物理初二下蘇科版4.1光的折射教學設計4

物理初二下蘇科版4.1光的折射教學設計4【學習目標 】 1查漏補缺，將本章知識形成知識體系。 2進一步的理解光的折射規(guī)律和會作光的折射光路圖。解釋光學現(xiàn)象 3進一步的理解凸透鏡成像規(guī)律及其在生活中的應用 4培養(yǎng)歸納、分析、總結的思維能力?！局攸c難點 】對本章知識的梳理及本章知識的綜合運用【一】【自主學習 】1、光從一種物質進入另一種物質時，它的傳播方向通常會_，這種現(xiàn)象叫做光的折射。2、光的折射現(xiàn)象例舉： 1早晨看到位于地平線的太陽2看到池底變了3水中的筷子向彎折 4海市蜃樓5幻日、太陽變扁、變方等6彩虹等。3、光的折射規(guī)律：光折射時，折射光線、入射光線、法線在_內；折射光線和入射光線分別位于 _兩側。當光從空氣 _射到水或玻璃中時， 折射光線 _法線，折射角 _入射角。入射角增大時，折射角_。光垂直射到水或玻璃的表面時，在水和玻璃中的傳播方向_。依照光路的 _，當光從水或玻璃斜射到空氣中時，折射光線將 _法線，折射角_入射角。4、中央比邊緣_的透鏡叫做凸透鏡。中央比邊緣_ 的透鏡叫做凹透鏡。透鏡的中心叫 _, 平行于主光軸的光線經透鏡折射后會聚的點叫_ ，折射光線反向延長所會聚的點叫 _, 凸透鏡對光線有_作用；凹透鏡對光線有_作用。5、請使用三種方法鑒別凸透鏡和凹透鏡？6、有一個不知焦距的凸透鏡, 你用什么方法能夠粗略測出它的焦距?7、凸透鏡成像規(guī)律物距倒正大小虛實像距應用U>2fU=2ff<U<2fU=f不成像獲得平行光U<f8. 口訣：一倍焦距分，兩倍焦距分，成實像時物近像像變像的移動方向與物體移動方向實像立居側，虛像立位側。9、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，從左到右依次放置、和，調整它們的高度，使它們的中心大致在，如此做的目的是。10、照相機是利用凸透鏡能成像的原理制成的，它的鏡頭相當于一個；人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于，視網(wǎng)膜相當于。11、幻燈機是利用凸透鏡能成像的原理制成的，膠片應放。12、近視眼看不清遠處的景物，是因為遠處的物體的像落在視網(wǎng)膜的方，近視眼應戴矯正，其作用是使像移，清晰地像成在視網(wǎng)膜上。13、遠視眼看不清近處的景物，是近處的物體的像落在視網(wǎng)膜的方，近視眼應戴矯正，其作用是使像移，清晰地像成在視網(wǎng)膜上。14、望遠鏡能使遠處的物體在近處成像。通常望遠鏡可看作是由兩個透鏡組成?？拷劬Φ耐哥R叫做鏡，靠近被觀看物體的透鏡叫做鏡。常見的望遠鏡有_15、顯微鏡的目鏡、物鏡基本上透鏡，焦距大。近處的物體通過物鏡成、的像，再通過目鏡成、的像，近處的物體通過顯微鏡通過兩次放大成一個、的像?！径俊菊n堂導學 】【考點一 】利用光的折射規(guī)律完成光路圖，解釋有關現(xiàn)象【例 1】下圖中，正確表示了光從空氣進入玻璃中的光路圖是【例 2】 如右圖，一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射，OB 為反射光線，請作出入射光線、法線和大致的折射光線。標出折射角 。O【拓展變式 】1、如圖， MM 是兩種介質的分界面，P 是一個物點， P是 P 的像點，圖中畫出了由 P 點射向界面的兩條光線，請畫出這兩條光線進入另一種介質的折射光線。2、如圖 41為光在空氣與玻璃交界面發(fā)生的反射和折射光路圖。界面的方是玻璃，反射角等于，是折射光線。3、如下圖， 潛水員眼睛在水下A 點處， B 點有條小魚， C 點有只小鳥， 請作出潛水員觀看魚、鳥的光路圖【例 3】孩子在湖邊觀魚，這條魚實際在C點處，但孩子看見魚是在 D 點處。那么小孩如此 看 的 結 果 是圖 41_形成的，所看的是魚的 _ 像，填實像或虛像，光是從 _空氣中射到水中或水中射到空氣中，魚的反射光線折射時_ 靠近或偏離法線，小孩看到魚的深度比魚所在的實際深度_?！就卣棺兪?】站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體，如圖2，假如他想用一束強光照亮物體，那么應瞄準()A、看到的物體 B、看到的物體的下方C、看到的物體的上方D、看到的物體的前方【考點二 】凸透鏡成像的規(guī)律圖 2【例 4】在“研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中”：1在實驗時，應先調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在，其目的是為了。2當點燃蠟燭后，不管怎么樣調整都不能在光屏上得到清晰的像，緣故是：。3實驗中由于蠟燭燃燒變短，像將向移動，如保持蠟燭、光屏不動，將凸透鏡向_移動，能夠使燭焰的像清晰地成在光屏的中央。(4) 當蠟燭在凸透鏡左側距凸透鏡 20cm的時候，在光屏上得到一個倒立等大的實像，那么凸透鏡的焦距是 cm；當蠟燭再向凸透鏡靠近 5cm時，所成的像的性質是、 、。(5) 小明用一張白紙將凸透鏡上半部分擋住，成像性質將_變化 / 不變化；像的亮度_變亮 / 變暗 / 不變化?！就卣棺兪?】在“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，某同學進行了如下兩個探究： 1為研究像距與焦距的關系，他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。分 析 表 中物距 u/cm數(shù)據(jù)可知，10保 持 物 距不變時，焦距越大，那么所成實像的像距越( 大、小 ) 。實驗序號焦距 f cm像距 v/cm122.5251038402該同學用假設干個發(fā)光二極管組成形狀如“ E”的發(fā)光物體，如圖 15 甲所示，將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調整好，且物距調節(jié)為 6cm時 , 在光屏上成的像如圖 15 乙所示 , 那么他選用的是三個透鏡中焦距為 cm 的凸透鏡；假如只將“ E”，換成“ R”，并在同一位置觀看，光屏上成的像應是圖 15 丙中的 ( 填數(shù)字序號 ) 。圖 15【例 5】一個物體到凸透鏡的距離是 30cm時，在光屏上得到一個放大的實像，假設把物體沿凸透鏡的主光軸移到距透鏡45cm處，成的像情況是：A、放大的實像 B、縮小的實像C、等大的實像D、上述三種情況都有可能。【拓展變式 】 1. 黎明同學要選擇一焦距小于塊凸透鏡進行測量，保持燭焰與凸透鏡的距離為凸透鏡是黎明同學需要的。6cm 的凸透鏡，他用物理實驗對甲、乙、丙三12cm，實驗結果記錄在表格上，能夠確定2. 探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于如下圖的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這一成像原理能夠制成A、照相機B、幻燈機C、放大鏡D、潛望鏡【考點三 】生活中透鏡的應用1、作為放大鏡的應用：原理：當物體在，凸透鏡成的像?！纠?6】老奶奶用放大鏡看報時，為了看到更大的清晰的像，她常常如此做A、報與放大鏡不動，眼睛離報遠些B、報與眼睛不動，放大鏡離報遠一些C、報與放大鏡不動，眼睛離報近一些D、報與眼睛不動，放大鏡離報近一些2、作為放映機鏡頭的應用：原理：當物體在，凸透鏡成的像?！纠?7】在農村放映電影，試鏡頭時， 發(fā)明屏上的影像小了一點，應當怎么樣調整放映機A、放映機離屏遠一些，膠片離鏡頭遠一些B、放映機離屏遠一些，膠片離鏡頭近一些C、放映機離屏近一些，膠片離鏡頭遠一些D、放映機離屏近一些，膠片離鏡頭近一些3、作為照相機鏡頭的應用：原理：當物體在，凸透鏡成的像?！纠?8】某同學拍畢業(yè)合影后，想拍一張單身像。攝影師應采取的方法是A、使照相機靠近同學，同時鏡頭往后縮，離膠片近些B、使照相機靠近同學，同時鏡頭往前伸，離膠片遠些C、使照相機遠離同學，同時鏡頭往后縮，離膠片近些D、使照相機遠離同學，同時鏡頭往前伸，離膠片遠些【拓展變式】用照相機拍攝水池底部的物體時，假設保持照相機的位置不變，比較池中有水和無水兩種情況假設兩種情況下，人眼看到的物體等大，那么有水時A、暗箱應略短一些，得到的像會略大些B、暗箱應略短一些，得到的像會略小些C、暗箱應略長一些，得到的像會略大些D、暗箱應略長一些，得到的像會略小些【考點四 】關于視力矯正【例 9】如圖，把一副近視眼鏡放在凸透鏡前，移動光屏，使光屏上得到了一個清晰的像，假設取下眼鏡， 那么光屏上的像變模糊了，如今，要想得到清晰的像，那么光屏應向_移動，假如如今在凸透鏡前再放一副遠視眼鏡，要想得到清晰的像， 那么光屏應向 _移動?！就卣棺兪?】某校同學在學習了眼睛和眼鏡的內容后， 想通過實驗探究近視眼的形成緣故。 他們選擇了如下器材： 蠟燭、 用薄膜充入水后制成的水凸透鏡 與注射器相連， 注射器里有少量水、光屏等。水凸透鏡的厚薄能夠通過注射器注入、吸取水的多少來調節(jié)。 其裝置如下圖。 1在此實驗裝置中， _相當于人眼球中的晶狀體。_相當于人眼球中的視網(wǎng)膜。 2請你用此實驗裝置探究近視眼的成因，要求寫出實驗過程?！究键c五 】有關透鏡作圖【例 10】完成以下光路圖 .【例 11】請你在圖甲、乙的虛線框內分別畫出一個適當?shù)墓鈱W器件，使它能夠滿足圖中改變光路的要求。oFoFSASA 為光源 S【例 12】如下圖，F(xiàn) OO為凸透F鏡的主光軸，S 為點光源S 經凸透鏡成的像，發(fā)出的一條光線，請在圖中適當?shù)奈恢卯嫵鐾雇哥R，并完成SA 通過凸透鏡的光路；找到焦點的位置；S【拓展變式 】如下圖，物體AB 所成虛像 A B，請在圖中適當?shù)奈恢卯嫵鐾雇哥R，找到焦點的位置