2019-2020年高三上學期零月考 歷史 含答案.doc

2019-2020年高三上學期零月考 歷史 含答案一、選擇題（每題1.5分，30題共45分。答案填在答題卡上）1右圖所示是臺灣某教科書對歷史上某個時期社會變化的描述，該時期是 A夏商西周 B春秋戰(zhàn)國C秦漢三國 D兩晉南北朝2中文“民主”一詞最早出現于尚書中，該書提到：“天惟時求民主，乃大降顯休命于成湯?！睂@里的“民主”理解最準確的是 A. 人民主權 B. 以民為主 C. 為民之主 D. 民為邦主3漢代以來，某地出土了數以千計的青銅重器，青銅銘文多涉及諸侯戰(zhàn)爭、土地交換等內容。學者推斷此地應是A夏人的活動地域 B周朝的重要都城C秦朝的阿房宮遺址 D漢初同姓王的封國4毛澤東在七律·讀封建論，呈郭老中寫道：“祖龍魂死業(yè)猶在，孔學名高實秕糠。熟讀唐人封建論，莫從子厚返文王?！边@表明他認為： A.分封制優(yōu)于郡縣制 B.郡縣制優(yōu)于分封制 C.儒家遠比法家高明 D.法家才是思想正統(tǒng)5漢書·武帝紀記載：“春正月，詔曰：梁王、城陽王親慈同生，愿以邑分弟，其許之，諸侯王與子弟邑者，朕將親覽，使有列位焉。于是藩國始分，而子弟比侯矣?！边@在當時的最主要影響是A.郡、國之間的矛盾 B. 加強中央集權，維護國家統(tǒng)一 C.推動儒家思想成為統(tǒng)治思想 D. 推動小農經濟的迅速發(fā)展 6鄭樵在通志.氏族略.氏族序中記載：“自隋唐而上，官有簿狀，家有譜系。官之選舉必由于簿狀，家之婚姻必由于譜系。此近古之制，以繩天下，使貴有常尊，賤有等威也。”譜學的興盛說明：家族制度受宗法制的影響門閥士族勢力強大社會等級森嚴、流動性差行政管理系統(tǒng)發(fā)達：A B C D7著名學者錢穆認為，唐代“在三省體制下，決策不再是單純的皇帝個人行為，皇帝的最后決 定權包含在政務運行的程式中”。錢穆先生的觀點是：A唐朝專制皇權進一步加強 B唐朝三省相互牽制 C唐朝皇帝還未擁有足夠的專制權力 D唐朝實行集體決策制8宋朝形成了“中書主民，樞密院主兵，三司主財，各不相知”的局面。這反映出A宰相職權范圍擴大            B專制皇權達到頂峰C君權對相權的制約          D中央對地方控制加強 9（宋太祖）因謂（趙）普曰“五代方鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治大藩，縱皆貪濁，亦未及武臣一人也?！彼翁鎿瞬扇〉拇胧┦牵篈.削弱節(jié)度使的實權 B.收兵權于中央 C.中央掌握地方財權 D.派遣文官擔任知州10著名歷史學家錢穆曾說：“故中國政制之廢宰相，統(tǒng)政府于王室之下，真不免為獨夫專制之黑暗所籠罩者，其事乃起于明而完成于清，則相沿亦已六百年之久?！睋?，我們作出的合理推斷不包括：A.在明朝以前政府并不完全統(tǒng)屬于王室 B.明朝廢宰相造成了政治的極度黑暗C.明朝以前的中國社會并非專制集權的社會 D.明清兩代都是極端專制集權的社會11清代內閣處理公務的案例“積成樣本四巨冊”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時人稱之為：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣，要把葫蘆仔細看?！边@反映出當時A內閣職權下降導致官員無所事事 B政治體制僵化官員拘泥規(guī)制C內閣機要事務繁忙官員窮于應付 D皇帝個人獨裁官員惟命是從12歷史上經常出現主觀動機和客觀效果背離的現象，即所謂“種瓜得豆”。中國古代下列政治制度在實施過程中最符合這一現象的是 A.秦朝郡縣制 B.西漢郡國并行制C.元朝行省制 D.清朝軍機處13歷史上大凡激烈變革和動蕩的時代，總不免出現兩種傾向：一種是要砸爛一切舊傳統(tǒng)的革命傾向，一種是要維護舊傳統(tǒng)的保守傾向。中國歷史上符合這種現象的時期有公元前8世紀到公元前3世紀 7世紀初期 20世紀初期A B C D14下面關于“城邦”的解釋，不正確的是A城邦一般由城市和周邊的農村構成 B城邦是“城市國家”的意思C城邦的政治制度是實行民主制     D城邦的突出特征是小國寡民15雅典民主制是近現代西方政治制度的源頭，它所創(chuàng)立的很多原則對后世影響深遠。以下表格中對應關系錯誤的是：選項政治家主要內容主要原則A梭倫公民大會成為最高權力機關人民主權B克利斯提尼實行“陶片放逐法”司法公正C克利斯提尼設立五百人議事會輪番而治D伯利克里陪審法庭成為最高司法與監(jiān)督機關民主監(jiān)督16修昔底德說：“公民大會最重要的工作就是就某一議案展開辯論。有時重大問題的辯論會持續(xù)好幾天。”這里反映的是雅典民主的哪一特點：A民主的決策方式 B廣泛的參與范圍C泛濫的直接民主 D具體的討論話題17“我但愿你們天天注視著宏偉的雅典，這會使你們心中逐漸充滿對她的熱愛。當你們?yōu)樗菈邀惖木跋髢A倒時你們要明白自己的職責并有履行職責的勇敢精神，直至為她慷慨地獻出生命。”伯利克里這段演講強調的是 A權力制約 B公民意識 C平民政治 D法律至上18柏拉圖曾就雅典民主制度指出：“只要有誰建議要稍加約束，他們(指公民)就會覺得受不了，就要大發(fā)雷霆。到最后像你所知道的，他們真的不要任何人管了，連法律也不放在心上”。其意在表明A. 民主制的核心精神是自由 B. 民主制度維護了公民權利C. 對雅典民主制度弊端的擔憂 D. 雅典民主制度缺乏法律基礎19十二銅表法共108條，其中102條用于處理人與人之間的關系。十二銅表法主要保護哪些人的利益：A貴族和平民B平民 C貴族 D自由民20古希臘民主制和羅馬法共同的本質特點是：A.都主張法律面前人人平等 B.都極力維護奴隸制C.都特別保護男子的政治權利 D.外邦人均無政治權力211689年英國議會頒布的權利法案既沿襲了羅馬法的精神，又開啟了近代民主代議制的先河，其在世界民主化進程中最為深遠的影響是：A.確立了君主立憲制，為世界各國普遍接受 B.以法律條文捍衛(wèi)了資產階級的利益C.實現了由“主權在君”到“主權在民”的革命性轉折 D.解決了革命引起的政局動蕩問題，為國家崛起提供了堅實的政權保障22.xx年是美國總統(tǒng)大選年。根據你對1787年憲法的了解，下列表述正確的是（ ）總統(tǒng)由選民直接選舉產生  各州選出選舉人組成選舉團選舉總統(tǒng)  美國的內閣只對總統(tǒng)負責  美國總統(tǒng)享有包括宣戰(zhàn)權在內的行政權A.           B.          C.              D.23.顧炎武在亭林文集指出“封建之失，其專在下；郡縣之失，其專在上”，顧炎武由此提出應當“寓封建之意于郡縣之中”。下列制度與顧炎武的主張吻合的是：A.分封制 B.封建制度 C.聯邦制 D.共和制24.英國革命和法國大革命“不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國的要求，而且在更大得多的程度上反映了當時整個世界的要求”。這表明，英法資產階級革命的成功標志著A工業(yè)生產方式確立 B工業(yè)資產階級勝利C新社會制度的勝利 D君主制度的衰亡25.有學者認為：歐美等西方國家的民主過程，實際上就是多元的精英采取政黨競爭形式，競取權力的過程。民主可以被定義為多重少數人的統(tǒng)治，民主過程的價值就在于建立這種多重少數人的統(tǒng)治。英美等西方國家的下列政治制度能夠體現這一說法的有：政黨政治 代議制 分權原則 聯邦制度A B C. D 英國資產階級紡織集團與兩次鴉片戰(zhàn)爭史料：(1835年6月格拉斯哥印度協(xié)會致英國外交大臣巴麥尊信件)：中國行雀壟斷貿易，壓迫英商，且常常發(fā)生破產事件，而廣州英商又無生命財產保障，這些，都妨礙英國對華貿易，不符合相應于中國的龐大市場與英國開放貿易自由的機會我們認為陛下政府倘在中國沿海取得一個或幾個島嶼，作為進行貿易的基地，以避免中國政府的勒索、控制和煩擾，則必將對于我們的對外貿易大有好處。 26之所以出現材料中所謂中國政府“壓迫英商”“勒索”“控制與煩擾”這種現象的根源，最準 確的理解是 A清政府奉行“天朝上國，不須借外夷互能有無” B中國奉行閉關鎖國政策C中國的自然經濟的影響 D清政府的政治腐敗271858年，中英天津條約規(guī)定：“嗣后各式公文，無論京外，內敘大英國官民，自不得提書夷字?！边@表明當時的中國（鴉片戰(zhàn)爭）A已經形成平等的外交觀念 B“天朝上國”規(guī)制受到沖擊C對西方列強產生崇拜心理 D受到西方文化的廣泛影響28鄭觀應在公法中指出：“公法者，彼此自視其國為萬國之一，可相維系而不可相統(tǒng)屬者也?！薄案鲊畽嗬?，無論為君主，為民主，為君民共主，皆其所自有，而他人不得侵奪?！币罁陨涎哉撆袛?，鄭觀應主張：A依法治國 B主權平等 C君主立憲制 D推崇自然法291894年7月11日申報發(fā)表戰(zhàn)必勝說一文，從中國傳統(tǒng)的戰(zhàn)勝之道天時、地利、人和進行分析，認為日本?？诒姸?，出處可攻，此失地利；黨派林立，人各一心，又失人和；而東京地震是天心示警，此天時也。而中國自仿行西方以來，“凡事皆一洗因循之習”，軍隊歷練，民眾同仇，所以對日本“尚何有懼哉”？這表明：A、國人對國情分析的透徹 B、中國已經做好戰(zhàn)爭準備C、國人的心態(tài)盲目自信 D、日本喪失天時地利人和30右圖展示了金代某一次重要戰(zhàn)役，對此敘 述正確的是A戰(zhàn)役結束后清艦隊全軍覆沒B清朝軍民反割臺斗爭的關鍵戰(zhàn)役C清軍將領鄧世昌于此役壯烈殉國D戰(zhàn)役發(fā)生于清軍運兵朝鮮途中卷二、非選擇題（第31題14分，第32題6分，第33題20分，第34題10分，第35題5分，共55分。請將答案寫在答題紙上）31（14分）假設你是宋初的決策者，需要做出一項重要的決定是否大力推行科舉制。決策之前，你需要考慮的因素如下：唐末五代以來，藩鎮(zhèn)傭兵自重，武將常篡奪皇位。唐代設置科舉，人才匯聚，享國三百年。唐代參加科舉考試者越來越多，求官者多，得官者少，政府遂增設員外官，候補官。AB與士大夫共治天下，共定國是，提高士大夫的參政意識，王朝便能穩(wěn)固了。開國之初，國家百廢待興，亟需大量富有實干經驗的官員來應對政治挑戰(zhàn)，僅通過科舉制選官難以滿足這個需求。唐代有人認為朝廷的顯要官員必須是公卿的子弟，他們從小就有機會學得各種做官的知識，而以科舉入朝的布衣之士則缺乏此類經驗。（1）請你寫出應填在文本框內的A、B兩處的文字。(請寫在答題紙上)（8分）（2）綜合以上因素，你會做出怎樣的決策?理由是什么?（6分）32蘇格拉底自詡為精神上的助產士，專門幫助別人產生他們自己的思想，他被認為是當時最有智慧的人。但也遭到許多人的忌恨，他們控告他敗壞青年和反對民主。公元前399年，經過抽簽的方式，雅典從自愿報名的候選者中隨機選出501人，組成陪審團，負責審判蘇格拉底。在規(guī)定的時間內，蘇格拉底為自己作了辯護。陪審團經過兩輪投票，以多數票判其死刑。1000多年后，一位學者寫道：“這是雅典和它所象征的自由的黑色污點。在如此自由的一個社會里，怎么可能處死這樣一個偉大的人呢？” 通過蘇格拉底案，你如何評價雅典的民主制度？（6分） 33閱讀下列材料 ：（20分）材料一  西方國家實行的代議制度，是一種間接民主的形式，其核心是經選舉產生的代表組成的議會，它形式上代表民意行使國家權力。由于各國的政體不同，議會在國家政權組織體系中的地位和作用也有所不同。材料二  議會一般分為一院制和兩院制。有些國家實行兩院制。上院，即參議院，有的是貴族院、聯邦院，產生的方式不同。英國上院議員在xx年改革前根本不經過選舉，均由貴族擔任。美國參議院由各州選舉兩名代表組成，法國的參議員由省、市議會的議員組成的選舉團選舉產生。下院，又稱眾議院、平民院、國民議會等，通常由選舉的代表組成。當代西方，聯邦制國家一般都實行兩院制。材料三  西方議會擁有立法權、通過國家預算權和監(jiān)督權等權力。議會決議事項如法案或其他議案，均由議員共同討論并經多數通過。由于議員的職責是具體行使議會的職權，這就要求議員必須具備相應的立法知識和能力，具有參政議政的素質和經驗。過去有些西方國家在議會至上的思想支配下，賦予議會很大權力，英國曾有“議會萬能”之說，認為議會“除了不能把女人變成男人和把男人變女人外，在法律上什么都能做到”。 請回答：（1）指出19世紀英、法、美政體的不同。（2分）（2）據材料一、二、三，簡釋概念“議會”。 （4分）（3）與美國相比，如何認識材料三中英國的“議會萬能之說”？（6分）（4）依據上述材料，結合所學知識簡要概括資產階級代議制度有哪些基本特點？試說明資產階級代議制在歷史發(fā)展中的進步性。（6分）（5）導致上述復雜政體局面的因素有哪些？（2分）34義和團運動期間，一位團民私自替政府擬了一份對外“和約”?！昂图s”雖不具法律效力，作為歷史材料卻真實地反映了作者的思想。內容如下：一、各國前所索賠款，一概作廢。二、各國應償中國兵費四百兆兩。三、各國兵船已在中國口者，不準駛出。四、各國租價照今加倍。五、將總署交還中國。六、康有為回國治罪。七、所有各國教堂一律充公。八、日本將臺灣交還中國。九、德國將膠州交還中國。十、俄羅斯將大連交還中國。十一、所有教士各歸其國，不準再來。十二、中國仍有管理高麗安南之權。十三、中國海關仍歸華人辦理。十四、外國使臣來中國者,照乾隆時所定之例,不許進京。十五、另賠義和拳兵費四百兆。十六、日本亦須照乾隆時例入貢。十七、華人交通西人,及不遵官場約束者,歸朝廷治罪。十八、所有東西洋人與中國官場相見,須行叩頭之禮。十九、外人不準在中國游歷。二十、俄羅斯西伯利亞及各處鐵路,均須拆毀。二十一、英國須將新安九龍交還中國。二十二、各國運來中國貨物合應加倍收稅。二十三、洋商船到口者,須先稟明該處守口中國官兵,方準入口。二十四、大米不準出口。二十五、凡貨物運往外國者,亦須加倍收稅。請回答問題：（10分）（1）“和約”中第十九項是針對哪個不平等條約而提出來的？（1分）（2）作者在“和約”中提出了哪幾類要求？（3分）（3）你是如何看待這份“和約”的？（6分）35.研究性學習題目。（5分）材料一、歷史上有名的“三顧茅廬”，語出自三國志·蜀志·諸葛亮傳，作者陳壽，指漢末劉備三次誠訪諸葛亮出山輔佐的故事，原文是“凡三往，乃見”。此后傳為佳話，漸成典故?，F在常用來比喻真心誠意，一再邀請、拜訪有專長的賢人。 百度百科“三顧茅廬”解釋材料二、“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中”諸葛亮出師表材料三、三國時魏國人魚豢著的魏略和西晉司馬彪的九州春秋都寫到“亮乃北行見備”，即是諸葛亮主動去找的劉備。 “三顧茅廬”真的存在嗎？（1）對于三顧茅廬的真實性，歷史上一直有爭議，根據以上材料你持什么意見？為什么？（3分）材料四、史學理論家劉知幾稱史家有三長：史才、史學、史識，章實齋又加一史德，并稱之為史家四長。所謂史學，是指史家所掌握的史料；所謂史才，是指對史料進行分析、研究的方法；所謂史識，則是指對歷史事件之間關系以及歷史發(fā)展方向的認識；所謂史德，則是指歷史學家們的職業(yè)道德，簡而言之，就是要求能夠秉筆直書，不虛美，不隱惡。（2）在對上面第一問的分析中，你使用了“史學四長”中的哪一個？（2分）參考答案1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.C8.C9.D10.C11.B12.B13.D14.C15.B16.A17.B18.C19.A20.B21.C22.B23.C24.C25.C26.C27.B28.B29.C30.A31.（1）A大力推行科舉制可以提拔眾多文官擔任朝廷官職，形成一個以士大夫為主體的文官政府，防止武將專權。（4分）B造成冗官、冗員，導致財政困難造成人浮于事，行政效率低下。（4分）（2）贊同： ·我贊同大力推行科舉制。科舉制的推廣可以說利弊互見，但是對王朝的穩(wěn)固來說是利大于弊。它使得政權向士大夫開放，不但能以文官制約武官，更能增強士大夫對政權的認同感，有利于中央集權體制的穩(wěn)固。雖然由此可能帶來人浮于事、行政效率低下等弊端，但這些問題可以通過加強對官員的監(jiān)督考核加以改善，澄清吏治。（6分） 或者反對：·我反對大力推行科舉制。大力推行科舉制雖則可以選拔大量人才組成一個文官政府，以防范武將專權，但同時也會造成官僚機構膨脹，財政困難等難題，而且通過科舉考試選拔的人才可能缺乏行政經驗，不善治理國家，對于中央集權體制的鞏固其弊遠大于利。限制武將專權可以通過軍事制度改革予以解決，不必以擴大文官隊伍來解決。過度重文輕武會削弱國家的軍事實力。（6分）32程序嚴格公正，進行了自愿報名、抽簽、辨論、兩輪投票；但直接民主，并不能產生公正合理的決策。（6分）33（1）英國推行君主立憲制，法國、美國推行共和制。（2分）（2）產生：它由政黨、公民直接或間接選舉組成。職能：其職能主要有立法權、監(jiān)督權、預算權和財政權等。地位：議會是西方國家的權力機關，是歐美代議制的核心。職能：討論表決。結構：議會的一般分為一院制或兩院制。（4分）（3）地位：美國三權分立，英國議會居于權力的中心；產生和關系：英國內閣由議會大選產生，對議會負責；美國總統(tǒng)不由國會產生，不對國會負責（兩者之間是制約和平衡的關系）；英國議會可以用不信任案使內閣倒臺，美國國會沒有這種權力。（任意六點給6分）（4）特點：議會形式上代表民意行使國家權力。資本主義國家一般都實行三權分立和權力制衡的原則。都實行資產階級的政黨政治（或兩院制）。（3分）資產階級代議制在歷史發(fā)展中的進步性：反對封建專制，防止獨裁；各利益集團的權益之爭，通過和平的方式得以實現，防止了不必要的暴力沖突。推動了經濟文化的發(fā)展。（3分）（5）資本主義政體復雜多樣，影響政體的因素包括資本主義生產力發(fā)展水平、資產階級成熟程度、該國階級力量對比以及地理條件、歷史傳統(tǒng)、國際環(huán)境等。（任意兩點給2分，答國情不給分） 34（1）第十九條天津條約。（2）正義的要求：收回國家領土主權、廢除賠款、收回關稅主權、驅逐外國教會勢力。 保守的觀念：恢復對越南等國的宗主國地位、引渡所謂民族罪人 過度要求：索取巨額賠款、扣押外國兵船、拆毀他國鐵路。（答廢除不平等條約給1分，答恢復天朝上國的地位給1分，答重新閉關鎖國也給1分?，嵥樽鞔鹱疃嘟o2分，不重復給分）（3）反映了帝國主義加緊侵略中國、民族危機嚴重的時代背景；（1分）體現了中華民族與帝國主義之間的尖銳矛盾；（1分） 表達了農民階級樸素的愛國熱情；（1分）但同時也暴露了農民階級盲目排外；（1分）對清政府缺少正確的認識；（1分）還沉浸在天朝上國的迷夢中；反對民主改良的階級局限性；說明義和團運動缺少先進階級的領導、和科學綱領的指引；無法擺脫被中外反動勢力絞殺的命運；（1分）35. 三顧茅廬確實存在。（1分）因為諸葛亮出師表是當事人的寫的，是直接史料， 史才。