七年級(jí)語文下冊(cè) 11《人民英雄永垂不朽》課件（1）（新版）蘇教版.ppt

人民英雄永垂不朽,-瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑,體裁：,說明文,教學(xué)目標(biāo),3、了解課文的主要說明順序；,2、整體感知課文，理清課文思路；,1、掌握字詞，如：鎦、溯、廡、挑釁、逾越等。,一、檢查預(yù)習(xí)情況： 1、說出下列字的讀音：,瞻仰,鎦金,上溯,重 幔,廡殿,挑 釁,逾越,天塹,zhn,liú,sù,chóng màn,w,tio xìn,yú,qiàn,2、解釋下列幾個(gè)詞語：,上溯,挑 釁,逾越,天塹,試試吧！你肯定行,二、學(xué)生自學(xué)： （一）快速讀課文，理清課文的寫作思路：,溫馨提示：,作者按“點(diǎn)題-瞻仰紀(jì)念碑-抒瞻仰感受”的順序組織材料。,（）細(xì)讀課文，合作完成下列任務(wù)：,1、閱讀課文第2-5自然段，找出表明順序的關(guān)鍵性詞語，看作者是怎樣走到紀(jì)念碑前向我們介紹的？,2、閱讀課文第6-10自然段，解決問題： （1）這一部分重點(diǎn)介紹了哪十幅浮雕的內(nèi)容？ （2）作者按什么順序介紹的？,課文思路,點(diǎn)題總 領(lǐng)正文,詳細(xì)介紹 紀(jì) 念 碑,抒寫瞻 仰感受,（1節(jié)）,（210節(jié)）,（11節(jié)）,你答對(duì)了嗎?,進(jìn)入廣場,越過廣場,踏上石道,走到碑前,踏上臺(tái)階,到了平臺(tái),天安門,東長安街,政協(xié)禮堂,人民大會(huì)堂,紀(jì)念碑臺(tái)階前,第二層平臺(tái),紀(jì)念碑,北,東,南,西,遠(yuǎn),近,按照由遠(yuǎn)到近的空間順序介紹紀(jì)念碑,銷毀鴉片煙 1839年,金田起義 1851年,人民英雄紀(jì)念碑,（東）,五卅運(yùn)動(dòng) 1925年,武昌起義 1911年,五四愛國運(yùn)動(dòng) 1919年,人民英雄紀(jì)念碑,（南）,南昌起義 1927年,抗日敵后游擊戰(zhàn) 抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,（西）,人民英雄紀(jì)念碑,勝利渡長江 解放戰(zhàn)爭時(shí)期,熱烈支援前線,歡迎解放軍,人民英雄紀(jì)念碑,（北）,這一部分的說明順序：,1、從東到南到西再到北的空間順序。,2、從近代再到現(xiàn)代的時(shí)間順序。,恭喜你答對(duì)了,三、本節(jié)小結(jié)： 本文作者采用了以瞻仰者本人的活動(dòng)（遠(yuǎn)近）順序?yàn)橹鳎约o(jì)念碑的方位（東南西北）順序?yàn)檩o，并在介紹浮雕時(shí)運(yùn)用時(shí)間順序（歷史順序）來組織材料的方法，向我們介紹了人民英雄紀(jì)念碑。,（三）精讀課文，組織交流,朗讀第四段的碑文，思考：,人民英雄紀(jì)念碑要紀(jì)念的英雄究竟是哪些人？,所有為了反對(duì)內(nèi)外敵人、爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福獻(xiàn)出生命的人。,體現(xiàn)作者行蹤的詞,走去,越過,踏著,走到,踏上,到了,瞻仰,東長安街,紀(jì)念碑臺(tái)階前,第二層平臺(tái),東,轉(zhuǎn)到,南（背面）,西,最后來到,北（正面）,走下,離開,