 生存環(huán)境的改變導(dǎo)致生物發(fā)生定向變異,為種群的進化提供了原材料 A.有一種說法錯誤 B有二種說法錯誤 C有三種說法錯誤 D以上說法都錯誤6下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。據(jù)圖分析,下列說法正確的是 A內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液,內(nèi)環(huán)境是機體代謝的主要場所 B圖中、可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、細胞因子和激素 C若表示垂體產(chǎn)生的抗利尿激素,當細胞外液滲透壓升高時,分泌量增加 D若表示某抗原入侵,則不能識別該抗原的細胞有效應(yīng)B細胞、效應(yīng)T細胞等高三鞏固訓(xùn)練理科綜合第卷(必做1 29分十選做24分,共153分)注意事項: 1第卷共18道題。其中2130題為必做部分,31- 38題為選做部分。 2第卷所有題目的答案,須用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi),在試卷上答題不得分。 3選做部分必須從中選擇1道物理題、1道化學(xué)題和1道生物題作答。答題前,請考生務(wù)必將所選題號用2B鉛筆涂黑,答完題后,再次確認所選題號?!颈刈霾糠帧?4.(10分)下面是某家族白化病遺傳系譜圖(相關(guān)基因用A和a表示),請回答:(1)白化病屬于單基因遺傳病,人類遺傳病的其它兩種類型是_和_,4號的基因型是_.(2)1號個體在產(chǎn)生卵細胞的過程中,基因A和A分離發(fā)生在_期,若一個卵母細胞的減數(shù)第一次分裂異常,則產(chǎn)生的異常卵細胞有_個。(3)已知白化基因中含有3000個堿基,其中胸腺嘧啶900個。在培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制n次, 則第n次需消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸_個。(4)白化病基因與正常基因相比,在結(jié)構(gòu)上可能發(fā)生的改變是_,其對應(yīng)的mRNA 中的_發(fā)生改變,從而導(dǎo)致患者缺乏酪氨酸酶,致使體內(nèi)黑色素合成發(fā)生障礙, 這屬于基因_控制性狀的方式。(5)已知1號的父親是紅綠色盲患者,l號和2號色覺都正常,則他們再生一個兩病兼患男孩的概率是_.25.(10分)圖甲為人的膝跳反射示意圖,圖乙為圖甲中結(jié)構(gòu)d的放大圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。(1)圖甲中e處神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向是_的(填相同或相反),圖甲標出的結(jié)構(gòu)中能決定神經(jīng)沖動單向傳遞的是_。(2)某人因腰椎部受外傷,在受到小錘叩擊后,有感覺卻未產(chǎn)生膝跳反射,該病人受損傷的部分可能是圖甲中的_(填字母)。(3)下表是動物神經(jīng)元內(nèi)外兩種主要陽離子的濃度,a、b代表的離子分別是_和_(4)圖乙中的結(jié)構(gòu)2屬于神經(jīng)細胞的_部分。結(jié)構(gòu)2上的_與相應(yīng) 神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,會引起圖乙中B細胞_,使2上的膜電位發(fā)生變化。(5)某種止痛藥不影響神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導(dǎo),它的作用部位最可能是圖乙中_結(jié)構(gòu)。26.(11分)生態(tài)學(xué)者對某棄耕荒地不同營養(yǎng)級的能量流動數(shù)值進行統(tǒng)計分析,結(jié)果如下表。(單位Ja)(1)由表可知能量流動的特點是_,原因是下一營養(yǎng)級不能獲得_的能量。(2)據(jù)表分析第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_。該荒地的群落演替類型為_。(3)為了短時間內(nèi)培育抗某種除草劑的玉米,科技工作者在這塊荒地上完成了以下工作過程,請你將各個步驟填寫完整。 第一步:利用對該種除草劑敏感的玉米植株進行花藥離體培養(yǎng),培育出_幼苗。 第二步:用一定劑量射線照射上述幼苗,然后用該除草劑噴灑其幼葉,結(jié)果大部分葉片變黃,僅有個別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有_。 第三步:取該部分綠色組織進行離體培養(yǎng),經(jīng)_溶液處理后,將幼苗移栽到大田, 在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。 第四步:對抗性性狀做進一步的遺傳分析,可以選用純合抗性植株與純合敏感植株雜 交,如果子代的表現(xiàn)型_,表明抗性是隱性性狀。自交,若的敏感株數(shù)與抗性株數(shù)之比為_,可推測該抗性性狀由一對隱性基因控制;若的敏感株數(shù)與抗性株數(shù)之比為_,可推測該抗性性狀由兩對隱性基因控制。27.(10分)如圖所示,利用黑藻進行光合作用實驗,圖乙表示某葉肉細胞的模式圖,圖丙表示光照強度與CO2吸收速率的關(guān)系。請據(jù)圖回答:(1)當光照強度在0a時,甲裝置收集到的氣體是_。當光照強度由0逐漸增強到b時,單位時間內(nèi)甲裝置收集到的氣泡數(shù)量的變化情況為 _。(2)圖乙中光反應(yīng)發(fā)生在 _,光反應(yīng)中的能量變化是_,CO2在結(jié)構(gòu) 中產(chǎn)生的場所是_.(3)在特定實驗裝置內(nèi),用黑藻研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗結(jié)果如下表所示: 若在持續(xù)的光照下,該植物生長的最適溫度是_。 若連續(xù)進行12小時光照、12小時黑暗處理,_溫度下的黑藻不能正常生長。 通過增施有機肥料可提高農(nóng)作物產(chǎn)量,原因是_.【選做部分】34(8分)【生物技術(shù)實踐】 人們生廣7:和生活與生物技術(shù)實踐密切相關(guān)。請阿答下列問題: (1)生物技術(shù)實踐離不開無菌技術(shù),無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌過程來避免雜菌污染。常用的滅菌方法有_滅菌、干熱滅菌和_滅菌。 (2)在制作果醋過程中,若榨取的果汁非常渾濁解決方法是_. (3)為滿足廣大人民群眾的需要,科技工作者采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)出大量質(zhì)優(yōu)價廉的各種花卉。如圖所示是郁金香芽尖通過特定操作接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培育過程。芽尖組織在接種至培養(yǎng)基之前,須進行消毒處理,整個組織培養(yǎng)過程需在_條件下操作,并嚴格控制好各個時期的培養(yǎng)條件。為促進芽尖組織細胞分裂生長,所使用的培養(yǎng)基中應(yīng)有_和細胞分裂素兩類植物激素。當后者用量與前者用量的比值較_時,利于芽的分化,抑制根的形成。再分化時,除必要的營養(yǎng)供應(yīng)和激素調(diào)節(jié)外,還需要的條件是_。植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點是_.35(8分)【現(xiàn)代生物科技】 胚胎工程是一項綜合性很強的動物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制荮業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,據(jù)圖回答。(1)圖示過程中用_處理良種母牛以獲取更多的卵母細胞,圖中過程A稱為_.(2)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2:以維持細胞呼吸外,還需要提供_ 氣體以維持培養(yǎng)基的pH值。(3)為研制能夠產(chǎn)生人類干擾素的牛乳腺生物反應(yīng)器,需將目的基因?qū)伺J芫?,最常用的載體是_;獲得轉(zhuǎn)基因母牛后,如果_ 即說明目的基因已經(jīng)表達。(4)為使人類干擾素基因在后代中長期保留,可將轉(zhuǎn)基因牛體細胞的_ 轉(zhuǎn)入_ 細胞中構(gòu)成重組細胞,使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體,該技術(shù)稱為 _ _.高三鞏固訓(xùn)練理科綜合參考答案及評分標準第卷(必做,共87分)一、選擇題(本題包括13小題,每小題只有一個選項符合題意)1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 第卷(必做129分+選做24分,共153分)【必做部分】24(10分)(1)(3分)多基因遺傳病 染色體遺傳病 AA或Aa(2)(2分)減數(shù)第二次分裂后 1(3)(1分)2n-1×600 (4) (3分)堿基對的增添、缺失或替換 密碼子 間接(5)(1分)1/16 25.(10分)(1)(2分)相反 d(2)(1分)c 、d和e (3)(2分)Na+ K+ (4)(3分)樹突或細胞體 特異性受體 產(chǎn)生興奮或抑制(5)(2分)突觸間隙(或1)(2分)26(11分)(1)(2分)逐級遞減 上一營養(yǎng)級呼吸作用消耗、未被利用和流入分解者(2)(2分)18% 次生演替 (3)(7分)第一步:單倍體(1分) 第二步:抗除草劑功能(1分) 第三步:秋水仙素(1分) 全為敏感植株(1分) 3:1(1分) 15:1(2分)27(10分) (1)(3分)CO2(1分) 先減少后增加(2分) (2)(3分)類囊體 光能NADPH、ATP中活躍的化學(xué)能 線粒體基質(zhì) (3)(4分)25(1分) 35(1分) 微生物分解有機肥料,釋放CO2并提供礦質(zhì)元素(2分)【選做部分】34.(8分)【生物技術(shù)實踐】(1)(2分)灼燒 高壓蒸汽(2)(1分)用果膠酶處理(3)(4分)無菌 生長素 高 光照、適宜的溫度、pH值 (4)(1分)快速繁殖,培育無病毒植株35(8分)【現(xiàn)代生物專題】(1)(2分)促性腺激素 胚胎移植(2)(1分)CO2 (3)(2分)質(zhì)粒 牛乳中含有人類干擾素(4)(3分)細胞核 其它牛的去核卵母細胞 核移植(或克隆)

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