大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(福州大學(xué))正確答案

第 一章測試 1【多選題】 (10 分 ) 關(guān)于職業(yè)發(fā)展模型，以下描述正確的是：（ ） A.任何職業(yè)選擇要同時考慮組織滿意度與職業(yè)滿意度兩個維度。 B.當(dāng)個人的能力符合職業(yè)的要求時，組織對個人較滿意。 C.職業(yè)選擇或定位時，自我方面主要考慮能力與需求，職業(yè)方面要了解要求 與回饋。 D.當(dāng)職業(yè)的回饋滿足個人的需求時，個人對組織較滿意。 2【多選題】 (10 分 )職業(yè)對技能的要求通?？煞譃槿N類別，分別是： ( ) A.自我管理技能 B.管理技能 C.可遷移技能 D.知識技能 3【多選題】 (10 分 )STAR 成就故事深度分析法，是有效分析個人能力的方式。 對 “STAR” 原則描述正確的是：（ ） A.Result 結(jié)果 效果如何？你有什么收獲？ B.Situation 情境 當(dāng)時面對什么困難？ C.Target 目標 你的目標是什么？ D.Action 行動 你做了什么？ 4【多選題】 (10 分 )參加大型招聘會時，應(yīng)注意：（ ） A.及時記錄投遞簡歷情況、公司名稱、應(yīng)聘崗位、聯(lián)系人等。 B.最好提前通過招聘會網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的信息了解企業(yè)和崗位 C.帶一個版本的簡歷 即可，看到中意的企業(yè)就投遞 D.要有針對性地投遞簡歷，主動提問交流 5【多選題】 (10 分 )獲取就業(yè)信息的渠道有：（ ） A. 人際資源 B.網(wǎng)絡(luò) C.直接與用人單位聯(lián)系 D.實習(xí)實踐 E.招聘會 6【判斷題】 (10 分 )根據(jù)職業(yè)發(fā)展模型，我們在進行職業(yè)定位，既 要考慮到個人能力是否能勝任職業(yè)的要求，也要考慮到職業(yè)回報 能否滿足個人的價值需要。 A.對 B.錯 正確 本題總得分 10 分 7【單選題】 (10 分 )抗壓能力、靈活應(yīng)變能力，在技能上屬于 ( ) A.管理技能 B.自我管理技能 C.知識技能 D.可遷移技能 正確 本題總得分 10 分 8【多選題】 (10 分 )某些招聘啟事中要求“學(xué)生干部優(yōu)先”，背后 隱含著對哪些技能的要求？ A.知識技能 B.管理技能 C.自我管理技能 D.可遷移技能 正確 本題總得分 10 分 9【單選題】 (10 分 )通過 STAR 成就故事分析個人能力，其中最能說 明能力的部分是是（ ） A.Situation 情境 當(dāng)時面對什么困難？ B.Action 行動 你做了什么？ C.Target 目標 你的目標是什么？ D.Result 結(jié)果 效果如何？你有什么收獲？ 正確 本題總得分 10 分 10【多選題】 (10 分 )廣義的就業(yè)信息包括（） A.就業(yè)形勢與政策 B.行業(yè)企業(yè)信息 C.招聘說明與歷年招聘情況 D.用人單位情況及職位信息 正確 本題總得分 10 分 總分 100 第二章測試 第 1 部分 總題數(shù) : 10 1 【多選題】 (10 分 ) 簡歷的目的是：（ ） A. 展示與職位相匹配的能力 B. 充分展示自我 C. 獲取面試的機會 D. 獲取一份工作 正確 本題總得分 10 分 2 【多選題】 (10 分 ) 在簡歷的構(gòu)成要素中，哪些要素最好置于前面顯著位置？（ ） A. 社會實踐 B. 教育背景 C. 個人信息 D. 求職目標 /應(yīng)聘崗位 正確 本題總得分 10 分 3 【多選題】 (10 分 ) 個人信息中，必寫信息有（ ） A. 照片 B. 聯(lián)系方式 C. 性別 D. 姓名 正確 本題總得分 10 分 4 【單選題】 (10 分 ) 以下關(guān)于簡歷中 “ 求職意向 ” 描述，有誤的是（ ） A. 求職意向最好明確而具體，一份簡歷最好寫一種求職意向 B. 針對不同的求職意向，要撰寫不同版本的簡歷 C. 不同的求職意向可以一起寫在同一份簡歷上 D. 針對求職意向，簡歷要突出與該職位相匹配的能力 正確 本題總得分 10 分 5 【多選題】 (10 分 ) 以下關(guān)于簡歷中 “ 實踐經(jīng)歷 “ 的描述，正確的有（ ） A. 同一段實踐經(jīng)歷，針對崗位不同，也應(yīng)有不同的側(cè)重描述 B. 實踐經(jīng)歷只要說明時間、職務(wù)或活動即可 C. 實踐經(jīng)歷多的求職者，應(yīng)當(dāng)根據(jù)崗位需求有所取舍 D. 實踐經(jīng)歷要運用 ”STAR“法則展開，讓讀者了解一個簡單完整的經(jīng)歷，而不是列舉任務(wù)。 正確 本題總得分 10 分 6 【多選題】 (10 分 ) 簡歷寫作的注意事項是（ ） A. 展示與職位相匹配的能力 B. 針對性原則 C. 揚長避短 D. 把所有的經(jīng)歷充分展現(xiàn) 正確 本題總得分 10 分 7 【多選題】 (10 分 ) 以下哪些要素并非是簡歷的必須要素？ A. 自我評價 B. 個人信息 C. 求職目標 /應(yīng)聘崗位 D. 興趣愛好 正確 本題總得分 10 分 8 【判斷題】 (10 分 ) 通常來說，一份簡歷最好標明求職意向，以使用人單位明 晰你的求職目的。 A. 錯 B. 對 正確 本題總得分 10 分 9 【多選題】 (10 分 ) 簡歷寫作的“針對性”原則，是指（ ） A. 根據(jù)個人想法，針對性地修改簡歷； B. 據(jù)不同企業(yè)不同崗位要求，針對性地修改簡歷； C. 根據(jù)職業(yè)能力要求，針對性地取舍經(jīng)歷； D. 針對求職意向，突出與該職位相匹配的能力 正確 本題總得分 10 分 10 【多選題】 (10 分 ) 簡歷中“獲獎榮譽”部分，要注意（ ） A. 要注意用數(shù)字標示出獎項的含金量； B. 獲獎較多的情況下，要注意對內(nèi)容分類； C. 獲獎很少，不一定列出，可作為經(jīng)歷展開呈現(xiàn)； D. 獲獎情況越多越好。 正確 本題總得分 10 分 總分 100 第三章測試 1 【多選題】 (10 分 ) 下列對筆試的描述，正確的是（ ） A. 往往用于人才的初選 B. 企業(yè)精心設(shè)計的一組題目 C. 以崗位需求為核心 D. 考查應(yīng)聘者是否具備崗位所要求的專業(yè)知識和綜合能力 正確 本題總得分 10 分 2 【多選題】 (10 分 ) 如何有效的應(yīng)對筆試（ ） A. 利用好網(wǎng)絡(luò)資源 B. 保持精力充沛 C. 在安靜的環(huán)境中模擬練習(xí) D. 提前了解目標企業(yè)筆試題型 正確 本題總得分 10 分 3 【單選題】 (10 分 ) 筆試一般由用人部門和人力資源部門共同編制。 A. 錯誤 B. 正確 正確 本題總得分 10 分 4 【多選題】 (10 分 ) 自我介紹可以包括（ ） A. 個人經(jīng)歷 B. 與崗位要求相關(guān)的能力 C. 個人基本信息 D. 對崗位的認識 正確 本題總得分 10 分 5 【多選題】 (10 分 ) 為了有效地應(yīng)對行為面試，我們需要（ ） A. 按照 What + STAR + Key Words 法則講故事 B. 選一個好故事 C. 準備好備選故事 D. 好好梳理自己的經(jīng)歷 正確 本題總得分 10 分 6 【多選題】 (10 分 ) 以下屬于筆試的有（ ） A. 能力測驗 B. 簡歷 C. 心理測驗 D. 專業(yè)筆記 正確 本題總得分 10 分 7 【單選題】 (10 分 ) 心理測驗的目的是（ ） A. 考察求職者個人特質(zhì)與企業(yè)文化、崗位需求的匹配度 B. 作為主要篩選指標 C. 了解個人抗壓能力 D. 考驗一個人的心理 正確 本題總得分 10 分 8 【多選題】 (10 分 ) 以下對勝任力的描述，正確的有（ ） A. 勝任力是個體能夠勝任某一崗位的能力素質(zhì)的綜合 B. 勝任力模型通常由 4 6 項素質(zhì)要素構(gòu)成 C. 越優(yōu)秀的人，勝任力越高 D. 勝任力模型能夠區(qū)分績效優(yōu)秀者和績效平平者的知識、技 能和性格特點 正確 本題總得分 10 分 9 【多選題】 (10 分 ) 以下對面試的描述，正確的（ ） A. 在特定場景下以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段； B. 面試是經(jīng)過組織者精心設(shè)計的； C. 不熟悉面試、不知短時間內(nèi)如何自我展示，會影響面試結(jié)果。 D. 面試由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗等有關(guān)素質(zhì)； 正確 本題總得分 10 分 10 【單選題】 (10 分 ) 以下對非結(jié)構(gòu)化面試的描述，正確的是（ ） A. 面試的問題由考官決定，根據(jù)與求職者的互動情況，通常會追問 B. 按確定的程序和題目進行面試 C. 標準化評估 D. 每個求職者一樣的問題 正確 本題總得分 10 分 總分 100 第四章測試 1 【單選題】 (10 分 ) 大學(xué)生求職面試中對頭發(fā)長度的要求一般為 _、側(cè)不掩耳、后不及 領(lǐng)。（ ） A. 不染發(fā) B. 前不符額 C. 前符額 D. 不卷發(fā) 正確 本題總得分 10 分 2 【單選題】 (10 分 ) “TPOR” 原則是國際上公認的穿衣原則，它是四個英文單詞的縮寫，告訴我們 穿衣要注意時間 、地點、場合和 _。（ ） A. 職業(yè) B. 時刻 C. 他人 D. 角色 正確 本題總得分 10 分 3 【單選題】 (10 分 ) 面試時需要具備時間觀念，通常提前（ ）到達面試地點比較合適。 A. 5-10 分鐘 B. 半個小時 C. 5 分鐘 D. 15 分鐘 正確 本題總得分 10 分 4 【單選題】 (10 分 ) 在面試中求職者應(yīng)注意站姿規(guī)范，如果是非正式面試偶爾駝背也沒有關(guān)系。 A. 錯誤 B. 正確 正確 本題總得分 10 分 5 【單選題】 (10 分 ) 面試中求職者回答問題時，眼睛只需要看著主考官就可以了，可以不看其他考 官。 A. 錯誤 B. 正確 正確 本題總得分 10 分 6 【單選題】 (10 分 ) 著裝的“ TPOR”原則中，“ T”指的是（ ） A. 時間 B. 場合 C. 角色 D. 地點 正確 本題總得分 10 分 7 【單選題】 (10 分 ) 著裝的“ TPOR”原則中，“ O”指的是（ ） A. 地點 B. 時間 C. 場合 D. 角色 正確 本題總得分 10 分 8 【多選題】 (10 分 ) 面試著裝要注意哪些細節(jié)？（ ） A. 衣服要熨燙整齊； B. 檢查扣子是否結(jié)實。 C. 衣服的線頭要及時處理； D. 上下衣服口袋不宜放置物品； 正確 本題總得分 10 分 9 【多選題】 (10 分 ) 舉止到位的儀態(tài)要注意（ ） A. 妝容 B. 坐姿 C. 站姿 D. 手勢 正確 本題總得分 10 分 10 【單選題】 (10 分 ) 以下對面試現(xiàn)場行為描述，有誤的是（ ） A. 雙手遞交簡歷，并同時與面試官進行語言和眼神交流； B. 提前 15 分鐘到達面試現(xiàn)場； C. 面試結(jié)束要表示感謝； D. 當(dāng)工作人員引導(dǎo)時，要快速走進面試室； 正確 本題總得分 10 分 第五章測試 1 【多選題】 (10 分 ) 下列有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的說法正確的是：（ ） A. 創(chuàng)業(yè)是一個過程 B. 創(chuàng)業(yè)特指創(chuàng)辦新企業(yè) C. 創(chuàng)業(yè)是不拘于當(dāng)前資源約束、尋求機會，將不同的資源以利用和開發(fā)，并創(chuàng)造 價值的過程 D. 創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)業(yè)精神 正確 本題總得分 10 分 2 【多選題】 (10 分 ) 創(chuàng)業(yè)精神的特征包括（ ） A. 時代性和地域性 B. 超越歷史的先進性 C. 整體性 D. 高度綜合性 正確 本題總得分 10 分 3 【多選題】 (10 分 ) 創(chuàng)業(yè)者需具備的能力包括（ ） A. 技能 B. 政策 C. 特質(zhì) D. 知識 正確 本題總得分 10 分 4 【多選題】 (10 分 ) 下列有關(guān)大學(xué)生提升創(chuàng)業(yè)能力的說法正確的是（ ） A. 特質(zhì)的獲得靠培養(yǎng) B. 知識的獲得靠學(xué)習(xí) C. 做好自我管理 D. 技能的獲得靠積累 正確 本題總得分 10 分 5 【多選題】 (10 分 ) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的途徑有哪些（ ） A. 兼職創(chuàng)業(yè) B. 內(nèi)部創(chuàng)業(yè) C. 創(chuàng)辦新企業(yè)、加盟連鎖機構(gòu) D. 收購或入股企業(yè) 正確 本題總得分 10 分 6 【單選題】 (10 分 ) 下列有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的說法有誤的是（ ） A. 創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)業(yè)精神； B. 創(chuàng)業(yè)是不拘于當(dāng)前資源約束、尋求機會，將不同的資源以利用和 開發(fā)，并創(chuàng)造價值的過程 C. 創(chuàng)業(yè)就是開辦新企業(yè)； D. 創(chuàng)業(yè)是一個過程 正確 本題總得分 10 分 7 【多選題】 (10 分 ) 以下哪些是機會型創(chuàng)業(yè)的特征？（ ） A. 高風(fēng)險、高收益，解決就業(yè)問題，有可能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益， 從而改善經(jīng)濟結(jié)構(gòu) B. 獲得更多的貸款資金和政府支持， C. 在現(xiàn)有市場中捕捉機會，現(xiàn)實性 D. 著眼于新的市場機會，擁有更高的技術(shù)含量 正確 本題總得分 10 分 8 【單選題】 (10 分 ) 以下哪項描述屬于模仿型創(chuàng)業(yè)？（ ） A. 創(chuàng)業(yè)者個人命運的改變并不大，所從事的仍舊是原先熟悉的工 作，但其的確在不斷地為市場創(chuàng)造新的價值，為消費者帶來實 惠。企業(yè)內(nèi)研發(fā)小組 B. 雖然很少給顧客帶來新創(chuàng)造的價值，創(chuàng)新成分也不算太高，但對 創(chuàng)業(yè)者自身命運的改變還是較大的 。家電公司經(jīng)理辦網(wǎng)絡(luò)公司 C. 從事一項全新的產(chǎn)品經(jīng)營，個人前途的不確定性也很大，同時， 由于是創(chuàng)造新價值的活動，因此將面臨較高的失敗的可能性 D. 在現(xiàn)有經(jīng)營模式基礎(chǔ)上的簡單復(fù)制。家電公司經(jīng)理辦家電公司 正確 本題總得分 10 分 9 【多選題】 (10 分 ) 根據(jù)創(chuàng)業(yè)價值分類，創(chuàng)業(yè)可分為（ ） A. 冒險型創(chuàng)業(yè) B. 安家型創(chuàng)業(yè) C. 復(fù)制型創(chuàng)業(yè) D. 模仿型創(chuàng)業(yè) 正確 本題總得分 10 分 10 【多選題】 (10 分 ) 創(chuàng)辦新企業(yè)可能面臨的挑戰(zhàn)有（ ） A. 需要大量的個人和企業(yè)計劃 B. 難以為較長的開辦起尋找資金 C. 可能需要尋找客戶并建立客戶關(guān)系 D. 來自現(xiàn)有企業(yè)的競爭可能較大 正確 本題總得分 10 分 第六章測試 1 【多選題】 (10 分 ) 以下有關(guān) “ 就業(yè)協(xié)議書 ” 的描述正確的是（ ） A. 就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學(xué)校制定畢業(yè)生 就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。 B. 由畢業(yè)生、用人單位一、學(xué)校三方簽訂的，明確三方在就業(yè)擇業(yè)過程中的權(quán)利 義務(wù)關(guān)系的書面協(xié)議。 C. 就業(yè)協(xié)議書，全稱全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書或全國畢業(yè)研究 生就業(yè)協(xié)議書，俗稱 “ 三方協(xié)議 ” 。 D. 就業(yè)協(xié)議書一式三份，由畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校保管。 正確 本題總得分 10 分 2 【單選題】 (10 分 ) 就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序是：（ ） A. 用人單位填寫信息 -畢業(yè)生填寫信息 -畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章 用人 單位簽章 B. 畢業(yè)生填寫信息 -畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章 -用人單位填寫信息 -用人單位 簽章 C. 畢業(yè)生填寫信息 用人單位填寫信息 畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章 用人單位 簽章 D. 畢業(yè)生填寫信息 -用人單位填寫信息 -畢業(yè)生與用人單位簽名蓋章 -畢 業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章 正確 本題總得分 10 分 3 【單選題】 (10 分 ) 某事業(yè)單位限定只招收男性員工，該招聘方案是合法的。 A. 錯誤 B. 正確 正確 本題總得分 10 分 4 【多選題】 (10 分 ) 勞動合同中應(yīng)當(dāng)包含以下哪些內(nèi)容：（ ）。 A. 勞動報酬 B. 違約金 C. 勞動合同期限 D. 勞動崗位 正確 本題總得分 10 分 5 【多選題】 (10 分 ) 以下對試用期的說法正確的是：（ ）。 A. 勞動合同期限 3 年以上的，試用期不得超過 6 個月； B. 試用期工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標準； C. 勞動合同必須約定試用期。 D. 試用期內(nèi)用人單位可以隨時開除勞動者； 正確 本題總得分 10 分 6 【單選題】 (10 分 ) 通常來說，就業(yè)協(xié)議書一式（ ）份？ A. 2 B. 5 C. 4 D. 3 正確 本題總得分 10 分 7 【多選題】 (10 分 ) 就業(yè)協(xié)議書涉及的“三方”分別是（ ） A. 畢業(yè)生 B. 用人單位 C. 畢業(yè)生就業(yè)主管部門 D. 學(xué)校 正確 本題總得分 10 分 8 【多選題】 (10 分 ) 以下有關(guān)“就業(yè)協(xié)議書”的描述正確的是（ ） A. 不適用于勞動合同法。 B. 確立勞動關(guān)系，不涉及畢業(yè)生到用人單位后所享有的權(quán)利義 務(wù)。 C. 在離校后簽訂的。 D. 由畢業(yè)生、用人單位一、學(xué)校三方簽訂的，俗稱“三方協(xié) 議”。 正確 本題總得分 10 分 9 【多選題】 (10 分 ) 以下有關(guān)“勞動合同”的描述正確的是（ ） A. 在離校后，到單位報到上班時簽訂 B. 明確雙方權(quán)利義務(wù)，涉及工作內(nèi)容、勞動報酬、福利、服務(wù)期 限、違約責(zé)任等條款 C. 由勞動者與用人單位雙方簽訂 D. 適用于勞動合同法 正確 本題總得分 10 分 10 【多選題】 (10 分 ) 勞動就業(yè)的基本原則包括（ ） A. 誠實守信 B. 平等就業(yè) C. 擇業(yè)自由 D. 必須簽訂書面勞動合同 正確 本題總得分 10 分 第七章測試 1 【多選題】 (10 分 ) 學(xué)生角色與職業(yè)人角色的不同點有（ ） A. 學(xué)生角色的權(quán)利主要是依法接受教育，接受經(jīng)濟生活的供給和資助；職業(yè)角色 則是依法行使職權(quán)，開展工作，并在履行義務(wù)的同時取得報酬。 B. 學(xué)生角色的規(guī)范多是從培養(yǎng)、教育角度出發(fā)，職業(yè)角色的規(guī)范則更為嚴格、具 體，違背了就要承擔(dān)一定的責(zé)任。 C. 學(xué)生可以不受法律約束，職業(yè)人要受法律約束。 D. 學(xué)生角色的責(zé)任是受教育、儲備知識、鍛煉能力，力求全面發(fā)展，職業(yè)人角色 的責(zé)任是以特定身份去履行自己的職責(zé)，依靠自己的本領(lǐng)或技能去工作。 正確 本題總得分 10 分 2 【單選題】 (10 分 ) 職場新人積極地與資深員工互動，有利于快速獲取職業(yè)知識、了解企業(yè)環(huán)境， 以便自己盡快度過職業(yè)適應(yīng)期。（ ） A. 錯誤 B. 正確 正確 本題總得分 10 分 3 【單選題】 (10 分 ) 外職業(yè)生涯通常由自己決定、給予、認可，不容易被收回或剝奪。 （ ） A. 錯誤 B. 正確 正確 本題總得分 10 分 4 【單選題】 (10 分 ) 職業(yè)發(fā)展的路徑是垂直發(fā)展，即不斷獲得職位晉升。（ ） A. 正確 B. 錯誤 正確 本題總得分 10 分 5 【單選題】 (10 分 ) 職業(yè)生涯發(fā)展理想的狀況是（ ） A. 外職業(yè)生涯停滯 B. 內(nèi)外職業(yè)生涯交替發(fā)展 C. 內(nèi)職業(yè)生涯超前 D. 外職業(yè)生涯超前 正確 本題總得分 10 分 6 【多選題】 (10 分 ) 以下哪些屬于外職業(yè)生涯發(fā)展因素？（ ） A. 收入待遇 B. 工作環(huán)境改善 C. 個人能力提升 D. 職稱職務(wù)晉升 正確 本題總得分 10 分 7 【多選題】 (10 分 ) 以下哪些屬于內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展因素？（ ） A. 工作環(huán)境改善 B. 個人滿意度提升 C. 個人能力提升 D. 職稱職務(wù)晉升 正確 本題總得分 10 分 8 【多選題】 (10 分 ) 以下對“職業(yè)角色”描述正確的有（ ） A. 職業(yè)角色依法行使職權(quán)，開展工作，并在履行義務(wù)的同時取得報 酬。 B. 職業(yè)人角色的責(zé)任是以特定身份去履行自己的職責(zé)，依靠自己的 本領(lǐng)或技能去工作。 C. 職業(yè)角色的規(guī)范是嚴格、具體的，違背了就要承擔(dān)一定的責(zé)任。 D. 職業(yè)人要受法律約束。 正確 本題總得分 10 分 9 【單選題】 (10 分 ) 職業(yè)適應(yīng)不包括（ ） A. 人際適應(yīng) B. 崗位適應(yīng) C. 生活作息適應(yīng) D. 心理適應(yīng) 正確 本題總得分 10 分 10 【多選題】 (10 分 ) 職業(yè)適應(yīng)的路徑有（ ） A. 從具體工作中積累經(jīng)驗并進行總結(jié) B. 重視崗前培訓(xùn) C. 與入職三年內(nèi)的同行積極互動交流 D. 向資深員工學(xué)習(xí)請教 正確 本題總得分 10 分