七年級語文下冊 第二單元 5《魯迅自傳》教學課件 語文版.ppt

語 文,七年級 下冊,5. 魯迅自傳 魯迅,自題小像 靈臺無計逃神矢， 風雨如磐闇故園。 寄意寒星荃不察， 我以我血薦軒轅。,傳：也叫傳記，是記敘人物生平 事跡的文章。,傳記,自傳：自述生平。,傳、評傳：由別人撰寫。,傳記要求：,內容真實，評價公允。,作者簡介,魯迅（18811936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，偉大的文學家，思想家，革命家。,魯迅故居,少年魯迅,仙臺醫(yī)學院,病床上的魯迅,時間 事件（主要活動） 原因,1881年 出生,13歲時 輟學回家 家里遭了很大變故,18歲時 旅行到南京，考入水師學堂,大約過了半年 改進礦路學堂,畢業(yè)以后 被派往日本去留學,待到東京預 決意學醫(yī)，進了 因為確知道了新的 備學校畢業(yè) 仙臺醫(yī)學專門學校 醫(yī)學對于日本維新 有很大的助力,根據課文，梳理魯迅生平,兩年后 棄了學籍，再到東京， 偶然在電影上看見 幾個朋友立了些小計 一個中國人因做偵 劃，提倡新文藝。 探而將被斬，因此 又覺得在中國醫(yī)好 幾個人也無用，還 應有較為廣泛的運 動。,29歲 回國 因為母親和幾個別的人 很希望我有經濟上的幫 助。,（剛）回國 在浙江兩級師范學堂 做化學和生理學教員,第二年 到紹興中學堂做教務長,紹興光復后 做紹興師范學校的校長,時間 事件（主要活動） 原因,革命政府在 到北京教育部當部員， 南京成立后 兼做北京大學、師范 大學、女子師范大學 的國文系講師。,1926年 做廈門大學教授 被北洋軍閥政府通緝,1926年12月 到廣東做了中山大學教授,1927年4月 辭去中山大學教授,1927年9月 出廣東，定居上海,1918年 開始從事文學創(chuàng)作 因為一個朋友錢玄同 的勸告,時間 事件（主要活動） 原因,一、魯迅的家世怎樣？,魯迅本姓周，名樟壽，后改為樹人；字豫山，后改為豫才。1881年9月25日出生于浙江紹興城內周氏望族。祖父周福清（字介孚）出身翰林，在京城擔任內閣中書，家里有四五十畝水田，不愁生計。其父周伯宜雖沒做官，但也是讀書人。周家是一個典型的書香門第。,二、出生于這樣的家庭，魯迅的童年過得怎樣？請同學們根據已學過的魯迅作品描述一下。,初生人世，不愁吃穿，有疼愛自己的父母，有百般照顧自己的家人，有好玩的朋友，有迷人的樂園，有博學的老師指點，又受著書香門第的熏陶,魯迅的童年應該是很幸福的。,三、魯迅家遭遇了怎樣的一場變故？ 家庭景況淪落到怎樣的境地？,魯迅的祖父涉嫌科場舞弊，被罷官下獄。獄中的打點需要錢，父親一病三年也需要錢，家道急劇衰落，以至于學費都無法籌措。且家庭敗落后，親戚族人也都一個個換了嘴臉。這種急劇的變化，使魯迅深刻感受到了世態(tài)的炎涼，人生的陰暗面。從而形成了魯迅強烈的懷疑精神和批判精神。,四、魯迅為什么考入水師學堂后很快又改進礦路學堂呢？,水師學堂雖然不要學費，但教員水平極差，根本學不到什么東西。可見，作者當時想走的是實業(yè)救國的道路。,五、魯迅為什么要選擇學醫(yī)？,魯迅選擇學醫(yī)，是確知新的醫(yī)學對于日本維新有很大助力，為了祖國的強盛，民族的振興，他毅然選擇了醫(yī)學救國的道路。,六、魯迅又是出于什么考慮決定棄醫(yī)從文的？從這里可以看出魯迅是怎樣的人？,偶然間看電影，認識到體質弱并不是導致國弱受人欺凌的根本原因，愚昧、麻木才是病根，因此想通過提倡新文藝，對國民進行思想啟蒙，來達到富國強民，改變落后面貌的目的。所以，魯迅開始學習文學，走文學救國的道路。,從中可以看出魯迅具有強烈的愛國主義精神。,人物小傳的特點,短小精悍; 2. 不鋪陳細節(jié); 3. 語言簡潔嚴謹。,小說集 吶喊彷徨 論文集 墳 散文詩集野草 散文集 朝花夕拾 雜文集 熱風華蓋集 華蓋集續(xù)編,魯迅主要作品,