2019-2020年高三上學(xué)期期末考試生物試卷 含答案.doc

2019-2020年高三上學(xué)期期末考試生物試卷 含答案本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分第卷第1頁至第5頁，第卷第6頁至第12頁。全卷滿分300分注意事項(xiàng)：1答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上；2選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚;3請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效;4保持卡面清潔，不折疊，不破損5做選考題時(shí)，考生按照題目要求作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑可能用到得相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 O-16 Na-23 S-32 Ca40 Fe-56 Cu-64 Zn65 Al27 K39第卷（必做，共126分）一、選擇題：本大題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1如圖表示真核生物膜的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的 敘述中,不正確的一項(xiàng)是A. 生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性B. 功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多C. 完成圖中、的細(xì)胞器均具有雙層膜結(jié)構(gòu)D. 完成圖中和的細(xì)胞器分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體2下圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程的模型，相關(guān)敘述不準(zhǔn)確的是edabc A若該圖表示基因表達(dá)的過程，則d主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 B若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段，則c過程發(fā)生在線粒體 C若該圖表示減數(shù)分裂，b為次級(jí)精母細(xì)胞，則四分體形成發(fā)生在d過程 D若a、b、c表示三種物質(zhì)，d、e表示酶，則如果控制酶d的基因不表達(dá)，控制酶e的基因仍可表達(dá)3下圖是真核細(xì)胞中三種生命活動(dòng)的示意圖，關(guān)于下圖的敘述不正確的是A. 過程都有堿基互補(bǔ)配對(duì) B. 過程都有酶參與催化C. 只有過程一定發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 D. 過程不一定都有水生成4下列關(guān)于生物進(jìn)化問題的敘述中，正確的是生殖隔離是地理隔離的必然結(jié)果；不同物種之間必然存在生殖隔離；種群基因庫間出現(xiàn)差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因；隔離、可遺傳的變異和自然選擇導(dǎo)致了物種的多樣性；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位；自然選擇導(dǎo)致了生物的定向變異與進(jìn)化A B C D5內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述正確的是A激素是通過體液定向傳輸?shù)桨屑?xì)胞或靶器官的信息分子B內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行C維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性D內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成，激素、突觸小泡和氨基酸都屬于內(nèi)環(huán)境成分6下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的有(1)探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作底物(2)在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型(3)孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用了假說演繹法(4)在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí)，瓊脂塊表面積和體積之比是自變量，氫氧化鈉擴(kuò)散速度是因變量(5)觀察細(xì)胞有絲分裂所選材料中，分裂期時(shí)間越長(zhǎng)的，觀察到染色體機(jī)會(huì)一定越大(6)觀察細(xì)胞減數(shù)分裂顯微鏡下觀察不到著絲點(diǎn)排列在赤道板上的減數(shù)分裂時(shí)期細(xì)胞 A一項(xiàng) B兩項(xiàng) C三項(xiàng) D四項(xiàng)第卷三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第33題第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。（一）必考題（11題，共129分）29. （8分）小麥?zhǔn)俏覈?guó)主要的農(nóng)作物，常用作農(nóng)業(yè)科研的重要材料。圖l表示小麥細(xì)胞的某一生理狀態(tài)，圖2表示兩個(gè)環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響情況。請(qǐng)根據(jù)圖回答：（1）若小麥長(zhǎng)期處于圖1所示生理狀態(tài)則不能正常生長(zhǎng)，原因是_。（2）圖1產(chǎn)生H的場(chǎng)所有_    。（3）圖2中M點(diǎn)限制光合速率的主要因素是_，b點(diǎn)以后的主要限制因素是   。（4）圖2表示小麥放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，a點(diǎn)與M點(diǎn)相比較，a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_，a點(diǎn)與b點(diǎn)相比較，a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量變化情況是_。（5）某年我國(guó)北方持續(xù)干旱，隨著干旱的延續(xù)，小麥根細(xì)胞嚴(yán)重失水，可能長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)_現(xiàn)象，并最終導(dǎo)致死亡。30（12分）右圖表示五種不同的育種方法示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題： (1)圖中A、D方向所示的途徑表示 育種方式，其中從F1到F2再到Fn連續(xù)多代自交的目的是為了提高 的含量，且從F2開始逐代進(jìn)行人工選擇是為了淘汰 ；ABC的途徑表示 育種方式。比較兩種育種方式，后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在 。(2)B常用的方法 。 (3)E方法所運(yùn)用的原理是 。(4)C、F過程中最常采用的藥劑是 。(5)G過程的原理是_ _。（6）茄子晚開花（A）對(duì)早開花（a）為顯性，抗青枯?。═）對(duì)易感青枯病（t）為顯性，基因T、t與控制開花期的基因A、a自由組合。為培育早開花抗青枯病的茄子，選擇基因型為AATT 與aatt的植株為親本雜交，設(shè)計(jì)一個(gè)方案，盡快選育出符合要求的能穩(wěn)定遺傳的品種（用遺傳圖解結(jié)合簡(jiǎn)要文字描述）。31（12分）據(jù)最新一期科學(xué)雜志報(bào)導(dǎo)，來自美國(guó)兒童醫(yī)院和哈佛醫(yī)學(xué)院的馬克·基廷及其同事發(fā)現(xiàn)了一種名為“SCN5A”的生物變異。他們?cè)跈z查一名心律不齊的非洲裔女患者時(shí)，發(fā)現(xiàn)SCN5A基因中有一個(gè)堿基被替換，導(dǎo)致該基因指導(dǎo)合成的SCN5A蛋白質(zhì)中有一個(gè)氨基酸發(fā)生改變。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）“SCN5A”的生物變異屬于_，判斷的理由是_。（2）該基因指導(dǎo)合成的SCN5A蛋白質(zhì)中有一個(gè)氨基酸發(fā)生改變的原因是_。（3）如右圖為某家族患該病的遺傳系譜圖，該病的遺傳方式為_；與所生孩子含致病基因的概率是_。（4）各種生物都有基因突變的可能，已知金魚的無尾（A）對(duì)有尾（a）是顯性?，F(xiàn)用普通有尾金魚（甲群體）自交產(chǎn)生的受精卵來孵小金魚，在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素，孵化出的小金魚（乙群體）就表現(xiàn)出無尾性狀。為探究胰島素在小金魚孵化過程中是否引起基因突變，應(yīng)設(shè)計(jì)的可行性方案是_ 。32.（7分） 根據(jù)下面人體內(nèi)環(huán)境示意圖回答問題：（1）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，與成分上的主要區(qū)別是 。正常人內(nèi)的pH通常維持在_ _之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的_ 物質(zhì)。若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起甲圖中_ _部分的液體增多。 （2）若甲圖示肝臟細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，那么肝炎病人化驗(yàn)時(shí)，需抽取相當(dāng)于甲圖中處的液體，會(huì)發(fā)現(xiàn)存在于血漿中的轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高，這是因?yàn)楦窝撞∪烁渭?xì)胞膜的通透性_。(3)外界氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被利用需過 層膜。（二）選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)方框圖黑。注意所做題目都題號(hào)必須與所涂題目的題號(hào)一致，在答題卡選大區(qū)域指定位置答題。如果不涂、多涂均按所答第一題評(píng)分；多答則每學(xué)科按所答的第一題評(píng)分。39. 【生物選修1：現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）回答下列有關(guān)從生物材料中提取某些特定成分的問題：(1)有人想提取橘皮精油獲取利潤(rùn)，一般提取橘皮精油的方法是_法， (2)橘皮精油的提取若采取水蒸氣蒸餾法，會(huì)出現(xiàn)原料_和有效成分_等問題。(3)薄荷油和玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似，因此適合選用 法來提取。用此方法收集到的液體不是純的薄荷油，原因是 。在此過程中，影響薄荷油提取量的主要因素有 和 。(4)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是： 粉碎、干燥、萃取、 、 。40、【生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下:(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長(zhǎng)至鋪滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱為_。(2)圖中2-細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為_,也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過_后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。(3)圖中重組囊胚通過_術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用_方法保存。(4)胚胎干細(xì)胞(ES)是由_或_分離出來的一類細(xì)胞,iPS與ES細(xì)胞同樣具有_，有望在對(duì)人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向后用于疾病的細(xì)胞治療。1-6CADBCB29.（8分）（1） 光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度，有機(jī)物不能積累（1分）    （2）葉綠體類囊體的薄膜上、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)（2分）（3）光照強(qiáng)度（1分）  CO2濃度（1分）   （4）低（1分）     增多（1分）     （5）質(zhì)壁分離（1分）30、（12分）（1）雜交 純合子 表現(xiàn)型不符合育種目標(biāo)的個(gè)體 單倍體 顯著縮短育種年限 （2）花藥離體培養(yǎng) (3)基因突變 (4)秋水仙素 (5)基因重組（6）略31.（12分）（1）基因突變SCN5A基因中有一個(gè)堿基被替換（2）SCN5A基因中有一個(gè)堿基被替換，從而改變了mRNA上的一個(gè)密碼子（3）常染色體隱性遺傳病 3/4（4）乙群體×乙群體，孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素32（每空1分，共7分）（1）中含有較多的蛋白質(zhì) 7.357.45， 緩沖 組織液 （2） 增大 （3）11 39（15分）壓榨 焦糊 水解(3)(4) 40. （15分）(1)原代培養(yǎng)接觸抑制 (2)沖卵(或沖胚)體外受精(或核移植)(3)胚胎移植冷凍(或低溫) (4)早期胚胎 原始性腺 發(fā)育的全能性 誘導(dǎo)分化